NAUCZANIE ZINTEGROWANE
Transkrypt
NAUCZANIE ZINTEGROWANE
NAUCZANIE ZINTEGROWANE Kod: NZ/0/50 Rodzaj formy: warsztaty Adresat: nauczyciele wychowania przedszkolnego i kształcenia zintegrowanego. Tytuł: Muzykoterapia. Cel: - rozwijanie umiejętności ułatwiających pracę nauczyciela na pierwszych etapach edukacji. Treści programowe: 1. Muzykoterapia. 2. Pedagogika zabawy. 3. Taniec integracyjny. Liczba godzin: 20 Odpłatność: 80 zł. dla gmin zrzeszonych z SCE, 100 zł. dla pozostałych gmin Termin rozpoczęcia zajęć: po zebraniu grupy Opiekun formy: Beata Drwal Kod: NZ/I/ 51 Tytuł: Muzyka w edukacji wczesnoszkolnej. Rodzaj formy: warsztaty metodyczne Adresat: wszyscy zainteresowani nauczyciele Treści programowe: 1. Poznanie róŜnorodnych form muzykowania w klasach I – III. 2. Korelacja nauczania muzyki z kalendarzem świąt, uroczystości szkolnych i porami roku. 3. Przygotowanie do muzycznych prezentacji. 4. Inspirowanie aktywności muzycznej uczniów. Liczba godzin: 20 Odpłatność: 100 zł dla gmin zrzeszonych z SCE, 125 zł dla pozostałych gmin Planowany termin rozpoczęcia zajęć: po zebraniu grupy Opiekun formy: Izabela Nadolnik Kod: NZ /I/52 Tytuł: Praca z młodym redaktorem. Zajęcia redakcyjne w edukacji wczesnoszkolnej. Rodzaj formy: warsztaty metodyczne Adresat: wszyscy zainteresowani nauczyciele Cel: - przygotowanie do prowadzenia zajęć z zakresu pracy redakcyjnej. Treści programowe: 1. Poznanie metod, form i środków w zakresie pracy redakcyjnej na poziomie edukacji wczesnoszkolnej. 2. Prezentacja pracy ucznia i nauczyciela w formie gazetki klasowej i szkolnej. 3. Zapoznanie z elementami pracy dziennikarskiej. 4. Inspirowanie aktywności językowej uczniów. Liczba godzin: 20 Odpłatność: 100 zł dla gmin zrzeszonych z SCE, 125 zł dla pozostałych gmin Planowany termin rozpoczęcia zajęć: po zebraniu grupy Opiekun formy: Izabela Nadolnik Kod: NZ/I/ 53 Tytuł: Język angielski w kształceniu zintegrowanym. Rodzaj formy: warsztaty metodyczne Adresat: wszyscy zainteresowani nauczyciele Cel: - poznanie metod i form pracy z dziećmi w wieku wczesnoszkolnym w trakcie nauczania języka angielskiego. Treści programowe: 1. Planowanie pracy nauczyciela języka angielskiego w klasach I –III. 2. Poznanie róŜnorodnych zabaw i gier językowych dla dzieci. 3. Wykorzystanie muzyki, śpiewu i tańca w nauczaniu języka angielskiego. Liczba godzin: 10 Odpłatność: 120 zł dla gmin zrzeszonych z SCE, 150 zł dla pozostałych gmin Planowany termin rozpoczęcia zajęć: po zebraniu grupy Opiekun formy: Izabela Nadolnik Kod: NZ /I/ 54 Tytuł: Agresja i przemoc wśród dzieci i młodzieŜy. Rodzaj formy: warsztaty metodyczne Adresat: wszyscy zainteresowani nauczyciele Cel: - poznanie przyczyn zachowań agresywnych wśród dzieci i młodzieŜy, uświadomienie roli szkoły i innych instytucji w „modelowaniu” i profilaktyce agresji. Treści programowe: 1. Agresja i przemoc w warunkach Ŝycia społecznego. 2. Formy agresji: fizyczna, werbalna, „mała”, samoagresja. 3. Przemoc seksualna: rozpoznawanie i postępowanie z dzieckiem – ofiarą przemocy seksualnej. 4. Identyfikacja ofiary i sprawcy, specyficzne wzory myślenia; kontakt z ofiarą i sprawcą agresji. 5. Nauczyciel sprawcą i ofiarą agresji. 6. Rola szkoły w profilaktyce agresji. 7. Trening Zastępowania Agresji jako metoda pracy z osobami agresywnymi. Liczba godzin: 20 Odpłatność: 100 zł dla gmin zrzeszonych z SCE, 125 zł dla pozostałych gmin Planowany termin rozpoczęcia zajęć: po zebraniu grupy Opiekun formy: Izabela Nadolnik Kod: WP, NZ/0,I/55 Tytuł: Umiejętności w zakresie stosowania technik plastycznych-kompozycje dekoracyjne z bibuły. Rodzaj formy: warsztaty Adresat: nauczyciele wychowania przedszkolnego, kształcenia zintegrowanego, wychowawcy świetlic, plastycy. Cel: - poznanie moŜliwości plastycznych przy tworzeniu elementów dekoracyjnych. Treści programowe: 1. Papieroplastyka-zapoznanie z właściwościami materiałów papierniczych i moŜliwością ich wykorzystania przy tworzeniu elementów dekoracyjnych - prezentacja i instruktaŜ elementów dekoracyjnych: uplastycznianie poprzez gięcie i scalanie elementów, tworzenie projektów. - tematy prac: kwiaty, girlandy, stroiki, formy przestrzenne . 2. Bibułkarstwo. Ukierunkowanie na specyfikę i moŜliwości techniki składania papieru celem tworzenia elementów plastycznych ze wskazaniem na atrakcyjność i dekoracyjność form. 3. Opracowanie projektów i tworzenie form przestrzennych, kompozycji kwiatowych z uwzględnieniem prezentowanych elementów. Liczba godzin: 10 Odpłatność: 80 zł.- nauczyciele gmin zrzeszonych 100 zł.- nauczyciele gmin niezrzeszonych Termin rozpoczęcia zajęć: po zebraniu się 25- osobowej grupy. Opiekun formy: Beata Drwal, Izabela Nadolnik Kod :NZ/I/56 Tytuł: Techniki plastyczne w edukacji elementarnej. Rodzaj formy: warsztaty Adresat: nauczyciele kształcenia zintegrowanego. Cel: - rola działań plastycznych w procesie edukacji wczesnoszkolnej. Treści programowe: 1. Techniki plastyczne z zakresu: - tworzenia prac dotyczących zagadnienia faktury, - zagadnienie barwy, - technik graficznych, - papieroplastyki, - technik mieszanych. Liczba godzin: 10 Odpłatność: 40 zł.- nauczyciele gmin zrzeszonych 60 zł.- nauczyciele gmin niezrzeszonych Termin rozpoczęcia zajęć: po zebraniu się 25- osobowej grupy. Opiekun formy: Beata Drwal, Izabela Nadolnik