HERBATKA DLA BABCI I DZIADKA

HERBATKA DLA BABCI I DZIADKA
Scenariusz przedstawienia przygotowanego przez klasę I i II w dniu 21.01.2004r.
Organizatorzy: mgr G. Figiela
mgr R. Panek
Na scenie stół nakryty odświętnym obrusem, na nim duża laurka z napisanymi datami 21 i 22
stycznia DZIEŃ BABCI I DZIADKA. Na stole filiżanki, dzbanek z herbatą i słodycze. Z boku
„telewizor”.
Na scenę wchodzą dzieci, krzątają się po pokoju, nakrywają stół obrusem, ustawiają filiżanki i
słodycze, poprawiają, aby wszystko było w porządku. Jedno z nich włącza telewizor. Na ekranie
pojawia się spiker, który czyta wiadomości.
Spiker:
Dzień dobry państwu!
Dzisiaj mamy 21 stycznia. Imieniny obchodzą Agnieszka i Jarosław, ale życzenia składamy nie
tylko solenizantom. Dzisiaj mają swoje święto wszystkie Babcie, a jutro pamiętajmy o Dniu
Dziadka. Mamy nadzieję, że żadne z wnucząt o tym nie zapomniało. Z tej okazji, w imieniu
naszej redakcji składamy wszystkim BABCIOM i DZIADKOM w dniu ich święta najgorętsze
życzenia. Do życzeń dołączamy piosenkę.
Na ekranie pojawia się plansza z kwiatami i słychać piosenkę „Tango dla babci”.
Paulina:
Życzenia nadała nawet telewizja,
dzień to szczególny, każdy to przyzna.
Hiacynta:
Wszystko gotowe w dzbanku paruje herbatka,
czekamy tylko na babcię i dziadka.
Wchodzi babci i dziadek, witają się, siadają za stołem, dzieci stoją wokół nich.
Kasia zaprasza:
Kochana Babciu, kochany Dziadku z okazji święta na poczęstunek zapraszają Was wnuczęta.
Dziadek dziękuje:
Kochane dzieci za zaproszenie dziękujemy. Bardzo się z babcią cieszymy, że nasze święto
z Wami spędzimy.
Arletta:
Babcia często przyjeżdża do nas,
przynosi nam słodycze,
bierze na kolana...
Hiacynta (przerywa):
I nigdy nie dręczy pytaniami
- dlaczego bazgrzemy w zeszycie,
- dlaczego drzemy spodnie,
- dlaczego gubimy guziki,
- dlaczego nie nosimy czapki
lub dlaczego psujemy zabawki?
Paulina:
I dlatego, że jesteś taka
warto Ci babciu dać buziaka!
Dzieci śpiewają piosenkę pt. „Wesoła babcia”.
Babcia opowiada.
Ewelina:
Mam ze sobą pewną książkę,
grubszą, cenniejszą od innych –
to stary album rodzinny.
Babcia otwiera album i wskazuje różne zdjęcia.
Tu mama z mysim ogonkiem, kiedy dziewczynką była...
Tu ja. W fartuszku, w mundurku, gdy do szkoły chodziłam...
Tu dziadek w wojskowym mundurze – był wtedy na ćwiczeniach...
Zamyka album.
Album to są najwspanialsze rodzinne wspomnienia.
Dzieci śpiewają piosenkę „Babcia czarodziejka”.
Arletta:
Babcia wie najlepiej, babcia zna sposoby,
na kolejki w sklepie i na bóle głowy.
Na poranną chrypkę i wieczorny kaszel
wiedzą jak poradzić wszystkie babcie nasze!
Dziadek(oburzony)
A o mnie czy ktoś pamięta?
Czy dla mnie nie będzie święta?
Kasia:
Ależ dziadku, pamiętamy
Teraz o Tobie porozmawiamy!
Piosenka pt. „Dziadkowe opowieści”.
Sabina:
Ja nie lubię chwalić się, ale jedno powiem wam,
że najlepiej dziadka mieć takiego jak ja mam!
Bo mój dziadek to jest taki, że ho, ho!
On cieknący kran naprawi, krzesło sklei, nawet szkło!
A mój dziadek jest wędkarzem, że ho, ho!
A za leszczem to by skoczył, aż na dno!
Sebastian:
A jak coś sknocisz,
jak coś napsocisz,
jak trzeba spytać o radęto kto za uszy wyciągnie z biedy –
wiadomo, zawsze DZIADEK!
Dziadek ma święto!
Kwiaty dla dziadka!
Wiwat niech żyje dziadek!
Patrycja:
Babciu i Dziadku – ufajcie wnukom!
Oni na pewno szklanek nie stłuką.
Oni esencję zaleją wrzątkiem
i stół nakryją czystym obrusem,
oni to wszystko zrobią na piątkę,
a może nawet na piątkę z plusem!
Dzieci śpiewają „Piosenka dla babci”
W scenariuszu wykorzystano:
- wiersze z książki „Wybór wierszy okolicznościowych dla klas I-III” – T. Lenkiewicz
- piosenkę „Babcia czarodziejka”, „Tango dla babci”, „ Wesoła babcia”, „Dziadkowe
opowieści”, „Kochanej babci” – nagrania z taśm MAC-a oraz własnych .