Plan działania zespołu tik w Szkole Podstawowej nr 13 im Kornela

Plan działania zespołu TIK w Szkole Podstawowej nr 13 im. Kornela
Makuszyńskiego w Częstochowie
Skład zespołu TIK:
Iwona Olszówka- dyrektor
Ewa Białas- szkolny koordynator TIK, nauczyciel. zajęd technicznych
Alicja Szyda – przedmiotowy koordynator TIK, nauczyciel zajęd komputerowych
Anna Chyrzyoska - przedmiotowy koordynator TIK, nauczyciel matematyki
Ewa Buszko- przedmiotowy koordynator TIK, nauczyciel języka niemieckiego
Jaki mamy cel pierwszy?
Zapoznanie uczniów i rodziców z programem „Aktywna Edukacja”
Po czym poznamy, że osiągnęliśmy cel?
Zapisy w dzienniku lekcyjnym. Opracowanie i wdrażanie kodeksu TIK
Termin
realizacji
Działania:
Powołanie zespołu TIK.
Spotkanie członków zespołu
Opracowanie planu działania.
X. 2014r.
TIK. XI. 2014r.
Zapoznanie uczniów i rodziców z
programem „Aktywna Edukacja”( na XI,
XII
godzinach wychowawczych i rodziców
2014r.
na zebraniach klasowych.
Osoba
odpowiedzialna
dyrektor
Koordynator
Opracowany plan działania
szkolny
zespołu TIK.
i koordynatorzy
przedmiotowi.
koordynatorzy
Zapis
w
lekcyjnych.
Zapis w dziennikach .
Ustalenie zasad korzystania z TIK
w szkole dla uczniów i nauczycieli
XI. 2014r.
koordynatorzy
Opracowanie kodeksu TIK
XI.2014r.
koordynatorzy
Modyfikacja szkolnego kodeksu
I. 2015r.
Nauczyciele
uczniowie
TIK wspólnie z uczniami i
nauczycielami
Sposób monitorowania
i oceny działao
dziennikach
i Gazetka szkolna, strona
internetowa
Jaki mamy cel drugi?
Poprawienie bezpieczeostwa uczniów w sieci.
Po czym poznamy, że osiągnęliśmy cel?
Nauczyciele i uczniowie dbają o swoje bezpieczeostwo w sieci
Termin
realizacji
Osoba
odpowiedzialna
Sprawdzenie
zabezpieczeo
zastosowanych na komputerach
przeznaczonych dla uczniów i ich
uaktualnienie.
XI, XII
2014r.
Administrator
pracowni
komputerowej
Przypomnienie uczniom zasad
bezpiecznego korzystania z sieci.
XII
2014r.
Nauczyciele
zajęd
komputerowych
Wpis w dzienniku
wychowawcy
Rozdanie ulotek rodzicom
Wychowawcy
klas
Plakaty, rysunki, szkolna
gazetka, zdjęcia.
Nauczyciele
zajęd
komputerowych
Lekcje otwarte, wpis w
dzienniku
Nauczyciele
Prezentacja multimedialna
Działania:
Przygotowanie ulotek dla rodziców
na temat bezpieczeostwa dzieci w
sieci.
Przygotowanie na godzinie z
wychowawcą plakatów na temat
„Jestem bezpieczny w sieci”.
Przeprowadzenie zajęd na temat
bezpieczeostwa
w
sieci
z
wykorzystaniem
materiałów
dostępnych
na
stronach
ceo.org.pl,
dzieckowsieci.fdn.pl,
dzieckowinternecie.com.pl,
cyfrowa-wyprawka.org/lekcja/abc,
……
Przygotowanie
multimedialnej
w sieci”.
prezentacji
„Bezpieczeostwo
Sposób monitorowania
i oceny działao
I - II
2015r.
III
2015r.
IV
2015r.
V
2015r.
Jaki mamy cel trzeci
Przestrzeganie prawa autorskiego.
Po czym poznamy, że osiągnęliśmy cel?
Nauczyciele i uczniowie przestrzegają prawa autorskiego,
Działania:
Termin
realizacji
Osoba
odpowiedzialna
Sposób monitorowania
i oceny działao
Sprawdzanie i egzekwowanie
przez nauczycieli wykorzystywania
legalnych materiałów i i informacji
w czasie pracy przez uczniów.
cały rok
szkolny
Wszyscy
nauczyciele
Przygotowanie ulotek dla rodziców
na temat praw autorskich.
I - II
2015r.
Koordynator
TIK
Ulotki dla rodziców
Zajęcia edukacyjne –
Co to jest prawo autorskie?,
Co to jest licencja?
III
2015r.
Nauczyciele
zajęd
komputerowych
Spotkanie z prawnikiem
Promowanie legalnego
oprogramowania wśród uczniów.
cały rok
szkolny
Wszyscy
nauczyciele
Ankiety, dyskusje
Konkurs na najlepszą prezentację
V 2015
Nauczyciele
Publikacja najlepszej
multimedialną nt. praw autorskich w
zajęd
prezentacji na stronie
sieci (klasy VI)
komputerowych
internetowej szkoły
Jaki mamy cel czwarty?
Zwiększenie efektywnego korzystania z technologii informacyjno-komunikacyjnej (TIK) w
ramach zajęd dydaktycznych oraz realizacja zadao edukacyjnych zgodnie z wymaganiami
podstawy programowej.
Po czym poznamy, że osiągnęliśmy cel?
Uczniowie i nauczyciele sprawnie posługują się TIK;
Nauczyciele są chętni do pracy, otwarci na nowe technologie.
Działania:
Udział w szkoleniach dla
nauczycieli odnośnie technologii
TIK (formy szkolne i pozaszkolne)
Wykorzystywanie TIK u na
zajęciach lekcyjnych z różnych
przedmiotów prowadzonych w
oddziałach klas IV–VI i I-III
Zorganizowanie w ramach
współpracy lekcji otwartych z
wykorzystaniem TIK w nauczaniu
różnych przedmiotów, z
zastosowaniem metod pracy
aktywizujących uczniów
Udostępnienie w ramach
współpracy scenariuszy zajęd
lekcyjnych z różnych przedmiotów
z wykorzystaniem TIK w nauczaniu
lub przykładów dobrych praktyk
Termin
realizacji
Osoba
odpowiedzialna
Sposób monitorowania
i oceny działao
2014/2015
koordynatorzy
dokumenty
2014/2015
nauczyciele
Zapisy w dziennikach
koordynatorzy
Lekcje otwarte, wpis w
dzienniku
III, IV
2015r.
III, IV, V
2015r.
Koordynatorzy,
nauczyciele
Scenariusze zajęd,
strona internetowa