Materiałoznastwo i dobór materiałów

Transkrypt

Materiałoznastwo i dobór materiałów
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W GŁOGOWIE
SYLABUS/KARTA PRZEDMIOTU
1. NAZWA PRZEDMIOTU
Materiałoznawstwo i dobór materiałów
2. NAZWA JEDNOSTKI PROWADZĄCEJ PRZEDMIOT
Instytut Politechniczny
3. STUDIA
kierunek
stopień
tryb
język
status przedmiotu
AiR
I
Stacjonarne/Niestacjonarne
Polski
kierunkowy
4. CEL PRZEDMIOTU
- zapoznanie studentów z podziałem materiałów w otaczającym nas świecie
- ukształtowanie wśród studentów zrozumienia zależności pomiędzy własnościami a zastosowaniem
poszczególnych materiałów
- ukształtowanie wśród studentów zrozumienia zasad doboru materiałów do konkretnych zastosowań
5. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI
A. Podstawowa wiedza i umiejętności w zakresie fizyki, mechaniki, chemii.
B. - Podstawy chemii z zakresu podziału materii na pierwiastki i związki chemiczne
- Podstawy fizyki z zakresu oddziaływań pomiędzy ciałami materialnymi.
- Podstawy mechaniki z zakresu sił, naprężeń.
6. EFEKTY KSZTAŁCENIA
A. Wiedza
27_W01 Posiada elementarną wiedzę dotyczącą mechaniki oraz konstrukcji mechanicznych, jak
również stosowanych w nich materiałach i sposobach ich doboru. Posiada znajomość
podziału podstawowych materiałów inżynierskich i ich własności.
podstawowe zasady doboru
27_W02 Rozumie potrzebę opisu własności materiałów. Zna
materiałów do konkretnych zastosowań inżynierskich.
27_W03 Posiada elementarną wiedzę w zakresie materiałoznawstwa najczęściej stosowanych
materiałów inżynierskich i zna zasady ewentualnego doboru ich zamienników.
A. Umiejętności
27_U01 Potrafi przygotować dokumentację oraz prezentację ustną dotyczącą realizacji stawianego
zadania inżynierskiego, korzystając z odpowiednich technik i narzędzi informacyjnokomunikacyjnych.
elementarne umiejętności rozpoznawania rodzaju materiału w danym
27_U02 Posiada
zastosowaniu. Posiada elementarne umiejętności w zakresie badań materiałów.
27_U03 Posiada elementarne umiejętności wyboru optymalnego sposobu naprawy, regeneracji
materiałów i narzędzi w stosowanych rozwiązaniach.
1
A. Kompetencje
1
2
3
7. TREŚCI PROGRAMOWE – STUDIA STACJONARNE
Wykład
liczba Projekt liczba
godzin
godzin
laboratorium
liczba
godzin
2
W1 -Omówienie struktury
wykładu, formy uzyskania
zaliczenia. Główne grupy
materiałów konstrukcyjnych,
podział, własności -wprowadzenie
2
W2- Struktura materiałów
metalicznych, szkieł i ceramik,
polimerów, składniki modyfikujące
własności, Podstawowe pojęcia i
definicje.
W3- Własności mechaniczne,
elektryczne, magnetyczne,
odporność chemiczna, ciężar
właściwy jako czynniki
decydujące o zastosowaniu
materiału.
W4- Wytrzymałość i zniszczenie
materiałów, odkształcenie
plastyczne, kruche pękanie,
zmęczenie, pełzanie, zniszczenie
powierzchniowe przez utlenianie i
korozję w odniesieniu do głównych
grup materiałów.
W5- Materiały dla elektrotechniki,
elektroniki. Rodzaje i własności.
W6- Stopy żelaza, stale węglowe i
stopowe, żeliwa. Podstawy obróbki
cieplnej i cieplno chemicznej.
4
L1- Omówienie struktury zajęć
laboratoryjnych, formy uzyskania
zaliczenia. Szkolenie BHP
dotyczące zasad postępowania
obowiązujących na zajęciach
laboratoryjnych.
L2- Pomiary twardości
2
L3- Obróbka cieplna
2
4
L4- Obserwacje z zastosowaniem
mikroskopii optycznej.
4
4
4
W7- Miedź, aluminium, magnez,
nikiel, tytan i stopy tych metali.
Własności i zastosowanie.
6
W8- Szkło i ceramika, materiały
szklane. Tlenkowe materiały
ceramiczne, materiały beztlenkowe
-własności i zastosowania.
W9- Współpraca par materiałów w
konkretnych warunkach
środowiska, obciążenia i
temperatur w kontekście ich
własności fizyko-chemicznych.
Korozja par materiałów.
2
L5- Stopy żelaza - własności,
zastosowanie.
L6- Techniki łączenia i spajania
materiałów- lutowanie miękkie
miedzi i stopów, zgrzewanie
polimerów.
L7 – Struktura i własności
mechaniczne materiałów
odlewanych i po przeróbce
plastycznej.
L8 – Materiały dla
elektrotechniki, elektroniki.
L9 – Zastosowanie różnych
materiałów do budowy
urządzenia, porównanie na
wybranych przykładach.
4
4
2
SUMA GODZIN
30
SUMA GODZIN
TREŚCI PROGRAMOWE – STUDIA NIESTACJONARNE
Wykład
liczba Projekt liczba
Laboratorium
godzin
godzin
W1 -Omówienie struktury wykładu,
formy uzyskania zaliczenia.
1
L1- Omówienie struktury zajęć
laboratoryjnych, formy uzyskania
2
4
4
4
30
liczba
godzin
2
2
Główne grupy materiałów
konstrukcyjnych, podział, własności
-wprowadzenie
W2- Struktura materiałów
metalicznych, szkieł i ceramik,
polimerów, składniki modyfikujące
własności, Podstawowe pojęcia i
definicje.
W3- Własności mechaniczne,
elektryczne, magnetyczne,
odporność chemiczna, ciężar
właściwy jako czynniki decydujące
o zastosowaniu materiału.
W4- Wytrzymałość i zniszczenie
materiałów, odkształcenie
plastyczne, kruche pękanie,
zmęczenie, pełzanie, zniszczenie
powierzchniowe przez utlenianie i
korozję w odniesieniu do głównych
grup materiałów.
W5- Materiały dla elektrotechniki,
elektroniki. Rodzaje i własności.
W6- Stopy żelaza, stale węglowe i
stopowe, żeliwa. Podstawy obróbki
cieplnej i cieplno chemicznej.
2
zaliczenia. Szkolenie BHP
dotyczące zasad postępowania
obowiązujących na zajęciach
laboratoryjnych.
L2- Pomiary twardości
2
L3- Obróbka cieplna
2
2
L4- Obserwacje z zastosowaniem
mikroskopii optycznej.
2
2
2
W7- Miedź, aluminium, magnez,
nikiel, tytan i stopy tych metali.
Własności i zastosowanie.
3
W8- Szkło i ceramika, materiały
szklane. Tlenkowe materiały
ceramiczne, materiały beztlenkowe
-własności i zastosowania.
W9- Współpraca par materiałów w
konkretnych warunkach
środowiska, obciążenia i temperatur
w kontekście ich własności fizykochemicznych. Korozja par
materiałów.
2
L5- Stopy żelaza - własności,
zastosowanie.
L6- Techniki łączenia i spajania
materiałów- lutowanie miękkie
miedzi i stopów, zgrzewanie
polimerów.
L7 – Struktura i własności
mechaniczne materiałów
odlewanych i po przeróbce
plastycznej.
L8 – Materiały dla
elektrotechniki, elektroniki.
L9 – Zastosowanie różnych
materiałów do budowy
urządzenia, porównanie na
wybranych przykładach.
2
SUMA GODZIN
18
3
1
SUMA GODZIN
18
8. NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE
Metody podające, metody programowe, metody praktyczne.
Środki dydaktyczne: projektory multimedialne, e-learning
2
2
2
2
9. SPOSÓB ZALICZENIA
wykład
ćwiczenia
Zaliczenie na ocenę
____
Laboratorium
Zaliczenie na ocenę
10. FORMY ZALICZENIA
wykład
kolokwium
pisemne/
odpowiedź ustna
ćwiczenia
ew.
____
Laboratorium
Przygotowanie sprawozdań
3
11. SPOSOBY OCENY
wykład
Zaliczenie obejmuje treści
prezentowane na wykładzie. Do
zaliczenia
wymagane
jest
uzyskanie 60% maksymalnej
liczby punktów.
ćwiczenia
Laboratorium
___
Przedstawienie
sprawozdań
zrealizowanych
ćwiczeń,
zrealizowanych poprawnie pod
względem merytorycznym i ew.
ustne odpowiedzi uzupełniające z
wykonanych
ćwiczeń
laboratoryjnych
12. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA
Średnia liczba godzin na zrealizowanie
Aktywności
Forma aktywności
Godziny
kontaktowe
z
nauczycielem
Przygotowanie się do laboratorium
Przygotowanie się do zajęć
SUMARYCZNA LICZBA
PUNKTOW ECTS
DLA PRZEDMIOTU
Stacjonarne
Niestacjonarne
60
36
25
35
35
49
4
13. WYKAZ LITERATURY
A. Literatura wymagana
1. Ashby M.F., Jones D.R.H.: Materiały inżynierskie t1 Właściwości i zastosowania. WNT, 2000 i poprzednie
wydania.
2. Blicharski M.: Wstęp do inżynierii materiałowej. WNT, 2009.
3. Ashby M.F.: Inżynieria materiałowa, Galaktyka, Łódź 2011
B. Literatura uzupełniająca
1.
2.
n.
14. PROWADZĄCY PRZEDMIOT
OSOBA ODPOWIEDZIALNA ZA PRZEDMIOT: Dr inż. Robert Hanarz
wykład
1 Imię
nazwisko
i Robert Hanarz
Laboratorium
ćwiczenia
___
Robert Hanarz
Tytuł/stopień
naukowy
Dr inż.
___
Dr inż.
Instytut
Instytut Politechniczny
___
Instytut Politechniczny
___
[email protected]
Kontakt
mail
e- [email protected]
4