język niemiecki ukierunkowany zawodowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE DO PRZEDMIOTU
JĘZYK OBCY UKIERUNKOWANY ZAWODOWO
JĘZYK NIEMIECKI
dla całego cyklu nauczania przedmiotu (rok szkolny 2016/2017)
technik pojazdów samochodowych
klasa: IV d
Rok szkolny 2016/2017
autor: mgr Sylwia Zawada, mgr Aneta Todor - Świerczek
Uczeń po zrealizowaniu zajęć potrafi
posługiwać się zasobem środków językowych umożliwiających realizację zadań zawodowych z
taksonomiczna
Uszczegółowione efekty kształcenia
Kategoria
1. Posługiwanie się językiem niemieckim w branży mechanicznej.
C
zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy
interpretować wypowiedzi dotyczące wykonywania typowych czynności zawodowych z zakresu
C
bezpieczeństwa i higieny pracy
posługiwać się zasobem środków językowych umożliwiających realizację zadań zawodowych z
C
zakresu techniki mechanicznej
korzystać z obcojęzycznych źródeł informacji w zakresie wykonywania typowych czynności
C
zawodowych z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy
posługiwać się zasobem środków językowych umożliwiających realizację zadań zawodowych z
C
zakresu użytkowania urządzeń mechanicznych
korzystać z obcojęzycznych źródeł informacji w zakresie wykonywania typowych czynności
A
zawodowych z zakresu użytkowania urządzeń mechanicznych
formułować krótkie i zrozumiałe wypowiedzi oraz teksty pisemne dotyczące wykonywaniu
C
typowych czynności zawodowych z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy
interpretować wypowiedzi dotyczące wykonywania typowych czynności zawodowych z zakresu
C
montowania i napraw urządzeń mechanicznych
formułować krótkie i zrozumiałe wypowiedzi oraz teksty pisemne dotyczące wykonywania
D
typowych czynności zawodowych z zakresu użytkowania urządzeń mechanicznych
interpretować krótkie teksty pisemne dotyczące wykonywanych zadań zawodowych
B
Zakres wymagań na poszczególną ocenę
Ocena
celujący
Wymagania
-w 100% opanował wiadomości i umiejętności z programu nauczania z zakresu kategorii
taksonomicznej na poziom ,C,D. Biegle rozwiązuje zadania dotyczące sytuacji nowych oraz
problemowych.
bardzo dobry
-uczeń w pełni opanował wiadomości z zakresu wymagań podstawowych i ponad
podstawowych wg programu nauczania z zakresu kategorii taksonomicznej na poziom
A,B,C,D. Rozwiązuje zadania dotyczące sytuacji nowych oraz problemowych.
dobry
-uczeń w pełni opanował wiadomości z zakresu wymagań podstawowych i ponad
podstawowych wg programu nauczania z zakresu kategorii taksonomicznej na poziom A,B,C.
dostateczny
-uczeń w pełni opanował wiadomości z zakresu wymagań podstawowych wg programu
nauczania z zakresu kategorii taksonomicznej na poziom A, B
dopuszczający
-uczeń w pełni opanował wiadomości z zakresu wymagań podstawowych wg programu
nauczania z zakresu kategorii taksonomicznej na poziom A.