Historia - wymagania klasa III LP

HISTORIA
WYMAGANIA EDUKACYJNE - KLASY III LP
Paulina Kotkowska
TREŚCI NAUCZANIA
I wojna światowa.
Odrodzenie państwa
polskiego
Świat,
Europa
i
Polska
w
okresie
dwudziestolecia
międzywojennego
II wojna światowa
Europa i Świat w
drugiej połowie XX w.
PODSTAWOWE (P)
PONADPODSTAWOWE
zna
datę
rozpoczęcia
i
zakończenia I wojny światowej
wyjaśnia
terminy:
wojna
pozycyjna, wojna błyskawiczna,
trójporozumienie, trójprzymierze,
- zaznacza na mapie państwa
biorące udział w walkach
- wymienia przyczyny i skutki
- wymienia przyczyny rewolucji
lutowej i październikowej w Rosji
- wskazuje na mapie nowe granice
państwa polskiego
przedstawia
najważniejsze
zasady
systemy
wersalskowaszyngtońskiego
- wymienia przyczyny kryzysu
parlamentarnego w Europie
- rozumie pojęcia: faszyzm,
nazizm, komunizm, autorytaryzm
wymienia
demokratyczne
mocarstwa Zachodu ,
przedstawia
najważniejsze
przeobrażenia kulturowe
- zna termin „cud nad Wisłą”
- zna problem formowania się
granic polskich po I wojnie
światowej
ocenia
postać
Józefa
Piłsudskiego
- zna ważniejsze daty
- rozumie pojęcia: operacja
Overlord, operacja Market Garden,
operacje libijskie,
kampania
wrześniowa, Wielka Koalicja
- opisuje działania wojenne,
wymienia
ważniejsze
miejsca
bitew, państwa biorące udział w
działaniach
- wymienia przyczyny i skutki II
wojny światowej
- zna termin holocaust
- zna terminy: dekolonizacja,
zimna wojna, blok wschodni,
- przedstawia etapy kształtowania
się nowego ładu światowego po
1945r.
- wymienia przyczyny i następstwa
zimnej wojny
przedstawia
przemiany
społeczne, kulturowe, polityczne i
demograficzne w II połowie XX
wieku
- opisuje przeobrażenia polityczne i
społeczne w Europie środkowej i
Wschodniej
- porównuje politykę mocarstw w
sprawie polskiej
- ocenia rolę komunizmu
- porównuje systemy totalitarne w
Europie (wskazuje główne różnice i
podobieństwa)
- ocenia znaczenie USA w polityce i
gospodarce Europy dwudziestolecia
międzywojennego
- przedstawia przemiany polityczne i
sytuację społeczno-gospodarczą w
nowo odrodzonym państwie polskim
- ocenia rolę Polaków w działaniach
wojennych
- porównuje okupację hitlerowską i
radziecką ziem polskich
- opisuje ruch oporu w okupowanym
kraju
- wie na czym polegała integracja
europejska po II wojnie światowej
- ocenia rolę Unii Europejskiej
- wymienia problemy z jakimi
borykały się państwa Bliskiego i
Dalekiego Wschodu
wskazuje rolę mocarstw w
zapewnieniu i utrzymaniu ładu
powojennego
1
Polska pod władzą
komunistyczną
Upadek komunizmu
w Polsce i Europie
zna
etapy
wprowadzania
systemu
komunistycznego
w
Polsce
- wymienia przyczyny i skutki
czerwca 56, Wybrzeża 70,
- rozumie rolę Kościoła w walce z
komunizmem
- zna pojęcia: kolektywizacja,
nacjonalizacja, gułag
- zna termin: stan wojenny,
Okrągły
Stół,
dekomunizacja,
lustracja,
Jesień
Narodów,
Solidarność
ocenia
znaczenie
ruchu
związkowego
- wymienia etapy upadku systemy
jałtańskiego
- zna postaci i ich dokonania:
L.Wałęsa, B. Jelcyn, W. Havel, R.
Regan,
- ocenia sytuację gospodarczą,
polityczną i społeczną w Polsce
Ludowej
- ocenia nastroje społeczne
przedstawia
etapy
upadku
komunizmu w Polsce i Europie
- sporządza kalendarium wydarzeń
2