SYLABUS - fakultet - zapewnienie jakości

SYLABUS
NAZWA JEDNOSTKI PROWADZĄCEJ KIERUNEK:
WYDZIAŁ Farmaceutyczny, Zakład Chemii Analitycznej
PROFIL KSZTAŁCENIA: OGÓLNOAKADEMICKI I PRAKTYCZNY
(ogólnoakademicki / praktyczny)
POZIOM KSZTAŁCENIA: STUDIA jednolite magisterskie…………………
1. Nazwa fakultetu: Zapewnienie i kontrola jakości badań w laboratorium analitycznym
2. Kod przedmiotu:
3. Typ przedmiotu: kierunkowy, fakultatywny
(podstawowy, kierunkowy, zawodowy)
4. Cele przedmiotu: Celem kształcenia jest zapoznanie studenta z zagadnieniami
dotyczącymi przygotowania i optymalizacji doświadczenia analitycznego,
zapewnienia jakości badań oraz walidacji stosowanych metod badawczych i oceny
statystycznej uzyskanych wyników.
5. Forma studiów:
STUDIA STACJONARNE
6. Rok studiów: V
7. Forma zajęć i liczba godzin dla poszczególnych form zajęć:
(wykłady, ćwiczenia, zajęcia praktyczne, laboratoryjne, fakultatywne i inne)
SEMINARIA – 30 godzin
8. Liczba punktów ECTS i ich rozkład z uwzględnieniem poszczególnych form pracy
studenta: 2 ECTS
(oparta na nakładzie pracy wymaganym do osiągnięcia efektów kształcenia z uwzględnieniem zarówno
zajęć wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego tj. wykładów, ćwiczeń, zajęć
praktycznych, laboratoryjnych, fakultatywnych i innych oraz innych form pracy studenta)
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim: 30
Czas pracy własnej studenta:
9. Imię i nazwisko osoby prowadzącej /osób prowadzących: dr Anna Sobańska, dr Cecylia
Mielczarek, dr Dorota Kusztal
10. Wymagania wstępne:
(np. w odniesieniu do przedmiotów realizowanych na pierwszym roku studiów może to być: treść
przedmiotów ogólnych na poziomie szkoły ponadgimnazjalnej, w odniesieniu do przedmiotów
realizowanych na kolejnych semestrach należy wskazać inne przedmioty pełniące rolę wstępnych)
Wiedza zdobyta w poprzednich latach studiów na kierunku farmacja
11. Metody dydaktyczne: przekaz słowny, prezentacja multimedialna, dyskusja, praca
grupowa, rozwiązywanie przypadków
(przekaz słowny, panel, prezentacja multimedialna, dyskusja, pokaz, praca grupowa, rozwiązywanie
przypadków etc.)
12. Treści programowe przedmiotu:
Seminaria:
I. Podstawowe zasady metrologii chemicznej: spójność pomiarowa; walidacja procedur
analitycznych; niepewność pomiarowa. Sterowanie jakością badań: system zarządzania
jakością; zapewnienie i kontrola jakości QA/QC; nadzór nad jakością.
II. Próbka w laboratorium analitycznym: typy próbek; planowanie poboru próbek, aspekty
prawne; techniki poboru próbek w zależności od właściwości fizykochemicznych materiału;
przechowywanie; operacje wstępne (derywatyzacja, metody oczyszczania i zatężania); pobór
próbek źródłem niepewności pomiarowej.
III. Przygotowanie doświadczenia analitycznego: dobór metody analitycznej; sposób
prowadzenia pomiarów; przygotowanie próbek kalibracyjnych i walidacyjnych; chemiczne
materiały odniesienia; metoda odniesienia.
IV. Błędy w analizie chemicznej: reguły zaokrąglania cyfr (cyfry znaczące); źródła błędów w
analizie; wpływ na interpretację i jakość wyników; unikanie, usuwanie błędów,
wprowadzenia poprawki lub standaryzacji; zasady odrzucania wyników obarczonych
błędami.
V. Wyniki badań i ich opracowanie: parametry charakteryzujące metodę analityczną;
statystyczne metody i kryteria oceny wyników z przykładami; dokumentowanie, archiwizacja,
kontrola i wizualizacja danych i wyników; zastosowania chemometrii w laboratorium
analitycznym i innych badaniach na przykładach (badania żywności, ochrona środowiska,
badania sądowe).
13. Efekty kształcenia:
Wiedza:
• Student zna i rozumie: podstawowe pojęcia metrologii chemicznej; systemy
zapewnienia i kontroli jakości pomiarów analitycznych
• Student zna i rozumie pojęcie chemicznego materiału odniesienia oraz metody
odniesienia oraz metody porównania metody stosowanej z metodą odniesienia
• Student zna zasady poprawnej walidacji metody analitycznej
• Student zna rodzaje błędów występujące w analizie oraz metody ich wyznaczania i
usuwania, unikania lub uwzględniania.
• Student zna zasady prawidłowego pobierania, przechowywania i wstępnej obróbki
próbek.
Umiejętności:
• Student potrafi przygotować doświadczenie analityczne z zapewnieniem jakości
wyniku
• Student potrafi wybrać metody oceny statystycznej uzyskanych wyników pomiarów
(badań), interpretować wyniki testów statystycznych i prezentować je.
• Student zna pojęcie chemometrii oraz zastosowanie i interpretację wyników
podstawowych analiz chemometrycznych
Kompetencje społeczne:
14. Wykaz literatury podstawowej:
- uzupełniającej:
15. Metody oraz sposoby weryfikacji efektów kształcenia, w tym forma i warunki zaliczenia
przedmiotu:
Test zaliczeniowy 50 pytań
16. Informacje dodatkowe:
17. Oświadczenie prowadzącego i jego podpis:
Oświadczam, że treści programowe zawarte w niniejszym sylabusie są rezultatem mojej indywidualnej
pracy twórczej wykonywanej w ramach stosunku pracy/współpracy wynikającej z umowy
cywilnoprawnej oraz że osobom trzecim nie przysługują z tego tytułu autorskie prawa majątkowe.
-
18. Podpis Dziekana:
19. Data: