Wprowadzenie do Internetu

Załącznik nr 8 do wytycznych dla rad podstawowych
jednostek do tworzenia nowych i weryfikacji
istniejących programów studiów podyplomowych,
kursów dokształcających w UTP w Bydgoszczy
1. INFORMACJE O PRZEDMIOCIE
A. Podstawowe dane
Nazwa przedmiotu
Nazwa studiów podyplomowych/kursu
Wprowadzenie do Internetu
Informatyka Stosowana
Forma studiów/kursu
niestacjonarne
Jednostka prowadząca studia/kurs
Imię i nazwisko nauczyciela (li) i jego
stopień lub tytuł naukowy
Wymagania wstępne
Wydział Telekomunikacji i Elektrotechniki
dr inż. Mścisław Śrutek
brak wymagań
B. Semestralny/tygodniowy rozkład zajęć według planu studiów
Semestr
Wykłady
(W)
I
II
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
10
5
Ćwiczenia
projektowe
(P)
Seminaria
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
Liczba
punktów
ECTS1
5
10
4
3
2. EFEKTY KSZTAŁCENIA (wg KRK)
Lp.
W9
W10
U9
U10
K5
Opis efektów kształcenia
WIEDZA
Ma podstawową wiedzę z zakres aplikacji internetowych
Ma podstawową wiedzę o aktualnym stanie i najnowszych trendach
rozwojowych Internetu
UMIEJĘTNOŚCI
Potrafi pozyskiwać informacje z Internetu
Ma umiejętność samokształcenia się w celu podnoszenia kompetencji
zawodowych
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
Ma świadomość ważności i rozumie skutki korzystania z Internetu, potrafi
pracować w zespole
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia 2
K_W21
K_W22
K_U21
K_W22
K_K05
3. METODY DYDAKTYCZNE
wykład multimedialny, ćwiczenia laboratoryjne
4. FORMA I WARUNKI ZALICZENIA PRZEDMIOTU
test, zaliczenie pisemne, kolokwium
5. TREŚCI KSZTAŁCENIA
Wpisać treści osobno
dla każdej z form
zajęć wskazanych w
punkcie 1.B
Wykład:
celem wykładu jest zapoznanie studenta z podstawowymi
pojęciami oraz usystematyzowanie wiedzy z zakresu Internetu
i technologii internetowych.
Zajęcia laboratoryjne:
projektowanie stron, HTML i CSS, aplikacje PHP i MYSQL, systemu CMS
(Joomla).
6. METODY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
(dla każdego efektu kształcenia umieszczonego na liście efektów kształcenia powinny znaleźć się metody
sprawdzenia, czy został on osiągnięty przez słuchacza)
Efekty
kształcenia
Forma oceny
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Kolokwium
W1
W2
U1
U2
K1
Projekt
Sprawozdanie
x
x
Zadanie
x
x
x
x
x
x
x
7. LITERATURA
Literatura
podstawowa
1. M. Sokół, Internet. Przewodnik, Helion 2004
2. J. Papińska-Kacperek (red.) "Społeczeństwo, informacyjne" PWN, Warszawa
2008
3. Julie C. Meloni, PHP, MySQL i Apache dla każdego. Wydanie III,
Helion 2007
Literatura
uzupełniająca
1. John I. Jerkovic, Wojownik SEO. Sztuka osiągania najwyższych pozycji w
wyszukiwarkach, Helion 2010/2012
8. NAKŁAD PRACY SŁUCHACZA – BILANS GODZIN I PUNKTÓW ECTS
Aktywność słuchacza
Udział w zajęciach dydaktycznych wskazanych w pkt. I.2
Obciążenie słuchacza –
Liczba godzin
(podano przykładowe)
30
Przygotowanie do zajęć
5
Studiowanie literatury
15
Inne (przygotowanie do egzaminu, zaliczeń, przygotowanie projektu itd.)
15
Łączny nakład pracy studenta
65
Liczba punktów ECTS proponowana przez NA
7
Ostateczna liczba punktów ECTS (określa kierownik studiów/kursu)
7
1
ostateczna liczba punktów ECTS
2
nie dotyczy kursu
Strona 2 z 2