Materiałoznastwo i dobór materiałów
Transkrypt
Materiałoznastwo i dobór materiałów
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W GŁOGOWIE SYLABUS/KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU Materiałoznawstwo i dobór materiałów 2. NAZWA JEDNOSTKI PROWADZĄCEJ PRZEDMIOT Instytut Politechniczny 3. STUDIA kierunek stopień tryb język status przedmiotu AiR I Stacjonarne/Niestacjonarne Polski kierunkowy 4. CEL PRZEDMIOTU - zapoznanie studentów z podziałem materiałów w otaczającym nas świecie - ukształtowanie wśród studentów zrozumienia zależności pomiędzy własnościami a zastosowaniem poszczególnych materiałów - ukształtowanie wśród studentów zrozumienia zasad doboru materiałów do konkretnych zastosowań 5. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI A. Podstawowa wiedza i umiejętności w zakresie fizyki, mechaniki, chemii. B. - Podstawy chemii z zakresu podziału materii na pierwiastki i związki chemiczne - Podstawy fizyki z zakresu oddziaływań pomiędzy ciałami materialnymi. - Podstawy mechaniki z zakresu sił, naprężeń. 6. EFEKTY KSZTAŁCENIA A. Wiedza 27_W01 Posiada elementarną wiedzę dotyczącą mechaniki oraz konstrukcji mechanicznych, jak również stosowanych w nich materiałach i sposobach ich doboru. Posiada znajomość podziału podstawowych materiałów inżynierskich i ich własności. podstawowe zasady doboru 27_W02 Rozumie potrzebę opisu własności materiałów. Zna materiałów do konkretnych zastosowań inżynierskich. 27_W03 Posiada elementarną wiedzę w zakresie materiałoznawstwa najczęściej stosowanych materiałów inżynierskich i zna zasady ewentualnego doboru ich zamienników. A. Umiejętności 27_U01 Potrafi przygotować dokumentację oraz prezentację ustną dotyczącą realizacji stawianego zadania inżynierskiego, korzystając z odpowiednich technik i narzędzi informacyjnokomunikacyjnych. elementarne umiejętności rozpoznawania rodzaju materiału w danym 27_U02 Posiada zastosowaniu. Posiada elementarne umiejętności w zakresie badań materiałów. 27_U03 Posiada elementarne umiejętności wyboru optymalnego sposobu naprawy, regeneracji materiałów i narzędzi w stosowanych rozwiązaniach. 1 A. Kompetencje 1 2 3 7. TREŚCI PROGRAMOWE – STUDIA STACJONARNE Wykład liczba Projekt liczba godzin godzin laboratorium liczba godzin 2 W1 -Omówienie struktury wykładu, formy uzyskania zaliczenia. Główne grupy materiałów konstrukcyjnych, podział, własności -wprowadzenie 2 W2- Struktura materiałów metalicznych, szkieł i ceramik, polimerów, składniki modyfikujące własności, Podstawowe pojęcia i definicje. W3- Własności mechaniczne, elektryczne, magnetyczne, odporność chemiczna, ciężar właściwy jako czynniki decydujące o zastosowaniu materiału. W4- Wytrzymałość i zniszczenie materiałów, odkształcenie plastyczne, kruche pękanie, zmęczenie, pełzanie, zniszczenie powierzchniowe przez utlenianie i korozję w odniesieniu do głównych grup materiałów. W5- Materiały dla elektrotechniki, elektroniki. Rodzaje i własności. W6- Stopy żelaza, stale węglowe i stopowe, żeliwa. Podstawy obróbki cieplnej i cieplno chemicznej. 4 L1- Omówienie struktury zajęć laboratoryjnych, formy uzyskania zaliczenia. Szkolenie BHP dotyczące zasad postępowania obowiązujących na zajęciach laboratoryjnych. L2- Pomiary twardości 2 L3- Obróbka cieplna 2 4 L4- Obserwacje z zastosowaniem mikroskopii optycznej. 4 4 4 W7- Miedź, aluminium, magnez, nikiel, tytan i stopy tych metali. Własności i zastosowanie. 6 W8- Szkło i ceramika, materiały szklane. Tlenkowe materiały ceramiczne, materiały beztlenkowe -własności i zastosowania. W9- Współpraca par materiałów w konkretnych warunkach środowiska, obciążenia i temperatur w kontekście ich własności fizyko-chemicznych. Korozja par materiałów. 2 L5- Stopy żelaza - własności, zastosowanie. L6- Techniki łączenia i spajania materiałów- lutowanie miękkie miedzi i stopów, zgrzewanie polimerów. L7 – Struktura i własności mechaniczne materiałów odlewanych i po przeróbce plastycznej. L8 – Materiały dla elektrotechniki, elektroniki. L9 – Zastosowanie różnych materiałów do budowy urządzenia, porównanie na wybranych przykładach. 4 4 2 SUMA GODZIN 30 SUMA GODZIN TREŚCI PROGRAMOWE – STUDIA NIESTACJONARNE Wykład liczba Projekt liczba Laboratorium godzin godzin W1 -Omówienie struktury wykładu, formy uzyskania zaliczenia. 1 L1- Omówienie struktury zajęć laboratoryjnych, formy uzyskania 2 4 4 4 30 liczba godzin 2 2 Główne grupy materiałów konstrukcyjnych, podział, własności -wprowadzenie W2- Struktura materiałów metalicznych, szkieł i ceramik, polimerów, składniki modyfikujące własności, Podstawowe pojęcia i definicje. W3- Własności mechaniczne, elektryczne, magnetyczne, odporność chemiczna, ciężar właściwy jako czynniki decydujące o zastosowaniu materiału. W4- Wytrzymałość i zniszczenie materiałów, odkształcenie plastyczne, kruche pękanie, zmęczenie, pełzanie, zniszczenie powierzchniowe przez utlenianie i korozję w odniesieniu do głównych grup materiałów. W5- Materiały dla elektrotechniki, elektroniki. Rodzaje i własności. W6- Stopy żelaza, stale węglowe i stopowe, żeliwa. Podstawy obróbki cieplnej i cieplno chemicznej. 2 zaliczenia. Szkolenie BHP dotyczące zasad postępowania obowiązujących na zajęciach laboratoryjnych. L2- Pomiary twardości 2 L3- Obróbka cieplna 2 2 L4- Obserwacje z zastosowaniem mikroskopii optycznej. 2 2 2 W7- Miedź, aluminium, magnez, nikiel, tytan i stopy tych metali. Własności i zastosowanie. 3 W8- Szkło i ceramika, materiały szklane. Tlenkowe materiały ceramiczne, materiały beztlenkowe -własności i zastosowania. W9- Współpraca par materiałów w konkretnych warunkach środowiska, obciążenia i temperatur w kontekście ich własności fizykochemicznych. Korozja par materiałów. 2 L5- Stopy żelaza - własności, zastosowanie. L6- Techniki łączenia i spajania materiałów- lutowanie miękkie miedzi i stopów, zgrzewanie polimerów. L7 – Struktura i własności mechaniczne materiałów odlewanych i po przeróbce plastycznej. L8 – Materiały dla elektrotechniki, elektroniki. L9 – Zastosowanie różnych materiałów do budowy urządzenia, porównanie na wybranych przykładach. 2 SUMA GODZIN 18 3 1 SUMA GODZIN 18 8. NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE Metody podające, metody programowe, metody praktyczne. Środki dydaktyczne: projektory multimedialne, e-learning 2 2 2 2 9. SPOSÓB ZALICZENIA wykład ćwiczenia Zaliczenie na ocenę ____ Laboratorium Zaliczenie na ocenę 10. FORMY ZALICZENIA wykład kolokwium pisemne/ odpowiedź ustna ćwiczenia ew. ____ Laboratorium Przygotowanie sprawozdań 3 11. SPOSOBY OCENY wykład Zaliczenie obejmuje treści prezentowane na wykładzie. Do zaliczenia wymagane jest uzyskanie 60% maksymalnej liczby punktów. ćwiczenia Laboratorium ___ Przedstawienie sprawozdań zrealizowanych ćwiczeń, zrealizowanych poprawnie pod względem merytorycznym i ew. ustne odpowiedzi uzupełniające z wykonanych ćwiczeń laboratoryjnych 12. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Średnia liczba godzin na zrealizowanie Aktywności Forma aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem Przygotowanie się do laboratorium Przygotowanie się do zajęć SUMARYCZNA LICZBA PUNKTOW ECTS DLA PRZEDMIOTU Stacjonarne Niestacjonarne 60 36 25 35 35 49 4 13. WYKAZ LITERATURY A. Literatura wymagana 1. Ashby M.F., Jones D.R.H.: Materiały inżynierskie t1 Właściwości i zastosowania. WNT, 2000 i poprzednie wydania. 2. Blicharski M.: Wstęp do inżynierii materiałowej. WNT, 2009. 3. Ashby M.F.: Inżynieria materiałowa, Galaktyka, Łódź 2011 B. Literatura uzupełniająca 1. 2. n. 14. PROWADZĄCY PRZEDMIOT OSOBA ODPOWIEDZIALNA ZA PRZEDMIOT: Dr inż. Robert Hanarz wykład 1 Imię nazwisko i Robert Hanarz Laboratorium ćwiczenia ___ Robert Hanarz Tytuł/stopień naukowy Dr inż. ___ Dr inż. Instytut Instytut Politechniczny ___ Instytut Politechniczny ___ [email protected] Kontakt mail e- [email protected] 4