Jak czytać teksty filozoficzne: Hajdegera „Bycie i czas” cz. II How to

Transkrypt

Jak czytać teksty filozoficzne: Hajdegera „Bycie i czas” cz. II How to
Jak czytać teksty filozoficzne: Hajdegera „Bycie i czas” cz. II
How to study philosophical texts: Heidegger’s „Being and Time”
Kod: 0200-J0031F
Imię i nazwisko wykładowcy: Marek Rosiak
Typ zajęć: zajęcia specjalistyczne, przedmiot monograficzny III
Semestr i rok studiów: sem. letni, III r. studiów licencjackich oraz I i II r. studiów magisterskich
Liczba godzin w semestrze: 30
Prerekwizyty: logika I, Jak czytać teksty filozoficzne: Hajdegera „Bycie i czas” cz. I
Język nauczania: polski
Liczba punktów ECTS: 5
Proponowany termin: pon. 13.45 – 15.15
Cele i efekty kształcenia:
Zdobycie orientacji w tzw. ontologii fundamentalnej Hajdegera, umiejętność uważnej analizy tekstu i
oceny jego wartości, wyrobienie sobie postawy krytycznej wobec tzw. filozoficznych mód.
Treści programowe:
Ontologia fundamentalna Hajdegera – terminologia, zasadnicze pojęcia i tezy występujące we
Wprowadzeniu i Dziale pierwszym („Przygotowawcza analityka fundamentalna jestestwa”)
Warunki zaliczenia: Obecność na pierwszych zajęciach, nie więcej niż dwie nieobecności w
semestrze (wliczając usprawiedliwione), aktywność w interpretowaniu tekstu podczas zajęć, krótka
pisemna praca analityczna na wcześniej uzgodniony temat
Materiały dydaktyczne (Zalecana literatura i materiały pomocnicze):
Heidegger M., Bycie i czas, tłum. B. Baran, PWN, Warszawa 1994
Tugendhat E., Bycie. Prawda. Rozprawy filozoficzne, Oficyna Naukowa, Warszawa 1999
Bocheński I. M., Współczesne metody myślenia, W drodze, Poznań 1992
Michalski B., Heidegger i filozofia współczesna, PIW, Warszawa 1978
Rymkiewicz W., Ktoś i nikt, Wyd. UWr., Wrocław 2002
Kwietniewska M., Res, Wyd. UŁ, Łódź 2009
Forma zajęć i metody dydaktyczne:
Lektura tekstu z komentarzem przy aktywnym udziale studentów