Budownictwo ogólne II - Wydział Budownictwa i Inżynierii

Rok akademicki:
Grupa przedmiotów:
2016 /2017
Numer katalogowy:
Nazwa przedmiotu1):
BUDOWNICTWO OGÓLNE II
Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski3):
GENERAL CONSTRUCTION ENGINEERING II
Kierunek studiów4):
Budownictwo
5)
ECTS 2)
dr inż. Krzysztof Wiśniewski
Koordynator przedmiotu :
6)
Prowadzący zajęcia :
dr inż. Krzysztof Wiśniewski, mgr inż. Piotr Flakiewicz
Jednostka realizująca7):
Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska, Katedra Inżynierii Budowlanej
Wydział, dla którego przedmiot jest
realizowany8):
Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska
Status przedmiotu9):
a) przedmiot podstawowy
10)
Cykl dydaktyczny :
Semestr zimowy
Założenia i cele przedmiotu12):
3
b) stopień pierwszy rok III
c) stacjonarne
11)
Jęz. wykładowy :polski
Celem przedmiotu jest zapoznanie z umiejętnym stosowaniem przepisów technicznych oraz kryteriów doboru
elementów konstrukcyjnych w budynkach wznoszonych w różnych technologiach, projektowania stropów, ścian
nośnych zewnętrznych, ścian nośnych wewnętrznych, dachów, stropodachów, schodów, fundamentów.
Formy dydaktyczne, liczba godzin13):
Metody dydaktyczne14):
Pełny opis przedmiotu15):
Wymagania formalne (przedmioty
wprowadzające)16):
a)
Wykład.…………….……………………………………………………………; liczba godzin 15;
b)
Ćwiczenia projektowe
………………………………………; liczba godzin 30;
Projekt, konsultacje,
Tematyka wykładów:
Podstawy projektowania budynków: normy i warunki techniczne, elementy budynków, praca statyczna
budynków, sztywność przestrzenna, obciążenia konstrukcji(klasyfikacja, zasady ustalania, kombinacje obciążeń).
Kształtowanie elementów budynków pod względem konstrukcyjnym, przegrody budowlane, mury, schody,
nadproża, wieńce, przewody dymowe, spalinowe, kominowe. Zagadnienia nośności oraz zasady obliczeń
konstrukcji murowych, projektowanie stropów, stropodachy-zasady projektowania i konstruowania. Konstrukcje
drewniane zasady obliczania więźb dachowych w różnych układach konstrukcyjnych.
Ćwiczenia:
Projekt konstrukcyjny budynku jednorodzinnego, obliczenia statyczne więźby dachowej, Projekt konstrukcyjny
schodów międzypiętrowych, projekt konstrukcyjny nadproża, obliczenia statyczne konstrukcji murowych
Fizyka budowli, materiały budowlane, wytrzymałość materiałów, mechanika budowli, konstrukcje stalowe
Zna podstawy fizyki budowli. Ma wiedzę z zakresu mechaniki ogólnej, gruntów i skał oraz wytrzymałości i
modelowania materiałów.
01 - zna klasyfikację obciążeń w budownictwie ,
02 – potrafi ustalić obciążenia elementów budynku
03 – potrafi zwymiarować elementy konstrukcyjne drewniane ,
04 – potrafi zwymiarować elementy murowe,
05 – potrafi zwymiarować schody, nadproża, balkony,
06 – potrafi wykonać zestawienie konstrukcyjnych elementów prefabrykowanych
Założenia wstępne17):
Efekty kształcenia18):
Sposób weryfikacji efektów
kształcenia19):
Forma dokumentacji osiągniętych
efektów kształcenia 20):
Elementy i wagi mające wpływ na ocenę
końcową21):
22)
Miejsce realizacji zajęć :
01- egzamin,
02 – praca projektowa będąca wynikiem pracy studenta
Treść pytań sprawdzianu pisemnego (kolokwium), złożone prace projektowe
1. Egzamin – 50%, 2. Praca projektowa 50%
Sala dydaktyczna
Literatura podstawowa i uzupełniająca23):
1. Neufert E.: .Podręcznik projektowania architektoniczno-budowlanego, Arkady, Warszawa, 2007.
2 Piliszek E. :Vademecum budowlane. Arkady Warszawa, 2002.
3. Budownictwo ogólne, Praca zbiorowa-Tom1 i Tom 2, Arkady, Warszawa 2007
4. Starosolski Wł. Konstrukcje żelbetowe. Tom 1. : Według PN-B-03264:2002 i Eurokodu 2. Wydawnictwo Naukowe PWN,: 2006
5. Kotwica J.: Konstrukcje drewniane w budownictwie tradycyjnym, Arkady, Warszawa 2004
6. Pyrak St. Konstrukcje z betonu WSiP Warszawa 2001
UWAGI24):
Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot 25) :
Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia zakładanych efektów
kształcenia18) - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS2:
100 h
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
2 ECTS
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne,
projektowe, itp.:
1 ECTS
Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu 26)
Nr /symbol
efektu
01
Wymienione w wierszu efekty kształcenia:
zna klasyfikację obciążeń w budownictwie
Odniesienie do efektów dla programu
kształcenia na kierunku
K_W05
02
potrafi ustalić obciążenia elementów budynku
K_W05, K_W06
03
potrafi zwymiarować elementy konstrukcyjne drewniane ,
K_W07, K_W08, K_W10, K_U08, K_U12
04
potrafi zwymiarować elementy murowe,
K_W02, K_W10, K_W12, K_U02,K_U12,
05
potrafi zwymiarować schody, nadproża, balkony
K_W02, K_W10, K_W12, K_U02,K_U12,
06
potrafi wykonać zestawienie konstrukcyjnych elementów prefabrykowanych
K_W02, K_W10, K_W12, K_U02,K_U12,