Przedmiotowy system oceniania w Publicznej Szkole Podstawowej

Transkrypt

Przedmiotowy system oceniania w Publicznej Szkole Podstawowej
Przedmiotowy system oceniania
w Publicznej Szkole Podstawowej nr 52
w Poznaniu
z przedmiotu wychowanie fizyczne
opracowany: Ewa Markiewicz
1. Postęp w usprawnianiu – motywowanie do systematycznego podnoszenia poziomu
umiejętności w różnych formach aktywności fizycznej. Wdrażanie do samokontroli,
samooceny i samodoskonalenia sprawności fizycznej.
2. Poziom wiedzy i aktywność na zajęciach.
- aktywizowanie do pogłębiania wiedzy o:
wpływie wysiłku fizycznego na prawidłowy rozwój organizmu,
bezpieczeństwie i higienie,
przepisach gier i zabaw,
- wdrażanie do podejmowania maksymalnego wysiłku, aktywnej pracy w grupie,
pełnego zaangażowania, organizacji uczenia się.
3. Systematyczny udział w zajęciach sportowych – wdrażanie do podejmowania
aktywności ruchowej.
4. Aktywność to posiadanie na każdej lekcji stroju sportowego, aktywne
uczestnictwo w lekcjach, wykonywanie wszystkich zadań wyznaczonych przez
nauczyciela, poszanowanie sprzętu i urządzeń sportowych, przestrzeganie
przepisów bezpieczeństwa. Ocena za poziom uczestnictwa w lekcji może nie być
wystawiona, gdy uczeń nie ćwiczył przez okres 3 tygodni w miesiącu
5. Oceny za poziom uczestnictwa w lekcji w danym miesiącu:
Celująca – uczeń ćwiczy na każdej lekcji, bierze udział w zawodach z sukcesami.
Bardzo dobra – ćwiczy na każdej lekcji.
Dobra – raz nie ćwiczy z powodu braku stroju lub innych przyczyn.
Dostateczna – nie ćwiczy z powodu braku stroju lub innych ćwiczeń dwa razy
w miesiącu.
Dopuszczająca – nie ćwiczy trzy razy w miesiącu z powodu braku stroju lub innych
przyczyn.
Niedostateczna – nie ćwiczy cztery razy i więcej w miesiącu z powodu braku stroju
lub innych przyczyn.
6. Dyscyplina na lekcji – podporządkowanie się poleceniom nauczyciela,
przestrzeganie zasad bezpieczeństwa.
7. Wiadomości – sprawdzenie zdobytych wiadomości w działaniu praktycznym,
prowadzenie rozgrzewki lub innego fragmentu zajęć oraz sędziowanie.
8. Aktywność pozalekcyjna – premiowane oceną celującą jest uczestnictwo
w zawodach międzyszkolnych jako reprezentant szkoły.
10. Stosunek do przedmiotu – wysiłek jaki uczeń włożył w to, by jego wyniki
w stosunku do swoich możliwości, wkład uwarunkowań były bardzo wysokie,
premiowane są oceną bardzo dobrą.
Kryteria oceniania.
Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który:
Systematycznie uczestniczy w obowiązkowych zajęciach z wychowania fizycznego oraz jest
zawsze przygotowany do lekcji ( posiada wymagany strój sportowy ).
Jest aktywny na lekcji.
Wykazuje zdyscyplinowanie w czasie trwania zajęć z wychowania fizycznego oraz przed i po
ich zakończeniu ( dotyczy pobytu w szatni ).
Dokładnie wykonuje ćwiczenia i zalecenia przekazywane przez nauczyciela, dba o
bezpieczeństwo własne i kolegów.
Ma godna naśladowania postawę koleżeńską i sportowa ( pomoc słabszym i mniej
sprawnym).
Wykonuje elementy nauczane zgodnie z programem nauczania na ocenę bardzo dobrą i
celującą.
Reprezentuje szkołę w zawodach na szczeblu gminy i powiatu.
Ocenę bardzo dobrą otrzymuje uczeń, który:
Systematycznie uczestniczy w obowiązkowych zajęciach z wychowania fizycznego oraz jest
zawsze przygotowany do lekcji ( posiada wymagany strój sportowy ).
Jest aktywny na lekcji.
Wykazuje zdyscyplinowanie w czasie trwania zajęć z wychowania fizycznego oraz przed i po
ich zakończeniu ( dotyczy pobytu w szatni ).
Dokładnie wykonuje ćwiczenia i zalecenia przekazywane przez nauczyciela, dba o
bezpieczeństwo własne i kolegów.
Ma godną naśladowania postawę koleżeńską i sportową ( pomoc słabszym i mniej
sprawnym).
Wykonuje elementy nauczane zgodnie z programem nauczania na ocenę dobrą i bardzo dobrą.
Uczeń robi systematyczne postępy.
Ocenę dobrą otrzymuje uczeń, który:
Systematycznie uczestniczy w obowiązkowych zajęciach z wychowania fizycznego oraz jest
zawsze przygotowany do lekcji ( posiada wymagany strój sportowy ).
Jest aktywny na lekcji.
Wykazuje zdyscyplinowanie w czasie trwania zajęć z wychowania fizycznego oraz przed i po
ich zakończeniu ( dotyczy pobytu w szatni ).
Ma właściwą postawę koleżeńską i sportową ( pomoc słabszym i mniej sprawnym ).
Wykonuje elementy nauczane na ocenę, co najmniej dostateczną lub dobrą.
Uczeń robi systematyczne postępy na miarę swoich możliwości.
Mało angażuje się w życie sportowe szkoły i klasy.
Ocenę dostateczną otrzymuje uczeń, który:
Niesystematycznie uczestniczy w obowiązkowych zajęciach z wychowania fizycznego oraz
nie zawsze jest przygotowany do lekcji ( często nie posiada wymaganego stroju sportowego ).
Jest mało aktywny na lekcji i ma kłopoty z dyscypliną.
Poprawnie wykonuje elementy nauczane na ocenę dobrą i dostateczną.
Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który:
Często z własnej winy opuszcza obowiązkowe zajęcia z wychowania fizycznego oraz często
nie jest przygotowany do lekcji ( nie posiada wymaganego stroju sportowego ).
Jest mało aktywny, nie zdyscyplinowany, ma nieobecności nie usprawiedliwione oraz
lekceważący stosunek do zajęć.
Słabo wykonuje nauczane elementy ( na ocenę dopuszczającą i dostateczną ).
Narusza zasady dyscypliny w czasie trwania zajęć oraz przed i po ich zakończeniu, nie dba o
bezpieczeństwo własne i kolegów, nie wykonuje ćwiczeń i zaleceń przekazywanych przez
nauczyciela.
Ocenę niedostateczną otrzymuje uczeń, który:
Bez usprawiedliwienia opuszcza zajęci z wychowania fizycznego oraz nie jest przygotowany
do lekcji.
Ma lekceważący stosunek do przedmiotu, wykazuje brak aktywności na lekcji.
Rażąco narusza zasady dyscypliny w czasie trwania zajęć oraz przed i po ich zakończeniu, nie
dba o bezpieczeństwo własne i kolegów, nie wykonuje ćwiczeń i zaleceń przekazywanych
przez nauczyciela.
Kontrakt z uczniem
1.Uczeń ma obowiązek poznać zasady bhp na lekcji wychowania fizycznego i przestrzegać je.
2. Uczeń ma obowiązek posiadać na lekcji wychowania fizycznego strój sportowy, obuwie
sportowe ( dostosowane tylko do ćwiczeń na sali gimnastycznej – musi być to obuwie na
zmianę, uczeń nie może ćwiczyć w obuwiu w którym przychodzi do szkoły).
3. Wstęp na salę gimnastyczną tylko w obuwiu sportowym, .
4. W czasie lekcji w sali gimnastycznej mogą przebywać jedynie uczniowie, którzy mają w
tym czasie lekcje wychowania fizycznego lub zajęcia sportowe.
5. Dwa razy w semestrze uczeń może zgłosić brak stroju. Każdy następny brak stroju, to
ocena niedostateczna.
6. Zwolnienie z całego roku szkolnego powinno być przedstawione do końca września, a z II
semestru do końca lutego. Zwolnienie powinno być przedstawione Dyrekcji Szkoły.
7. Zwolnienie z ćwiczeń na lekcji wychowania fizycznego nie zwalnia ucznia z obecności na
tej lekcji.
8. Jeżeli uczeń nie ćwiczy bez usprawiedliwienia może być poddany sprawdzianowi
teoretycznemu
9. Uczeń, który ma zwolnienie lekarskie może być zwolniony z lekcji, jeżeli jest to jego
pierwsza lub ostatnia lekcja, po uprzednim przedstawieniu nauczycielowi i dyrekcji
oświadczenia rodziców, że w tym czasie biorą za niego odpowiedzialność.
10. Zwolnienia krótkotrwałe muszą być przedstawione na lekcji w dniu, którego dotyczą.
11. Uczeń musi mieć wpisane zwolnienie i usprawiedliwienie wpisane do dzienniczka
ucznia, zwolnienia i usprawiedliwienia na osobnej kartce nie będą uznawane.
12. Konsekwencją podrobienia lub przedstawienia niezgodnego z faktycznym stanem
fizycznym zwolnienia lekarskiego jest powiadomienie wychowawcy i rodziców.
13. Konsekwencją podrobienia zwolnienia od rodziców jest powiadomienie wychowawcy.
14. Za rzeczy wartościowe pozostawione przez ćwiczących w sali gimnastycznej dyrekcja
szkoły oraz prowadzący zajęcia nie odpowiadają.
15. Uczeń ma zakaz wnoszenia na lekcję wychowania fizycznego: odtwarzaczy, teczek,
telefonów komórkowych oraz artykułów spożywczych i ich spożywania.
17. Uczeń ma obowiązek zaliczania poszczególnych elementów obejmujących program
nauczania.
18. Na uzupełnienie lub poprawę danego elementu uczeń ma dwa tygodnie. Jeżeli uczeń
przebywał na zwolnieniu lekarskim, czas ten liczony jest od momentu pojawienia się ucznia
w szkole po zwolnieniu lekarskim. Po upływie tego czasu, w wyniku nie przystąpienia do
zaliczenia uczeń dostaje ocenę niedostateczną.
19. Uczeń, którego frekwencja na lekcji wychowania fizycznego jest mniejsza niż 50 % (
mowa o aktywnym uczestnictwie w lekcji w danym semestrze ) jest niesklasyfikowany.
20. Uczniowie, niećwiczący mają obowiązek pomagać w organizacji lekcji nauczycielowi.
21. Uczniowie nie mają prawa przebywać na sali gimnastycznej w czasie przerwy bez opieki
nauczyciela.
22. Dziewczęta w czasie niedyspozycji zwalniane są z wykonywania intensywnego
wysiłku fizycznego, natomiast obowiązuje je aktywne uczestnictwo w zajęciach.
23. Spóźnienie na lekcję wychowania fizycznego ucznia powyżej 15 min. bez
usprawiedliwienia traktowane jest jako nieobecność.
24. Wychodzenie ucznia z lekcji możliwe jest jedynie za zgodą nauczyciela.
25. Uczniowie mają obowiązek dbać o sprzęt sportowy, jak i o ład i porządek w szatniach.
26. Dopuszczalna ilość zwolnień w semestrze przez rodzica wynosi 5 godzin lekcyjnych.
W przypadku gdy zajęcia z wychowania fizycznego w danym dniu są podwójne, a uczeń
przedstawi zwolnienie od rodziców wtedy liczone jest jako jedna godzina lekcyjna.
27. Nieprzygotowania niewykorzystane w pierwszym semestrze, nie mogą być wykorzystane
w drugim semestrze.
………………………
podpis nauczyciela
………………………… ………………………………..
podpis rodzica
podpis ucznia

Podobne dokumenty