Jak czytać teksty filozoficzne: Hajdegera „Bycie i czas” cz. II How to
Transkrypt
Jak czytać teksty filozoficzne: Hajdegera „Bycie i czas” cz. II How to
Jak czytać teksty filozoficzne: Hajdegera „Bycie i czas” cz. II How to study philosophical texts: Heidegger’s „Being and Time” Kod: 0200-J0031F Imię i nazwisko wykładowcy: Marek Rosiak Typ zajęć: zajęcia specjalistyczne, przedmiot monograficzny III Semestr i rok studiów: sem. letni, III r. studiów licencjackich oraz I i II r. studiów magisterskich Liczba godzin w semestrze: 30 Prerekwizyty: logika I, Jak czytać teksty filozoficzne: Hajdegera „Bycie i czas” cz. I Język nauczania: polski Liczba punktów ECTS: 5 Proponowany termin: pon. 13.45 – 15.15 Cele i efekty kształcenia: Zdobycie orientacji w tzw. ontologii fundamentalnej Hajdegera, umiejętność uważnej analizy tekstu i oceny jego wartości, wyrobienie sobie postawy krytycznej wobec tzw. filozoficznych mód. Treści programowe: Ontologia fundamentalna Hajdegera – terminologia, zasadnicze pojęcia i tezy występujące we Wprowadzeniu i Dziale pierwszym („Przygotowawcza analityka fundamentalna jestestwa”) Warunki zaliczenia: Obecność na pierwszych zajęciach, nie więcej niż dwie nieobecności w semestrze (wliczając usprawiedliwione), aktywność w interpretowaniu tekstu podczas zajęć, krótka pisemna praca analityczna na wcześniej uzgodniony temat Materiały dydaktyczne (Zalecana literatura i materiały pomocnicze): Heidegger M., Bycie i czas, tłum. B. Baran, PWN, Warszawa 1994 Tugendhat E., Bycie. Prawda. Rozprawy filozoficzne, Oficyna Naukowa, Warszawa 1999 Bocheński I. M., Współczesne metody myślenia, W drodze, Poznań 1992 Michalski B., Heidegger i filozofia współczesna, PIW, Warszawa 1978 Rymkiewicz W., Ktoś i nikt, Wyd. UWr., Wrocław 2002 Kwietniewska M., Res, Wyd. UŁ, Łódź 2009 Forma zajęć i metody dydaktyczne: Lektura tekstu z komentarzem przy aktywnym udziale studentów