Regulamin przedmiotowych zespołów nauczycielskich

Transkrypt

Regulamin przedmiotowych zespołów nauczycielskich
Publiczne Gimnazjum im. W. Witosa w Pławie
Regulamin
przedmiotowych zespołów nauczycielskich
Publicznego Gimnazjum
im. W. Witosa w Pławie
Pławo, 2015
2
1.W Publicznym Gimnazjum im. W. Witosa w Pławie działają zespoły
nauczycieli:
a) Zespół Nauczycieli Przedmiotów Humanistycznych,
b) Zespół Nauczycieli Przedmiotów Matematyczno – Przyrodniczych,
c) Zespół Wychowawczy.
2.Zespół Nauczycieli Przedmiotów Humanistycznych (ZNPH)
nauczyciele języka polskiego, historii, języka angielskiego,
niemieckiego, wiedzy o społeczeństwie, religii, muzyki i plastyki.
tworzą
języka
3.Zespół Nauczycieli Przedmiotów Matematyczno – Przyrodniczych (ZNPMP)
tworzą nauczyciele matematyki, fizyki, chemii, biologii, geografii, informatyki.
4.Zespół Wychowawczy (ZW) tworzą nauczyciele - wychowawcy oraz pedagog
szkolny.
5.Pracami poszczególnych Zespołów kieruje przewodniczący powołany przez
dyrektora szkoły, na wniosek nauczycieli tworzących Zespół.
6.Do kompetencji przewodniczącego należy:
a) informowanie Radę Pedagogiczną i dyrektora o pracach Zespołu –
sporządzanie semestralnego sprawozdania z działalności Zespołu,
b) organizowanie szkoleń Zespołu,
c) dokumentowanie pracy Zespołu,
d) wykonywanie innych zadań zleconych przez dyrektora szkoły.
7.Zespoły organizują posiedzenia:
a) w związku z organizacją nowego roku szkolnego,
b) w związku z podsumowaniem I półrocza i roku szkolnego,
c) w miarę bieżących potrzeb.
8.Posiedzenia mogą być organizowane z inicjatywy:
a) przewodniczącego,
b) dyrektora szkoły,
c) przynajmniej 1/3 członków Zespołu.
9.Zebrania przygotowuje i prowadzi przewodniczący Zespołu.
10.Każdy członek Zespołu ma prawo do zgłaszania uwagi wniosków.
3
11.Posiedzenia Zespołu są protokołowane, a członkowie zapoznają się z treścią
zapisów, potwierdzając to podpisem.
12.Protokoły sporządza protokolant, wybrany na pierwszym posiedzeniu
w nowym roku szkolnym.
13.Oryginały protokołów i pozostałych materiałów znajdują się
u przewodniczącego Zespołu, kopie natomiast przekazywane są do dyrekcji
szkoły.
14.Na zakończenie roku szkolnego protokoły wszystkich Zespołów są zszywane
w jedną „Księgę protokołów zespołów przedmiotowych”.
15.Księga ma formę zbioru protokołów pisanych technologią komputerową,
obejmuje okres od 1 sierpnia do 31 lipca następnego roku, załącznikami do niej
są listy obecności nauczycieli na posiedzeniach zespołów.
16.Ksiegę corocznie oprawia się, sznuruje, pieczętuje i podpisuje przez
dyrektora szkoły oraz zaopatruje się w klauzulę: „Księga zawiera stron…
i obejmuje okres pracy zespołów przedmiotowych od dnia….. do dnia”.
Układ strony przyjmuje następującą formę: marginesy 2,5 cm z każdej strony,
czcionka 14, (Times New Roman), obowiązuje numeracja stron, wyjustowanie.
17.Do kompetencji ZNPH należy:
a)planowanie pracy w danym roku szkolnym,
b)proponowanie przez nauczycieli programów nauczania z przedmiotów
humanistycznych
c)uzgadnianie sposobów realizacji programów nauczania,
d)wybór podręczników, materiałów edukacyjnych lub materiałów
ćwiczeniowych na kolejny rok szkolny zgodnie z obowiązującym prawem,
e)aktualizacja przedmiotowych systemów oceniania w zakresie przedmiotów
humanistycznych zgodnie z najnowszymi wytycznymi prawa oświatowego,
f)korelowanie treści nauczania przedmiotów pokrewnych,
g)opracowywanie sprawdzianów wiadomości,
h)poszukiwanie środków umożliwiających podnoszenie wiadomości
i umiejętności uczniów
i)doskonalenie i samokształcenie nauczycieli,
j)popularyzacja literatury metodycznej i merytorycznej,
k)organizacja pracy z uczniami wykazującymi szczególne zainteresowanie
poszczególnymi przedmiotami ( koła zainteresowań, konkursy),
l)organizacja pracy z uczniami mającymi problemy z nauką poszczególnych
przedmiotów ( zespoły wyrównawcze),
m)współpraca z biblioteką szkolną w zakresie zakupu literatury humanistycznej,
n)organizowanie i wzbogacanie pracowni przedmiotowych,
4
o)występowanie z wnioskami o środki finansowe na organizację zajęć
pozalekcyjnych,
p)występowanie z wnioskami do dyrektora szkoły lub Rady Rodziców
o przyznanie nagród uczniom,
r)występowanie z wnioskami o przyznanie nagród nauczycielom ZNPH
z okazji Dnia Nauczyciela.
18.Do kompetencji ZNPMP należy:
a)współpraca nauczycieli w zakresie aktualizacji programów nauczania
z przedmiotów matematyczno - przyrodniczych,
b)wybór podręczników, materiałów edukacyjnych lub materiałów
ćwiczeniowych
z
przedmiotów
matematyczno
–
przyrodniczych
obowiązujących w cyklu kształcenia zgodnie z obowiązującym prawem,
c)aktualizacja przedmiotowych systemów oceniania w zakresie przedmiotów
matematyczno – przyrodniczych,
d)przygotowywanie uczniów do konkursów przedmiotowych z poszczególnych
przedmiotów,
e)przeprowadzenie testu diagnozującego w klasach pierwszych, analiza
wyników i wyciągnięcie wniosków do dalszej pracy,
f)opracowywanie testów do badan wiedzy i umiejętności uczniów
z poszczególnych przedmiotów,
g)przeprowadzenie wewnątrzszkolnego egzaminu próbnego, ocena i analiza
wyników,
h)prowadzenie zajęć pozalekcyjnych dla uczniów zdolnych (koła
przedmiotowe) i mających trudności z przyswajaniem wiedzy ( zajęcia
wyrównawcze) przez wszystkich nauczycieli Zespołu,
i)uczestnictwo w konferencjach, kursach, warsztatach metodycznych i innych
formach doskonalenie,
j)doskonalenie przedmiotowych systemów nauczania,
k)popularyzowanie literatury metodycznej i merytorycznej z zakresu
przedmiotów matematyczno – przyrodniczych i dzielenie się uwagami na ich
temat oraz korzystanie z internetowych stron edukacyjnych,
l)inne działania zależne od potrzeb.
19. Do kompetencji ZW należy:
a)opracowanie i modyfikowanie Szkolnego Programu Wychowawczego
i Szkolnego Programu Profilaktyki,
b)koordynowanie prac związanych z realizacją programu wychowawczego
i profilaktyki,
c)badanie i analiza efektów pracy wychowawczej i profilaktycznej szkoły,
d)monitoring zachowań uczniowskich,
e)rozwiązywanie trudnych problemów wychowawczych,
f)podejmowanie interwencji wychowawczych,
5
g)współdziałanie z rodzicami,
h)współpraca ze środowiskiem oraz instytucjami wspierającymi pracę
wychowawczą,
i)ewaluacja zadań wychowawczych i profilaktycznych na koniec każdego roku
szkolnego.
20. Regulamin wchodzi w życie z dniem uchwalenia: 14 września 2015 r..
6