Regulamin Gminnego Konkursu Ortograficznego

Transkrypt

Regulamin Gminnego Konkursu Ortograficznego
Regulamin Gminnego Konkursu Ortograficznego
Organizatorzy:
Szkoła Podstawowa im. Batalionu AK „Barbara” w Lubaszowej, 33 –172 Siedliska
Postanowienia ogólne:
1) Konkurs przygotowuje Komitet Organizacyjny, w skład którego wchodzą nauczyciele:
mgr Barbara Dusza, mgr Anna Totoś, mgr Katarzyna Skrzyniarz, mgr Jan Dusza.
2) Konkurs odbędzie się 31 marca 2017 r. o godzinie 9 00 w Szkole Podstawowej im.
Batalionu AK Barbara w Lubaszowej.
3) Uczestnikami mogą być uczniowie szkół podstawowych od klasy II do VI oraz
wszystkich klas gimnazjów i szkół średnich z rejonu gminy Tuchów.
4) Zgłoszenia szkół zainteresowanych udziałem w Konkursie prosimy przesłać do
10 marca 2017 r. na adres:
Szkoła Podstawowa im. Batalionu AK „Barbara” w Lubaszowej
Lubaszowa 126
33-172 Siedliska.
Cel konkursu:
1) Wyłonienie „Mistrza Ortografii” w danej kategorii wiekowej.
2) Sprawdzenie znajomości reguł ortograficznych oraz umiejętności stosowania ich
w praktyce.
3) Ćwiczenie spostrzegawczości, pamięci.
4) Kształtowanie wrażliwości ortograficznej.
Warunki uczestnictwa:
1) Konkurs odbędzie się 31 marca 2017 r. i będzie przeprowadzony w 4 grupach
wiekowych:
I grupa klasy II- III
II grupa klasy IV- VI
III grupa uczniowie gimnazjów
IV grupa uczniowie szkół średnich.
2) Proponujemy wcześniejsze przeprowadzenie szkolnego etapu konkursu
ortograficznego w celu wyłonienia reprezentacji szkoły do etapu gminnego.
3) Do etapu gminnego szkoły liczące do 200 uczniów mogą zgłosić po 2 kandydatów,
szkoły powyżej 200 uczniów po 3 kandydatów, powyżej 400 uczniów 4
kandydatów z każdej kategorii wiekowej.
4) Laureaci Konkursu zostaną wyłonieni na podstawie dyktanda, które będzie
charakteryzowało się dużym stopniem trudności, co jest konieczne dla prawidłowej
weryfikacji wyników Konkursu.
Poprawa błędów przeprowadzona zostanie wg następujących kryteriów:
Za błędy ortograficzne pierwszego stopnia uznaje się:
– błędy w zakresie pisowni wyrazów z ó-u, rz-ż ( w tym wyjątki od
pisowni rz po spółgłoskach), ch-h,
- błędy w zakresie pisowni „nie” z różnymi częściami mowy,
- błędy pisowni zakończeń -ji, -ii, -i,
- błędy w pisowni wielką i małą literą (z wyjątkiem pisowni
przymiotników dzierżawczych),
- błędy w zakresie pisowni cząstki -by z osobowymi formami czasownika,
- błędy w zapisie przedrostków roz-, bez-, wes-, wz-, ws-,
- błędy w pisowni nosówek a, ę oraz połączeń om, on, em, en.
Za błędy ortograficzne drugiego stopnia uznaje się:
- pisownię wyrażeń przyimkowych,
- dzielenie wyrazów przy przenoszeniu do nowej linii,
- pisownię zakończeń -ski, -cki, -dzki,- stwo, -wstwo,
- pisownię przedrostków z-, s-, ś-,
- pisownię -by z pozostałymi częściami mowy.
Poprawiane też będą błędy interpunkcyjne.
Klasyfikacja błędów jest zgodna z ustaleniami CKE.
Tryb wyłonienia zwycięzców, ogłoszenia wyników
1. Organizatorzy powołają 4 komisje (dla każdej grupy wiekowej), w skład których będą
wchodzili nauczyciele humaniści.
2. Komisje sporządzą protokół z przebiegu Konkursu, który dostępny będzie u pani mgr
Barbary Duszy Dyrektora Szkoły Podstawowej w Lubaszowej.
3. Wyniki Konkursu zostaną opublikowane w prasie lokalnej i na stronie internetowej.
Polecana literatura dla nauczycieli:
1.M. Koleta –Sawicka, I. Skalska – „ Vademecum nauczania ortografii w klasach
początkowych”.
2. E. Polański – „Dydaktyka ortografii i interpunkcji”
3. E. F. Przyłubscy – „ Język polski na co dzień”