karta przedmiotu

Transkrypt

karta przedmiotu
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa
w Gnieźnie
Kod
Nazwa modułu/przedmiotu
Technologie bezprzewodowych sieci
lokalnych
Instytut Elektroniki i
Telekomunikacji
KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA
Kierunek studiów
Profil kształcenia
Rok / Semestr
(ogólnoakademicki, praktyczny)
3/6
ogólnoakademicki
Eletronika i Telekomunikacja
Specjalność
Przedmiot oferowany w języku:
Systemy i sieci teleinformatyczne
Kurs (obligatoryjny/obieralny)
polskim
obieralny
Liczba punktów
Godziny
Wykłady: 30
Ćwiczenia: 30
Laboratoria: 15
Stopień studiów:
Forma studiów
(stacjonarna/niestacjonarna)
I
stacjonarne
Podział ECTS (liczba i %)
nauki techniczne
Status przedmiotu w programie studiów (podstawowy, kierunkowy, inny)
Liczba punktów
6
Projekty / seminaria:
Obszar(y) kształcenia
6
100%
(ogólnouczelniany, z innego kierunku)
specjalnościowy
Jednostka prowadząca przedmiot: Instytut
xx
Elektroniki i Telekomunikacji
Osoba odpowiedzialna za przedmiot / wykładowca:
xxx
Lista osób prowadzących zajęcia:
Dr inż. Piotr Remlein
e-mail: [email protected]
tel. 61 424 2942
Instytut Elektroniki i Telekomunikacji
ul. Ks. S. Wyszyńskiego 36, 62-200 Gniezno
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności, kompetencji społecznych:
Podstawowe wiadomości z zakresu podstaw bezprzewodowej transmisji danych i
sieci komputerowych.
1
Wiedza:
2
Umiejętności: telekomunikacją jako wybranym kierunkiem studiów.
3
Kompetencje
społeczne
Umiejętność efektywnego samokształcenia w dziedzinach związanych z
Ma świadomość konieczności poszerzania swoich kompetencji oraz gotowość do
podjęcia współpracy w ramach zespołu.
Cel przedmiotu:
Celem przedmiotu jest przedstawienie zagadnień związanych z sieciami bezprzewodowymi krótkiego i
dalekiego zasięgu. Omawiane są najbardziej rozpowszechnione standardy: 802.11, Bluetooth, Zigbee, Wimax.
Efekty kształcenia
Wiedza.
W wyniku przeprowadzonych zajęć student:
Odniesienie
do Kierunkowych
Efektów Kształcenia
01
Rozumie strukturę funkcjonalną i działanie cyfrowych systemów łączności
bezprzewodowej. Jest świadomy potrzeby istnienia reguł (protokołów) transportu
informacji. Zna współczesne systemy łączności bezprzewodowej.
K1_W14++
02
Rozróżnia transmisję w paśmie podstawowym od transmisji pasmowej. Potrafi
ocenić skutki zniekształceń i zakłóceń oraz zna metody walki z nimi. Zna metody
zwielokrotnienia i hierarchie systemów łączności bezprzewodowej.
K1_W16++
1
56
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa
w Gnieźnie
Kod
Nazwa modułu/przedmiotu
Technologie bezprzewodowych sieci
lokalnych
Instytut Elektroniki i
Telekomunikacji
03
Zna pojęcia charakteryzujące systemy łączności bezprzewodowej oraz rozumie K1_W19+++
techniczne znaczenie tych pojęć.
Ma uporządkowaną podstawową wiedzę w zakresie struktury, funkcjonowania i
standardów różnego typu sieci bezprzewodowych.
Posiada uporządkowaną wiedzę w zakresie najważniejszych standardów,
architektury i działania sieci bezprzewodowych, zarówno lokalnych, jak i
rozległych.
04
Posiada uporządkowaną wiedzę z zakresu systemów bezprzewodowych. Ma K1_W22+++
praktyczną wiedzę na temat systemów bezpieczeństwa i metod umożliwiających
zapewnienie bezpieczeństwa informacji przesyłanych w bezprzewodowych
sieciach komputerowych i telekomunikacyjnych.
Rozumie na czym polegają zasady prawidłowej konstrukcji polityk
bezpieczeństwa dla sieci teleinformatycznych.
05
Ma podstawową wiedzę o trendach rozwojowych w zakresie systemów łączności K1_W24++
bezprzewodowej.
Odniesienie
do Kierunkowych
Efektów Kształcenia
Umiejętności.
W wyniku przeprowadzonych zajęć student:
01
02
Potrafi się samodzielnie
bezprzewodowej.
kształcić
w
zakresie
systemów
łączności K1_U05++
Potrafi formułować odpowiednie podstawowe wymagania dla systemów
łączności bezprzewodowej. Rozumie podstawowe postanowienia odpowiednich K1_U13+
norm międzynarodowych. Potrafi określić podstawowe wymagania dla systemów
łączności bezprzewodowej.
03
Potrafi określić podstawowe parametry i właściwości systemów łączności K1_U14++
bezprzewodowej.
04
Potrafi dokonać oceny parametrów określających jakość transmisji sygnałów
cyfrowych w systemach łączności bezprzewodowej.
Potrafi wybrać właściwe metody transmisji i odbioru sygnałów cyfrowych dobrane K1_U18++
do parametrów transmisyjnych i zniekształceń wprowadzanych przez różne
kanały łączności bezprzewodowej.
05
Potrafi dokonać porównania systemów transmisji radiowej i dokonać wyboru
właściwego sposobu transmisji lub standardu bezprzewodowego w określonych
warunkach transmisyjnych i przy określonej mobilności użytkowników. Potrafi K1_U20+++
określić wymagania co do stosowanych protokołów i usług dla systemu transmisji
bezprzewodowej.
06
Potrafi praktycznie skonfigurować, rozmieścić i nadzorować sieć lokalną WLAN.
Potrafi dokonać porównania systemów i standardów transmisji radiowej i
dokonać
wyboru
właściwego
sposobu
transmisji
lub
standardu K1_U22+++
bezprzewodowego w określonych warunkach transmisyjnych i przy określonej
mobilności użytkowników.
Kompetencje społeczne.
W wyniku przeprowadzonych zajęć student zdobędzie następujące
kompetencje:
01
2
Odniesienie
do Kierunkowych
Efektów Kształcenia
Zna ograniczenia własnej wiedzy i umiejętności, rozumie konieczność ciągłego
K1_K01
dokształcania się.
56
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa
w Gnieźnie
Instytut Elektroniki i
Telekomunikacji
Kod
Nazwa modułu/przedmiotu
Technologie bezprzewodowych sieci
lokalnych
Posiada świadomość wpływu systemów i sieci telekomunikacyjnych i
teleinformatycznych na kształtowanie społeczeństwa informacyjnego.
K1_K04
Potrafi formułować opinie na temat podstawowych wyzwań, przed którymi stoi
współczesna elektronika i telekomunikacja.
Prawidłowo interpretuje i rozstrzyga dylematy związane z pracą w zakresie
elektroniki i telekomunikacji.
K1_K05
Potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy
02
03
Sposoby sprawdzenia efektów kształcenia
Wykład

Egzamin pisemny – sprawdzenie wiedzy
Laboratoria:

sprawdzian i premiowanie przyrostu wiedzy niezbędnej do realizacji postawionych problemów w
danym obszarze tematyki przedmiotu;

ocenianie ciągłe, na każdych zajęciach - premiowanie przyrostu umiejętności posługiwania się
poznanymi zasadami i metodami;

ocena poprawności działania w ramach pracy własnej.
Uzyskiwanie punktów dodatkowych za aktywność podczas zajęć, a szczególnie za:

proponowanie omówienia dodatkowych aspektów zagadnienia;

efektywność zastosowania zdobytej wiedzy podczas rozwiązywania zadanego problemu;

uwagi związane z udoskonaleniem materiałów dydaktycznych;

wskazywanie trudności percepcyjnych studentów umożliwiające bieżące doskonalenia procesu
dydaktycznego.
Treści programowe
Rodzina standardów 802.11. Porównanie technologii 802.11. Bezpieczeństwo sieci
802.11. Problemy zapewnienia QoS w bezprzewodowych sieciach lokalnych. Realizacja
VoIP w sieciach 802.11. Planowanie, realizacja, zarządzanie i utrzymanie sieci 802.11.
Aspekty ekonomiczne i prawne sieci 802.11. Standard Bluetooth.
Literatura podstawowa:
1. P. Gajewski, S. Wszelak, „Technologie bezprzewodowe sieci teleinformatycznych”, WKŁ, 2008.
2. R. Pejman, L. Jonathan, „Bezprzewodowe sieci LAN 802.11 – podstawy”, Wyd. PWN, 2007.
Literatura uzupełniająca:
1. B. Zieliński, „Bezprzewodowe sieci komputerowe”, Helion, Gliwice, 2000.
2. K. Brzeziński, „Sieci lokalne”, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 1995.
3. A. Molisch, Wireless Communication Systems, John Wiley & Sons, 2005.
4. K. Wesołowski, Podstawy cyfrowych systemów telekomunikacyjnych, Wydawnictwo Komunikacji i Łączności,
Warszawa, 2003.
5. J. Cichocki, J. Kołakowski, „UMTS system telefonii komórkowej trzeciej generacji”, WKŁ, 2007.
Obciążenie pracą studenta
forma aktywności
Łączny nakład pracy
3
godzin
1)
100
ECTS
6
56
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa
w Gnieźnie
Instytut Elektroniki i
Telekomunikacji
Kod
Nazwa modułu/przedmiotu
Technologie bezprzewodowych sieci
lokalnych
Zajęcia wymagające indywidualnego kontaktu z
nauczycielem
80
Zajęcia o charakterze praktycznym
45
2)
3
3)
3
1)
– łączne obciążenie studenta
2)
- zajęcia dydaktyczne {w+c+L+p} + konsultacje +egzamin; dla stacjonarnych liczba godzin > 50 % godzin z poz1.
3)
Ćwiczenia, laboratoria+przygotowanie do tych zajęć+opracowanie sprawozdań+zajęcia projektowe+przygotowanie do
zajęć projektowych+konsulatcje w sprawie projektów+realizacja projektu.
UWAGA: Zaleca się opis efektów kształcenia dla przedmiotu (modułu) od 4 – 8 pozycji.
4
56

Podobne dokumenty