Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)
Transkrypt
Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)
Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus) Rok akademicki: Grupa przedmiotów: Numer katalogowy: Nazwa przedmiotu1): UJĘCIA WÓD POWIERZCHNIOWYCH Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski3): WATER SURFACE INTAKES 4) Kierunek studiów : Budownictwo Koordynator przedmiotu5): dr inż. Sławomir Bajkowski Prowadzący zajęcia6): dr inż. Sławomir Bajkowski 7) ECTS 2) 3 Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska, Katedra Inżynierii Wodnej, Zakład Inżynierii Rzecznej Jednostka realizująca : Wydział, dla którego przedmiot jest realizowany8): Status przedmiotu9): a) przedmiot … specjalizacyjny. b) stopień drugi Cykl dydaktyczny10): Semestr letni Jęz. wykładowy11): polski 12) Założenia i cele przedmiotu : Formy dydaktyczne, liczba godzin13): 14) rok …2… c) niestacjonarne Przedmiot traktuje o zasadach stosowania i projektowania ujęć wód powierzchniowych. Część zagadnień dotyczy ujęć wód powierzchniowych dla użytkowników wody jak energetyka, zakłady przemysłowe, rolnictwo. Przedmiot obejmuje również podstawowe zagadnienia dotyczące oceny zasobów wodnych pod względem ich ilości i jakości. a) …wykład …………………………….………………………………………… liczba godzin ..8. b) …ćwiczenia……………………….…………………………………..………; liczba godzin ..8..; Metody dydaktyczne : Wykład, projekt, eksperyment, konsultacje Pełny opis przedmiotu15): Tematyka ćwiczeń: Zadania ujęć rzecznych. Cechy ujęć rzecznych i ich charakterystyka ogólna. Charakterystyka źródła wody (tj. cechy hydrologiczne, hydraulika i dynamika koryta), wybór lokalizacji ujęcia, konstrukcja i warunki stosowania poszczególnych rozwiązań i typów ujęć, zasady obliczeń hydraulicznych, przykłady konstrukcji ujęć. Ujęcia z rzek górskich i potoków. Ujęcia wód z rzek nizinnych. Ujęcia bez piętrzenia (brzegowe, nurtowe, zatokowe). Ujęcia z piętrzeniem. Ujęcia tyrolskie. Ujęcia wód z jezior i zbiorników retencyjnych. Ujęcia tymczasowe (ruchome, pływające). Wyposażenie i eksploatacja ujęć w tym elementy ochrony środowiska. Piaskowniki. Strefa ochrony sanitarnej ujęcia. Tematyka ćwiczeń: Opracowanie elementu wlotowego ujęcia z rzeki nizinnej. Wymagania formalne (przedmioty wprowadzające)16): Budownictwo wodne Założenia wstępne17): Efekty kształcenia18): Student ma wiedzę w zakresie podstaw budownictwa hydrotechnicznego, posiada umiejętność korzystania z norm, wytycznych i materiałów geodezyjnych oraz programów komputerowych. 01 – Ma wiedzę oraz rozpoznaje budowle ujęć wódy powierzchniowej oraz zna uwarunkowania prawne ujmowania wód powierzchniowych. 02 – Ma wiedzę o źródłach wody oraz potrafi ustalić warunki poboru wody na ujęciach powierzchniowych. 03 - Umie określać podstawowe zjawiska związane z przepływem wody przez konstrukcje wlotowe ujęć oraz potrafi zaprojektować elementy ujęć rzecznych i zbiornikowych. 04 - Umie ustalić warunki przepuszczania rumowiska przez przekrój ujęcia oraz potrafi dobrać parametry piaskownika. 05 - Potrafi wykonać rysunki techniczne ujęć wód powierzchniowych. 06 - Potrafi realizować projekt w zespole wykorzystując osiągnięcia nauki i techniki, działając przy tym w zespole w sposób kreatywny i przedsiębiorczy. Sposób weryfikacji efektów kształcenia19): Forma dokumentacji osiągniętych efektów kształcenia 20): Elementy i wagi mające wpływ na ocenę końcową21): Efekt 01, 02, 03, 04 – kolokwium sprawdzające zdobytą wiedzę Efekt 03, 04, 05, 06 – ćwiczenie projektowe Przechowywanie arkuszy kolokwium oraz projektów. Miejsce realizacji zajęć22): Sala dydaktyczna, laboratorium hydrauliczne Kolokwium – 50% Ćwiczenie projektowe– 50% Literatura podstawowa i uzupełniająca23): 1. Arkuszewski A., Kiciński T., Romańczyk Cz., Żbikowski A., 1991: Budownictwo wodne cz.3 rozdz.2. Ujęcia. WSZiP, Warszawa. 2. Biernatowski K., Dembicki E., Dzierżawski K., Wolski W., 1987: Fundamentowanie. Projektowanie i wykonawstwo. Podłoże budowlane. Arkady, Warszawa. 3. Budziło B., Wieczysty A.: Projektowanie ujęć wody powierzchniowej. Podręcznik dla studentów wyższych szkół technicznych. Wydanie drugie. Wydawnictwo Politechniki Krakowskiej im. Tadeusza Kościuszki. Kraków 2007. ss. 243. 4. Dąbkowski L., Sz., Skibiński J., Żbikowski A., 1982: Hydrauliczne podstawy projektów wodno melioracyjnych. PWRiL, Warszawa. 5. Motak E., 1988. Fundamenty bezpośrednie. Arkady, Warszawa. 6. Praca zbiorowa. 1988. Gidravličeskije rasčety vodosbrosnych gidrotechničeskich sooruženij. Energoatomizdat. Moskwa. 7. Suszczewski K., 1968,: Ujęcia wody powierzchniowej. Arkady, Warszawa. 8. Wytyczne projektowania. 1987. Odgałęzienia kanałów. Hydroprojekt. Warszawa. 9. Zababurin I., A. 1982. Regulirovanije potokov u vodozabornych sooruženij. Višča Szkoła. Charków. UWAGI24): 1 Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot25) : Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia zakładanych efektów kształcenia18) - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS2: Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich: Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne, projektowe, itp.: …75…. h …1,0…. ECTS …2,0…. ECTS Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu 26) Nr /symbol efektu 01 02 03 04 05 06 Wymienione w wierszu efekty kształcenia: Ma wiedzę oraz rozpoznaje budowle ujęć wódy powierzchniowej oraz zna uwarunkowania prawne ujmowania wód powierzchniowych. Ma wiedzę o źródłach wody oraz potrafi ustalić warunki poboru wody na ujęciach powierzchniowych. Umie określać podstawowe zjawiska związane z przepływem wody przez konstrukcje wlotowe ujęć oraz potrafi zaprojektować elementy ujęć rzecznych i zbiornikowych. Umie ustalić warunki przepuszczania rumowiska przez przekrój ujęcia oraz potrafi dobrać parametry piaskownika. Potrafi wykonać rysunki techniczne ujęć wód powierzchniowych. Potrafi realizować projekt w zespole wykorzystując osiągnięcia nauki i techniki, działając przy tym w zespole w sposób kreatywny i przedsiębiorczy. Odniesienie do efektów dla programu kształcenia na kierunku K_W09, K_U01 K_W04, K_U03 K_W09, K_U03 K_W04, K_W09, K_W14, K_U13 K_U09 K_K02 2