Rosyjski

KARTA PRZEDMIOTU
1.
NAZWA PRZEDMIOTU: Język rosyjski
2.
KIERUNEK: Wychowanie fizyczne
3.
POZIOM STUDIÓW1: II stopień – studia stacjonarne
4.
ROK/ SEMESTR STUDIÓW: I rok/I semestr
5.
LICZBA PUNKTÓW ECTS: 2
6.
LICZBA GODZIN: 15
7.
TYP PRZEDMIOTU2: fakultatywny
8.
JĘZYK WYKŁADOWY: polski/rosyjski
9.
FORMA REALIZACJI PRZEDMIOTU3: ćwiczenia
10.
KOD
WF/II/st/1
WYMAGANIA WSTĘPNE I DODATKOWE (np. przedmioty poprzedzające):
Brak wymagań wstępnych.
1
Stacjonarny, niestacjonarny, e-learning
Obowiązkowy, fakultatywny.
3
Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, projekty, warsztaty, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.
2
11.
CEL PRZEDMIOTU: Opanowanie umiejętności językowych zgodni z wymaganiami
dla poziomu B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego oraz
opanowanie w podstawowym zakresie słownictwa naukowego.
12.
PRZEDMIOTOWE EFEKTY
KSZTAŁCENIA4
P_U01. Potrafi prezentować argumenty, wyrażać
Odniesienie
do
kierunkowych
efektów
kształcenia
(symbol)
Odniesienie do
obszarowych efektów
kształcenia i
standardów kształcenia
nauczycieli
(symbol)
K_U17
M2_U15
K_U17
M2_U15
K_K01
M2_U07
M2_U08
K_K06
M2_U07
opinie i fakty w formie prezentacji ustnej oraz
rozprawki ‘za i przeciw’ oraz rozwiązywanie
problemów.
P_U02. Umie zastosować poznane słownictwo z
zakresu pracy trenera osobistego w praktyce.
P_K01.
Rozumie
potrzebę
ustawicznego
samokształcenia w obrębie języka rosyjskiego.
P_K02. Potrafi komunikować się i wypowiadać
na różne tematy pracując w parach, grupach oraz
na forum publicznym.
4
Efekty kształcenia w zakresie wiedzy (P_W), umiejętności (P_U) i kompetencji społecznych (P_K).
13.
METODY OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Symbol
przedmiotowego
efektu kształcenia
P_U01
Metody (sposoby) oceny5
zaliczenie pisemne i ustne
Typ oceny6
formująca
Forma
dokumentacji
praca pisemna
oraz dziennik
prowadzącego
P_U02
zaliczenie pisemne
podsumowująca
praca pisemna
P_K01
ocenianie ciągłe
formująca
dziennik
prowadzącego
P_K02
ocenianie ciągłe
formująca
dziennik
prowadzącego
14. TREŚCI PROGRAMOWE
Treść zajęć
Forma
zajęć7
(liczba godz.)
1. Zapoznanie studenta z celami, efektami kształcenia
ćwiczenia
(1)
P_K01
ćwiczenia
(1)
P_K02
ćwiczenia
(1)
P_U01, P_K02
i
sposobami
programowymi,
ich
weryfikacji,
literaturą
oraz
treściami
Symbol
przedmiotowych
efektów
kształcenia
sprawami
organizacyjnymi.
2. Powtórzenie
podstawowych
wiadomości
dotyczących znajomości gramatyki, wymowy oraz
kolokacji.
Sprawdzenie
umiejętności
komunikacyjnych studenta.
3. Analiza artykułów typu ‘Za i przeciw’ – omówienie
zasad pisania oraz ćwiczenia
wprowadzające
niezbędne słownictwo.
5
Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne
zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia ustne, egzamin pisemny, egzamin ustny,
praca semestralna, ocena umiejętności ruchowych, praca dyplomowa, projekt, kontrola obecności
6
Formująca, podsumowująca.
7
Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.
4. Analiza artykułu typu ‘Za i przeciw’ – ćwiczenia
ćwiczenia
(1)
P_U01, P_K02
5. Pisanie analizy artykułu typu ‘Za i przeciw’.
ćwiczenia
(1)
P_U01, P_K02
6. Omówienie analiz napisanych przez studentów –
ćwiczenia
(1)
P_U01, P_K02
ćwiczenia
(1)
P_U01, P_K01,
ćwiczenia
(1)
P_U01, P_K02
ćwiczenia
(1)
P_U01, P_K02
komunikacyjne
oraz
ćwiczenia
doskonalące
znajomość spójników.
(poprawianie błędów).
7. Test nr 1 – Sprawdzian wiedzy z zakresu materiału
realizowanego w trakcie zajęć nr 1– 6.
8. Wypracowanie na temat ‘Nadzieja społeczeństwa’ –
omówienie
zasad
pisania
oraz
ćwiczenia
P_K02
wprowadzające niezbędne słownictwo.
9. Wypracowanie na temat ‘Nadzieja społeczeństwa’ –
ćwiczenia komunikacyjne.
10. Pisanie
wypracowania
na
temat
‘Nadzieja
ćwiczenia
(1)
P_U01, P_K02
pierwsze
spotkanie
ćwiczenia
(1)
P_U02, P_K02
ćwiczenia
(1)
P_U02, P_K02
ćwiczenia
(1)
P_U02, P_K02
ćwiczenia
(1)
P_U02, P_K01,
ćwiczenia
(1)
P_U01, P_U02
społeczeństwa’.
11. Trening
sportowy.
–
trenera z klientem oraz wypełnianie formularza.
12. Nauczyciel wychowania fizycznego i instruktor
zdrowotnej kultury fizycznej.
13. Tworzenie odpowiedniej diety dla sportowca –
omówienie zasad zdrowego żywienia.
14. Test nr 2 – sprawdzian wiedzy z zakresu materiału
realizowanego w trakcie zajęć nr 8 – 13.
15. Podsumowanie zagadnień realizowanych w trakcie
semestru. Test poprawkowy.
15.
NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE:
1. Komputer
2. Odtwarzacz CD
3. Słowniki
4. Telewizor, odtwarzacz CD-ROM/DVD
P_K02
P_K01, P_K02
16.
WARUNKI ZALICZENIA: Zaliczenie na ocenę pozytywną testów cząstkowych oraz
kolokwiów, aktywny udział w zajęciach.
17.
PRZYKŁADOWE ZAGADNIENIA EGZAMINACYJNE (ZALICZENIOWE):
1. Omów temat ‘wady i zalety pracy jako nauczyciel wychowania fizycznego’.
2. Napisz analizę wybranego artykułu.
3. Znajdź i popraw błędy w podanej pracy.
4. Jak trener osobisty powinien przygotować się do pierwszego spotkania z klientem?
5. Napisz jaki powinien być instruktor kultury zdrowotnej.
18.
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA8:
1. Czerniakiewicz J. (2000). Język rosyjski dla studentów pedagogiki. Wyd. UMCS.
2. Hajczuk R. (2008). Język rosyjski w medycynie. Wyd. Lekarskie PZWL.
3. Pado A. (2003). Ty za lub przeciw. Wyd. WSiP.
4. Rekowska R. (2006). Język rosyjski dla studentów Wychowania
Fizycznego i Sportu w Gdańsku.
5. Wawarko I. (2003) Krótki poradnik gramatyczny języka rosyjskiego z
ćwiczeniami. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej. Wrocław.
6. Wiatr-Kmieciak M.Wujec S. (2009). Wot i my. Wydawnictwo
PWN. I , II i III .
7. Żelezik A. Gawędka-Ajchel B. (2007). Język rosyjski dla studentów kierunków
humanistycznych
Czasopisma:
1. Argumenty i fakty.
2.
Lekka atletyka.
3. Teoria i praktyka fiziceskoj kultury i sport
8
Dostępna w czytelni, bibliotece, Internecie.
19. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA
Forma aktywności
Liczba godzin
na zrealizowanie
aktywności w semestrze
0
a) Realizacja przedmiotu: wykłady
c) Realizacja przedmiotu: laboratoria
d) Egzamin
e) Inne godziny kontaktowe z nauczycielem
Łączna liczba godzin zajęć realizowanych z
udziałem prowadzącego (pkt. a +b + c + d + e)
f) Przygotowanie się do zajęć
h) Przygotowanie się do egzaminu/zaliczenia
końcowego
i) Wykonanie zadań poza uczelnią
15
0
0
5
20
15
Samokształcenie
g) Przygotowanie się do zaliczeń/kolokwiów
Zajęcia wymagające udziału
prowadzącego
b) Realizacja przedmiotu: ćwiczenia
15
0
0
Łączna liczba godzin zajęć realizowanych we
własnym zakresie (pkt. f + g +h + i)
30
Razem godzin
50
(zajęcia z udziałem prowadzącego + samokształcenie)
Liczba punktów ECTS
20.
2
PROWADZĄCY PRZEDMIOT (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL,
KATEDRA, ZAKŁAD, NR POKOJU)
1. mgr Danuta Burdzicka, [email protected] (Studium Języków
Obcych, Pokój 306)
2. mgr Elżbieta Duszyk, [email protected] (Studium Języków Obcych,
Pokój 306)