Psychologia społeczna i komunikacji

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Psychologia społeczna i komunikacji
NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: Social and Communication Psychology
KOD MODUŁU: 12-TS-13-KATPsSiK
KIERUNEK STUDIÓW: teologia
POZIOM STUDIÓW: jednolite magisterskie
PROFIL KSZTAŁCENIA: ogólnoakademicki
JĘZYK PROWADZENIA: polski
OSOBA PROWADZĄCA ZAJĘCIA: dr Tadeusz Kotlewski SJ
FORMA PROWADZENIA STUDIÓW: stacjonarne
LICZBA PUNKTÓW ECTS: 3
ROZLICZENIE GODZINOWE: 30 wykłady
1. ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA MODUŁU
Kod efektu
Opis efektu kształcenia
kształcenia
modułu
KATPsSiK_1 Ma podstawową wiedzę z zakresu psychologii, zna teorie
osobowości, etapy rozwojowe i ich uwarunkowania
KATPsSiK_2 Potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej
różne role.
KATPsSiK_3 Posiada umiejętność komunikowania się przy użyciu różnych
metod i technik z osobami będącymi podmiotami działalności
wychowawczej
KATPsSiK_4 Ma świadomość złożoności rzeczywistości i rozumie potrzebę
interdyscyplinarnego podejścia do rozwiązywanych problemów.
Rozumie pojęcie religijności i jej rozwoju w życiu jednostki i
społeczeństwa
KATPsSiK_5 Ma krytyczną świadomość poziomu własnej dojrzałości
osobowej, nabytej wiedzy i umiejętności.
Kod efektu
kształcenia
kierunku
TnMA_W01
TnMA_W02
TnMA_W03
TnMA_U04
TMA_K04
TnMA_W10
TnMA_U06
TMA_K04
TnMA_U02
TnMA_K01
TMA_K01
2. TREŚCI KSZTAŁCENIA
Lp.
Tematyka zajęć
Liczba godzin
wykłady
1.
2.
Wprowadzenie do zagadnień z psychologii społecznej 2 godz.
i komunikacji
Poznanie i spostrzeganie społeczne
2 godz.
3.
Wpływ społeczny – konformizm, uległość, perswazja, 2 godz.
posłuszeństwo.
4.
Atrakcyjność interpersonalna – rozwój relacji
międzyludzkich.
2 godz.
ćwiczenia
seminarium
Efekty
kształcenia
modułu
KATPsSiK_1
KATPsSiK_4
KATPsSiK_1
KATPsSiK_2
KATPsSiK_5
KATPsSiK_1
KATPsSiK_2
KATPsSiK_3
KATPsSiK_1
KATPsSiK_2
KATPsSiK_3
KATPsSiK_5
5.
Teorie rozwoju miłości.
2 godz.
6.
Zachowania prospołeczne.
2 godz.
7.
Agresja, przemoc, władza.
2 godz.
8.
Uprzedzenia – przyczyny i środki zaradcze.
2 godz.
9.
Komunikacja interpersonalna – podstawy, funkcje i
modele.
Komunikacja werbalna i niewerbalna – aspekty
emocjonalne i poznawcze w komunikacji.
2 godz.
11.
Bariery komunikacyjne, spójność i niespójność
komunikatów.
2 godz.
12.
Słuchanie i otwartość – podstawy dobrej relacji.
2 godz.
13.
Rozwój zdolności komunikacyjnych – inteligencja
emocjonalna i społeczna.
2 godz.
14.
Procesy grupowe – umiejętności prowadzenia i
kierowania grupą
2 godz.
15.
Konflikt i jego wpływ na relacje międzyludzkie.
Umiejętność rozwiązywania konfliktów
międzyludzkich.
2 godz.
10.
2 godz.
KATPsSiK_1
KATPsSiK_4
KATPsSiK_5
KATPsSiK_1
KATPsSiK_4
KATPsSiK_5
KATPsSiK_2
KATPsSiK_4
KATPsSiK_5
KATPsSiK_1
KATPsSiK_2
KATPsSiK_5
KATPsSiK_2
KATPsSiK_3
KATPsSiK_2
KATPsSiK_3
KATPsSiK_5
KATPsSiK_2
KATPsSiK_3
KATPsSiK_5
KATPsSiK_2
KATPsSiK_3
KATPsSiK_4
KATPsSiK_2
KATPsSiK_3
KATPsSiK_4
KATPsSiK_5
KATPsSiK_2
KATPsSiK_4
KATPsSiK_5
KATPsSiK_2
KATPsSiK_4
KATPsSiK_5
3. FORMY PROWADZENIA ZAJĘĆ:
Wykład problemowy
Prezentacja wybranego tematu
Praca z tekstem
Dyskusja
4. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA MODUŁU: przy każdej
formie zaliczenia podać kod efektu
Przedstawienie wybranego tematu i praca pisemna: KATPsSiK_1, KATPsSiK_4, KATPsSiK_5
Egzamin ustny: KATPsSiK_1, KATPsSiK_2, KATPsSiK_3, KATPsSiK_4, KATPsSiK_5
5. NAKŁAD PRACY STUDENTA
Opis
Udział w zajęciach dydaktycznych, praca
własną z lekturą obowiązkową i
dodatkową, opracowanie treści wykładu i
przygotowanie do egzaminu
Przygotowanie wystąpienia
ustnego/prezentacji wybranego tematu i
praca pisemna
Liczba godzin
60
Liczba ECTS
2
30
1
Nakład pracy studenta w godz.: 90
Liczba punktów ECTS: 3
LITERATURA
ARONSON E., Człowiek istota społeczna. Wydawnictwo Naukowe PWN: Warszawa 2001; BRZEZIŃSKA A., Psychologia wychowania, [w:] J. Strelau (red.), Psychologia. Podręcznik akademicki. T. III: Jednostka w społeczeństwie i elementy psychologii stosowanej, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne: Gdańsk 2000, 227-­‐257; BUSS D.M., Zazdrość – niebezpieczna namiętność. Dlaczego zazdrość jest nierozłączna z miłością i seksem. Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne: Gdańsk 2002: CARNES P., Od nałogu do miłości. Jak wyzwolić się z uzależnienia od seksu i odnaleźć prawdziwe uczucie. Media Rodzina Poznań 2001; CIALDINI R., KENRICK D.T., NEUBERG S. L., Psychologia społeczna. Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne: Gdańsk 2002; CIALDINI R., Wywieranie wpływu na ludzi. Teoria i praktyka. Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne: Gdańsk 1996; CELMER Z., Oblicza zazdrości. O związkach, pragnieniach i niespełnieniach. KDC Warszawa 2006; DAVIS M.H., Empatia. O umiejętności odczuwania. Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne: Gdańsk 2001; KOTLEWSKI T., Dynamika grupy i rola lidera, Wydawnictwo M: Kraków 1997; KOTLEWSKI T., Uzdrawianie relacji we wspólnocie. Od grupy do wspólnoty. Ośrodek Odnowy w Duchu Świętym, Łódź 2009; LEARY M., KOWALSKI R. M., Lęk społeczny, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne: Gdańsk 2002; MACRAE C.N., STANGOR Ch., HEWSTONE M., Stereotypy i uprzedzenia. Najnowsze ujęcie. Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne: Gdańsk 1999; MILLER R.S., Niepewność i zakłopotanie. O pokonywaniu niechcianych uczuć. Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne: Gdańsk 2000; Mosty zamiast murów. O komunikowaniu się miedzy ludźmi. Praca zbiorowa pod redakcją J. Stewarta, Wydawnictwo Naukowe PWN: Warszawa 2002; SCHULZ von Thun F., Sztuka rozmawiania. W porozumieniu z sobą i innymi – komunikacja i kompetencje społeczne. Wydawnictwo WAM: Kraków 2006; SĘDEK G., Psychologia kształcenia, [w:] J. Strelau (red.), Psychologia. Podręcznik akademicki. T. III: Jednostka w społeczeństwie i elementy psychologii stosowanej, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne: Gdańsk 2000, 258-­‐280: SUJAK E., ABC psychologii komunikacji. Wydawnictwo WAM: Kraków 2006; ZIMBARDO P. G., Psychologia i życie. Wydawnictwo PWN: Warszawa 1999