Nazwa przedmiotu - Instytut Fizjoterapii

Transkrypt

Nazwa przedmiotu - Instytut Fizjoterapii
SYLABUS
Nazwa przedmiotu
Podstawy terapii manualnej
Nazwa jednostki prowadzącej
przedmiot
Kod przedmiotu
Kierunek studiów
Wydział Medyczny, Instytut Fizjoterapii
Studia
Poziom kształcenia
Fizjoterapia
Studia I stopnia
Rodzaj przedmiotu
Rok i semestr studiów
Imię i nazwisko koordynatora
przedmiotu
Imię i nazwisko osoby prowadzącej
( osób prowadzących) zajęcia
z przedmiotu
Forma studiów
Stacjonarne
Przedmiot kształcenia kierunkowego
III rok, 5 semestr
Dr Adrian Kużdżał
Dr Adrian Kużdżał – wykład, ćwiczenia
Dr Grzegorz Magoń – ćwiczenia
Dr Paweł Jaźwa – ćwiczenia
Dr Krzysztof Kołodziej – ćwiczenia
Mgr Grzegorz Gamradzki - ćwiczenia
Cele zajęć z przedmiotu
1.Poznanie teoretycznych, metodycznych i praktycznych podstaw terapii manualnej.
2.Opanowanie techniki samodzielnego wykonywania podstawowych zabiegów z zakresu terapii
manualnej stawów obwodowych.
3.Umie wykonywać podstawowe zabiegi z zakresu terapii manualnej u osób z chorobami
i dysfunkcjami kończyn – stosownie do ich stanu klinicznego i funkcjonalnego.
4.Poznanie możliwości oraz własnych ograniczeń odnośnie kompetencji stosowania różnych
technik terapii manualnej.
Wymagania
wstępne
Program 1 i 2-go roku studiów Fizjoterapii. Opanowanie treści przedmiotów:
anatomia, fizjologia, biomechanika, kinezyterapia, masaż leczniczy.
Wiedza:
Efekty
kształcenia
1.Zna i rozumie biomechaniczną analizę postawy ciała, a także K1P_W19 (+)
ruchów w stawach obwodowych.
2.Zna teoretyczne, metodyczne i praktyczne podstawy K1P_W29 (++)
stosowania terapii manualnej w rehabilitacji medycznej.
Umiejętności:
1.Umie prawidłowo samodzielnie wykonywać podstawowe K1P_U03 (++)
techniki lecznicze z zakresu terapii manualnej stawów
obwodowych
2.Umie wykonywać podstawowe zabiegi z zakresu terapii K1P_U15 (++)
manualnej u osób z chorobami i dysfunkcjami dotyczącymi
różnych narządów i układów – stosownie do ich stanu
klinicznego i funkcjonalnego
Wszelkie prawa zastrzeżone
Kompetencje społeczne:
1.Potrafi zwrócić się o pomoc do innych ekspertów
2.Przyjmuje odpowiedzialność za swoje decyzje.
Forma(y) zajęć, liczba realizowanych godzin
K1P_W03 (+)
K1P_K10 (+)
Wykład: 15
Ćwiczenia labolatoryjne: 45
Treści programowe
Lp.
Treści merytoryczne przedmiotu - wykłady
Liczba
godzin
3.
Historia medycyny manualnej. Pojęcia: medycyna manualna, osteopatia,
chiroterapia, terapia manualna. Kształcenie w zakresie medycyny manualnej
w Polsce i na świecie.
Założenia Ortopedycznej Terapii Manualnej oraz jej miejsce w Fizjoterapii.
Podstawowe pojęcia z zakresu terapii manualnej.
Metody diagnostyki i terapii manualnej stawów międzypaliczkowych (DIP, PIP),
śródręczno paliczkowych (MCP), promieniowo-nadgarstkowego.
4.
Zasady diagnostyki i terapii manualnej stawów: promieniowo-łokciowego
bliższego i dalszego, ramienno-łokciowego, ramienno-promieniowego.
2
5.
Zasady diagnostyki i terapii manualnej stawów obręczy barkowej. Badanie
screeningowe odcinka szyjnego kręgosłupa.
2
6.
Zasady diagnostyki i terapii manualnej stawów stopy: staw skokowy górny, staw
skokowy dolny, stawy śródstopia.
2
7.
Zasady diagnostyki i terapii manualnej stawu kolanowego.
2
8.
Zasady diagnostyki i terapii manualnej stawu biodrowego. Badanie screeningowe
odcinka lędźwiowo-krzyżowego kręgosłupa.
2
1.
2.
Razem:
1
2
2
15
Liczba
godzin
Lp.
Treści merytoryczne przedmiotu – ćwiczenia labolatoryjne
1.
Analiza kliniczna, badanie i leczenie manualne według założeń Ortopedycznej
Terapii Manualnej w procesie kompleksowej Fizjoterapii. Badania funkcjonalne
oraz analiza różnicowa w terapii manualnej
4
2.
Diagnostyka i techniki terapii manualnej stawu promieniowo-nadgarstkowego
3
3.
Diagnostyka i techniki terapii manualnej stawów międzypaliczkowych (DIP, PIP),
śródręczno paliczkowych (MCP)
3
4.
Diagnostyka i techniki terapii manualnej stawów: promieniowo-łokciowego
bliższego i dalszego
3
5.
Diagnostyka i techniki terapii manualnej stawów: ramienno-łokciowego
i ramienno-promieniowego
3
6.
Diagnostyka i techniki terapii manualnej stawu ramiennego.
3
7.
Diagnostyka i techniki terapii manualnej stawów obojczyka oraz stawu
łopatkowo-żebrowego
3
8.
Badania różnicowe objawów i dolegliwości bólowych: kończyna górna
/kręgosłup. Badanie czucia powierzchniowego, siły mięśni wskaźnikowych
w kończynie górnej.
4
Wszelkie prawa zastrzeżone
9.
Techniki poizometrycznej relaksacji grup mięśniowych kończyny górnej. Badania
sEMG w ocenie efektów terapii manualnej kończyny górnej.
3
10.
Diagnostyka i techniki terapii manualnej stopy: staw skokowy górny, staw
skokowy dolny.
3
11.
Diagnostyka i techniki terapii manualnej śródstopia
3
12.
Diagnostyka i techniki terapii manualnej stawu kolanowego
3
13.
Diagnostyka i techniki terapii manualnej stawu biodrowego
3
14.
Badania różnicowe objawów i dolegliwości bólowych: kończyna dolna /kręgosłup.
Badanie czucia powierzchniowego i odruchów w kończynie dolnej
4
15.
Techniki poizometrycznej relaksacji grup mięśniowych kończyny dolnej. Badania
sEMG w ocenie efektów terapii manualnej kończyny dolnej.
3
Razem:
Metody dydaktyczne
Sposób(y) i forma(y)
zaliczenia
Metody i kryteria oceny
48
Wykład: informacyjno-problemowy z prezentacją multimedialną.
Ćwiczenia: Praktyczna nauka technik manualnych, praca w parach
(symulacje pacjent/terapeuta), praca w grupach, analizy studium
przypadku, rozwiązywanie zadań, dyskusje.
Wykład – egzamin testowy.
Ćwiczenia – zaliczenie z oceną (ocena średnia arytmetyczna ocen
cząstkowych za poszczególne elementy zajęć ćwiczeniowych),
obserwacja pracy i postaw studenta na zajęciach.
Wykład:
Egzamin testowy (W1, W2)
Ocena wiedzy: kolokwium pisemne testowe z pytaniami
zamkniętymi jednokrotnego wyboru i/lub otwartymi problemowymi.
5.0 – wykazuje znajomość każdej z treści kształcenia na poziomie
92%-100% (znakomita wiedza)
4.5 – wykazuje znajomość każdej z treści kształcenia na poziomie
84%-91% (bardzo dobry poziom wiedzy z drobnymi błędami)
4.0 – wykazuje znajomość każdej z treści kształcenia na poziomie
76-83% (dobry poziom wiedzy, z pewnymi niedociągnięciami)
3.5 – wykazuje znajomość każdej z treści kształcenia na poziomie
68%-75% (zadowalająca wiedza, z niewielką liczbą błędów)
3.0 – wykazuje znajomość każdej z treści kształcenia na poziomie
61%-67% (zadowalająca wiedza z licznymi błędami)
2.0 – wykazuje znajomość każdej z treści kształcenia poniżej
60% (niezadowalająca wiedza, liczne błędy)
Ćwiczenia:
Kolokwium pisemne (W1, W2)
Możliwe wejściówki z 2 ostatnich zajęć.
Kolokwium pisemne z pytaniami zamkniętymi jednokrotnego
wyboru oraz otwartymi problemowymi.
5.0 – wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 93%-100%
4.5 – wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 85%-92%
4.0 – wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 77%-84%
Wszelkie prawa zastrzeżone
3.5 – wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 69%-76%
3.0 – wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 61%-68%
2.0 – wykazuje znajomość treści kształcenia poniżej 60%
Ocena umiejętności (U1, U2):
Zaliczenie praktyczne - przygotowanie i przeprowadzenie
badania oraz terapii stawów kończyn dolnych i/lub górnych wg
materiału objętego programem zajęć w semestrze
5.0 – samodzielnie, prawidłowo pod względem merytorycznym
i metodycznym przygotowuje i przeprowadza badanie i terapię stawu
wybranego
przez prowadzącego, nie wymaga żadnych uwag
prowadzącego.
4.5 – samodzielnie, poprawnie pod względem merytorycznym
i metodycznym przygotowuje i przeprowadza badanie i terapię stawu
wybranego przez prowadzącego, wymaga drobnych uwag
prowadzącego, głównie natury technicznej do prowadzonego pokazu.
4.0 – samodzielnie, poprawnie pod względem merytorycznym
i metodycznym przygotowuje i przeprowadza badanie i terapię stawu
wybranego przez prowadzącego, wymaga niewielkiej pomocy
prowadzącego pod względem technicznym oraz metodycznym do
prowadzonego pokazu.
3.5 - samodzielnie, poprawnie pod względem merytorycznym
i metodycznym przygotowuje badanie i terapię stawu wybranego
przez prowadzącego, a następnie przeprowadza je z umiarkowaną
pomocą prowadzącego pod względem technicznym oraz
metodycznym.
3.0 – samodzielnie przygotowuje badanie i terapię stawu wybranego
przez prowadzącego, pokaz wymaga korekty ze strony prowadzącego,
a następnie przeprowadza pokaz wymagając umiarkowanej pomocy
prowadzącego pod względem technicznym oraz metodycznym.
2.0 – nie potrafi samodzielnie przygotować badania i terapii
wybranego stawu i/lub prawidłowo je przeprowadzić mimo pomocy
prowadzącego.
Ocena kompetencji (K1, K2):
Ocena z zakresu kompetencji personalno-społecznych będzie
oceniana przez prowadzącego w formie przedłużonej obserwacji
postaw i zachowań podczas zajęć i zaliczenia praktycznego:
5.0 - akceptuje i przyjmuje opinie innych osób, ustosunkowuje się do
nich, podejmuje dyskusję, wyciąga poprawne wnioski, podejmuje
odpowiedzialne decyzje.
4,5 - akceptuje i przyjmuje opinie innych osób, ustosunkowuje się do
nich, podejmuje próbę dyskusji, stara się wyciągnąć poprawne
wnioski, przyjmuje odpowiedzialność za własne decyzje.
4,5 - akceptuje i przyjmuje opinie innych osób, ustosunkowuje się do
nich, podejmuje próbę dyskusji, stara się wyciągnąć wnioski, choć nie
są one całkowicie poprawne, próbuje odpowiedzialnie decydować.
3,5 - akceptuje i przyjmuje opinie innych osób, podejmuje próbę
ustosunkowania się do nich.
3.0 – akceptuje i przyjmuje opinie innych osób, lecz nie
ustosunkowuje się do nich.
2.0 – nie potrafi ustosunkować się do uwag krytycznych, nie
przyjmuje i nie akceptuje opinii innych osób.
Wszelkie prawa zastrzeżone
Ocenę pozytywną z przedmiotu można otrzymać
wyłącznie pod warunkiem uzyskania pozytywnej oceny za
każdy z ustanowionych efektów kształcenia.
Ocenę końcową z przedmiotu stanowi średnia arytmetyczna
z oceny końcowej z ćwiczeń oraz oceny z egzaminu testowego
wg przelicznika.
Całkowity nakład pracy
studenta potrzebny do
osiągnięcia założonych
efektów w godzinach
oraz punktach ECTS
Język wykładowy
Praktyki zawodowe w
ramach przedmiotu
Literatura
Udział w wykładach
Udział w ćwiczeniach
Przygotowanie do ćwiczeń
Przygotowanie do wykładu
SUMA GODZIN
Liczba godzin/ nakład
pracy studenta
15
48
7
5
75
LICZBA PUNKTÓW ECTS
3
Aktywność
Polski
Literatura podstawowa:
1.Wolf U. Ilustrowany atlas
Med-Media, Warszawa 2012.
terapii
manualnej.
Tom
I,
II.
Literatura uzupełniająca:
1.Banks K., Hengeveld E. Terapia manualna wg. Maitlanda. Urban &
Parnter 2013.
2.Rosiński M. Terapia Manualna - wybranych dysfunkcji kończyny
dolnej. Elamed, Katowice 2013.
3.Kapandji I.A. Anatomia funkcjonalna stawów. Tom I,II. Elsevier
2013.
4.Kaltenborn F. Manualne mobilizacje stawów kończyn. Wyd.
Rolewski, Toruń 2000.
5.Arkuszewski Z. Podręcznik Medycyny Manualnej – miednica,
kręgosłup lędźwiowy, piersiowy, żebra. Elipsa-JAIM, Kraków 2008.
6.Czasopismo „Medycyna Manualna” – kwartalnik Polskiego
Towarzystwa Medycyny Manualnej.
Podpis koordynatora
przedmiotu
Podpis kierownika
jednostki
Wszelkie prawa zastrzeżone

Podobne dokumenty