Aneks do Statutu Zespołu Szkół w Kobylu
Transkrypt
Aneks do Statutu Zespołu Szkół w Kobylu
Aneks do Statutu Zespołu Szkół w Kobylu 1. W Statucie Zespołu Szkół w Kobylu wprowadza się następujące zmiany: 1) §4 ust. 6 otrzymuje brzmienie: „6. Czas rozpoczynania i kończenia zajęć dydaktycznych oraz przerw i ferii określa Minister Edukacji Narodowej w drodze rozporządzenia w sprawie organizacji roku szkolnego.” 2) §8 ust.2 otrzymuje brzmienie: „2. Zespole wychowawców, do zadań którego naleŜy: a) diagnozowanie trudności wychowawczych i szukanie rozwiązań, b) współpraca z PPP w Bochni oraz innymi instytucjami, c) ewaluacja i wprowadzanie zmian w WZO, dotyczących oceniania zachowania, oraz Programie Wychowawczym. 3) §9 ust. 3 pkt. 1 otrzymuje brzmienie: „1) W Zespole jest utworzone stanowisko społecznego zastępcy dyrektora”. 4) §28 ust.1 otrzymuje brzmienie: „1. Wychowawcy klas na początku kaŜdego roku szkolnego informują uczniów oraz ich rodziców (prawnych opiekunów) o warunkach i sposobie oraz kryteriach oceniania zachowania, warunkach i trybie uzyskania wyŜszej niŜ przewidywana rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania oraz o skutkach ustalenia uczniowi nagannej rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania.” 5) §28 ust. 8 otrzymuje brzmienie: „8. Ocena zachowania nie będzie mieć wpływu na stopnie z poszczególnych przedmiotów oraz na promocję do klasy programowo wyŜszej lub na ukończenie szkoły z zastrzeŜeniem ust. 8a i 8b”. 6) do §28 dodaje się ust. 8a i 8b w brzmieniu: „8a. Rada Pedagogiczna moŜe podjąć uchwałę o niepromowaniu do klasy programowo wyŜszej lub nieukończeniu szkoły przez ucznia, któremu w danej szkole po raz drugi z rzędu ustalono naganną roczną ocen klasyfikacyjną zachowania. 8b. Uczeń, któremu w danej szkole po raz trzeci z rzędu ustalono naganną roczną ocenę klasyfikacyjną zachowania, nie otrzymuje promocji do klasy programowo wyŜszej, a uczeń klasy programowo najwyŜszej w danym typie szkoły nie kończy szkoły.” 7) do §28 dodaje się ust. 14 w brzmieniu: „14. Przy ustalaniu oceny klasyfikacyjnej zachowania ucznia, u którego stwierdzono zaburzenia lub odchylenia rozwojowe, naleŜy uwzględnić wpływ stwierdzonych zaburzeń lub odchyleń na jego zachowanie na podstawie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego albo indywidualnego nauczania lub opinii PPP.” 8) §30 ust. 1 otrzymuje brzmienie: „1. Uczeń kończy szkołę podstawową lub gimnazjum, jeŜeli na zakończenie klasy programowo najwyŜszej uzyskał oceny klasyfikacyjne wyŜsze od niedostatecznej i ponadto przystąpił do sprawdzianu po klasie VI lub egzaminu gimnazjalnego z zastrzeŜeniem §28 ust. 8a i 8b.” 9) do §30 dodaje się ust. 1a w brzmieniu: „1a. Organizację i zasady przeprowadzania sprawdzianu po klasie VI szkoły podstawowej i egzaminu gimnazjalnego regulują odrębne przepisy. 2. Zmiany w Statucie wchodzą w Ŝycie 22 września 2006 roku. Uchwała Nr 10/06 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół w Kobylu z dnia 22 września 2006 roku. w sprawie zmian w Statucie Zespołu. 1. W Statucie Zespołu Szkół w Kobylu wprowadza się następujące zmiany: 1) §4 ust. 6 otrzymuje brzmienie: „6. Czas rozpoczynania i kończenia zajęć dydaktycznych oraz przerw i ferii określa Minister Edukacji Narodowej w drodze rozporządzenia w sprawie organizacji roku szkolnego.” 2) §8 ust.2 otrzymuje brzmienie: „2. Zespole wychowawców, do zadań którego naleŜy: d) diagnozowanie trudności wychowawczych i szukanie rozwiązań, e) współpraca z PPP w Bochni oraz innymi instytucjami, f) ewaluacja i wprowadzanie zmian w WZO, dotyczących oceniania zachowania, oraz Programie Wychowawczym. 3) §9 ust. 3 pkt. 1 otrzymuje brzmienie: „1) W Zespole jest utworzone stanowisko społecznego zastępcy dyrektora”. 4) §28 ust.1 otrzymuje brzmienie: „1. Wychowawcy klas na początku kaŜdego roku szkolnego informują uczniów oraz ich rodziców (prawnych opiekunów) o warunkach i sposobie oraz kryteriach oceniania zachowania, warunkach i trybie uzyskania wyŜszej niŜ przewidywana rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania oraz o skutkach ustalenia uczniowi nagannej rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania.” 5) §28 ust. 8 otrzymuje brzmienie: „8. Ocena zachowania nie będzie mieć wpływu na stopnie z poszczególnych przedmiotów oraz na promocję do klasy programowo wyŜszej lub na ukończenie szkoły z zastrzeŜeniem ust. 8a i 8b”. 6) do §28 dodaje się ust. 8a i 8b w brzmieniu: „8a. Rada Pedagogiczna moŜe podjąć uchwałę o niepromowaniu do klasy programowo wyŜszej lub nieukończeniu szkoły przez ucznia, któremu w danej szkole po raz drugi z rzędu ustalono naganną roczną ocen klasyfikacyjną zachowania. 8b. Uczeń, któremu w danej szkole po raz trzeci z rzędu ustalono naganną roczną ocenę klasyfikacyjną zachowania, nie otrzymuje promocji do klasy programowo wyŜszej, a uczeń klasy programowo najwyŜszej w danym typie szkoły nie kończy szkoły.” 7) do §28 dodaje się ust. 14 w brzmieniu: „14. Przy ustalaniu oceny klasyfikacyjnej zachowania ucznia, u którego stwierdzono zaburzenia lub odchylenia rozwojowe, naleŜy uwzględnić wpływ stwierdzonych zaburzeń lub odchyleń na jego zachowanie na podstawie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego albo indywidualnego nauczania lub opinii PPP.” 8) §30 ust. 1 otrzymuje brzmienie: „1. Uczeń kończy szkołę podstawową lub gimnazjum, jeŜeli na zakończenie klasy programowo najwyŜszej uzyskał oceny klasyfikacyjne wyŜsze od niedostatecznej i ponadto przystąpił do sprawdzianu po klasie VI lub egzaminu gimnazjalnego z zastrzeŜeniem §28 ust. 8a i 8b.” 9) do §30 dodaje się ust. 1a w brzmieniu: „1a. Organizację i zasady przeprowadzania sprawdzianu po klasie VI szkoły podstawowej i egzaminu gimnazjalnego regulują odrębne przepisy. 2. Uchwała wchodzi w Ŝycie z dniem 22 września 2006 roku. Przewodniczący Rady Pedagogicznej p.o. Dyrektora Zespołu Szkół w Kobylu mgr Małgorzata Więckowska