Składnia funkcji

1. ADRESOWANIE KOMÓREK
a) Adresowanie względne (w zapisie nie występują inne znaki oprócz nazwy kolumny i
nazwy wiersza).
Utworzyć tabelkę jak poniżej, w której będzie następowało wyliczenie iloczynu
komórek w kolumnach A i B. (Wprowadzić formułę w kolumnie C jak na rysunku, kliknąć
ENTER, następnie przeciągnąć myszą jak przyjmie kształt + w dół).
b) Adresowanie bezwzględne (adres zawierający przed nazwą kolumny jak i wiersza znak
$; adresy takie charakteryzują się tym, że pozostają niezmienione w wyniku kopiowania).
Utworzyć tabelkę, która przelicza ceny samochodów wyrażone w euro na złotówki
jak przedstawia rysunek poniżej (Wprowadzić formułę w kolumnie D jak na rysunku,
kliknąć ENTER, następnie przeciągnąć myszą jak przyjmie kształt + w dół).:
c) Adresowanie mieszane (to kombinacja adresowania względnego i bezwzględnego; w
zapisie adresu komórki tylko nazwa kolumny lub tylko nazwa wiersza jest poprzedzona
znakiem $).
2. FUNKCJE
Funkcje to wstępnie zdefiniowane formuły wykonujące obliczenia z wykorzystaniem
określonych wartości, zwanych argumentami, w określonej kolejności, czyli strukturze.
Funkcje mogą służyć do wykonywania prostych lub złożonych obliczeń.
Składnia funkcji
Poniższy przykład, w którym użyto funkcji ZAOKR do zaokrąglenia liczby w komórce A10, pokazuje
składnię funkcji.
Struktura funkcji
1. Struktura. Struktura funkcji zaczyna sie od znaku równości (=), po którym następuje nazwa funkcji, nawias
otwierający, argumenty funkcji oddzielone średnikami i nawias zamykający.
2. Nazwa funkcji. Aby wyświetlić listę dostępnych funkcji, należy kliknąć komórkę i nacisnąć klawisze
SHIFT+F3 (lub kreatora funkcji).
3. Argumenty. Mogą to być liczby, tekst, wartości logiczne, takie jak PRAWDA lub FAŁSZ, tablice (tablica:
służy do konstruowania pojedynczych formuł, które dają wiele wyników lub operują na grupie argumentów
uporządkowanych w wiersze i kolumny. Zakres tablicy współużytkuje wspólna formułę; stała tablicowa to grupa
stałych używana jako argument.), wartości błędów, takie jak #N/D!, lub odwołania do komórek (odwołanie do
komórki: Zestaw współrzędnych komórki w arkuszu. Na przykład odwołaniem do komórki, która znajduje sie na
przecięciu kolumny B i wiersza 3, jest B3.). Zdefiniowany argument musi gwarantować uzyskanie prawidłowej
wartości. Argumentami mogą także być stałe (stała: Wartość, która nie jest obliczana i dlatego nie zmienia się.
Na przykład liczba 210 i tekst „Zarobki kwartalne” są stałymi. Wyrażenie i wartość będąca wynikiem wyrażenia
nie są stałymi.), formuły lub inne funkcje.
4. Etykietka argumentu. Etykietka ze składnia i argumentami pojawia się podczas wprowadzania funkcji.
Pojawia sie na przykład po wpisaniu tekstu =ZAOKR (. Etykietki są wyświetlane tylko w przypadku funkcji
wbudowanych.
Wprowadzanie funkcji
Podczas tworzenia formuły zawierającej funkcje jest wyświetlane okno dialogowe Wstawianie funkcji,
ułatwiające wprowadzanie funkcji arkusza. Gdy do formuły jest wprowadzana funkcja, w oknie dialogowym
Wstawianie funkcji jest wyświetlana nazwa funkcji i każdy z jej argumentów, opis funkcji i argumentów,
bieżący wynik funkcji i bieżący wynik całej formuły.
2.1. Funkcje daty i czasu
Proponowane funkcje do wykorzystania:
- DZIŚ
- DNI.360
- DZIEŃ TYG.
1. Otworzyć nowy arkusz i nazwać go Funkcje1, a następnie wstawić do niego funkcję
zwracającą jako wynik dzisiejszą datę.
2. W tym samym arkuszu wstawić w dwóch kolejnych komórkach następujące daty: 15 lipca
2008 oraz 18 września 2008. Obliczyć w komórce D7 liczbę dni pomiędzy tymi dwiema
wprowadzonymi datami.
(Wykorzystać funkcję DNI.360)
3. Korzystając z funkcji daty i czasu określić w jaki dzień tygodnia wypadła piąta rocznica
wejścia Polski do Unii Europejskiej (data wejścia: 01-05-2004).
(Wykorzystać funkcję DZIEŃ TYG.)
4. Sprawdzić, w jakim dniu tygodnia wypadł dzień Twoich narodzin.
2.2 Funkcje statystyczne
Proponowane funkcje do wykorzystania:
- ILE. NIEPUSTYCH
- LICZ. PUSTE
W nowym arkuszu, który nazwać Funkcje2 utworzyć tabelę zawierającą wpłaty osób za
ECDL (patrz rysunek poniżej):
1. Na podstawie tabeli obliczyć, ile osób dokonało wpłat.
(wykorzystać funkcję ILE. NIEPUSTYCH)
2. Obliczyć, ile osób nie wpłaciło nic na ECDL.
3. Dodać kolumnę UWAGA, w której będzie pojawiał się komunikat „TAK”, jeżeli dana
osoba zapłaciła albo „NIE”, jeśli nie dokonano wpłaty. Trzeba tym razem skorzystać
z jednej z funkcji logicznych - JEŻELI.
2.3 Funkcje tekstowe
Funkcje i operatory do wykorzystania:
- LITERY.WIELKIE
- ZŁACZ.TEKSTY
- FRAGMENT.TEKSTU
1. W arkuszu Funkcje2 za kolumną z nazwiskami osób, a przed nazwą ulicy wstawić
kolumnę, gdzie odpowiednia funkcja zamieni wszystkie nazwiska tak, by w całości były
pisane wielkimi literami.
(wykorzystać funkcję LITERY WIELKIE)
2. Utworzyć nową kolumnę zawierającą imię i nazwisko rozdzielone spacją, np. Adam Kot.
(Wykorzystać funkcję ZŁĄCZ.TEKSTY)
3. Utworzyć nową kolumnę zawierająca połączoną nazwę ulicy z numerem domu.
(Wykorzystać funkcję ZŁĄCZ.TEKSTY)
4. Wykorzystując funkcje tekstowe wstawić kolumnę Inicjały zawierającą tylko pierwsze
litery imienia i nazwiska z kropkami (np. J.N.)
(Wykorzystać funkcję FRAGMENT.TEKSTU)
2.4 Funkcje matematyczne i statystyczne
Funkcje do wykorzystania:
− MAX
− MIN
− SUMA
− ŚREDNIA
Otworzyć następny arkusz, nazwać go Funkcje3, a następnie utworzyć tabelę jak na
poniższym rysunku:
1. Obliczyć sumę sprzedanych samochodów w roku 2008.
2. Obliczyć sumę sprzedanych samochodów w każdym z kwartałów.
3. Obliczyć średnią liczbę sprzedanych samochodów w roku 2008 dla każdej z marek
4. Obliczyć średnią liczbę sprzedanych samochodów w każdym z kwartałów.
5. Znaleźć wartości minimalne i maksymalne w poszczególnych kwartałach.
2.5 Funkcje logiczne
Funkcje do wykorzystania:
-LUB
-ORAZ
−JEŻELI
1. Jeśli średnia ocen dla danego studenta jest > 4 to w kolumnie I ma się pojawić słowo
Nagroda, w przeciwnym wypadku komórka ma pozostać pusta.
2. Jeśli średnia ocen danego studenta jest >=4,5 to w kolumnie J ma zostać wpisana kwota
przyznanego stypendium (300zł) w przeciwnym wypadku w komórce ma się pojawić
komunikat: praca.
3. Jeśli student ma z matematyki ocenę >4, to kolumnie K ma się pojawić słowo: Konkurs, w
przeciwnym wypadku komórka ma pozostać pusta.
5. W kolumnie L wpisać słowo ścisły jeśli student z matematyki i z fizyki ma ocenę co
najmniej 4
6. W kolumnie M wpisać słowo humanista jeśli uczeń ma oceną co najmniej 4 z j. polskiego
lub historii.
2.6 Funkcje finansowe
Dotyczą wyliczania stóp procentowych, spłat kredytów, amortyzacji, stóp zwrotu inwestycji. Nazwy funkcji z tej
grupy są odpowiednimi skrótami z j. angielskiego.
Proponowana funkcja do wykorzystania:
− PMT (funkcja zwraca wysokość stałej okresowej spłaty pożyczki udzielonej przy stałym oprocentowaniu.
PMT(stopa;liczba_rat;wa;wp;typ)
Stopa-jest stałą w okresie spłaty stopą procentową
Liczba_rat-jest łączną liczbą okresów płatności
Wa-jest aktualną wartością jaką seria przyszłych rat jest warta
Wp- jest przyszłą wartością lub poziomem finansowym, do którego zmierza się po dokonaniu ostatniej
płatności; jeśli argument jest pominięty, to jako jego wartość przyjmuje się 0
Typ- jest liczbą 0 lub 1 wskazującą, kiedy płatność ma miejsce
1. Określić ile wyniesie miesięczna spłata, jeśli pożyczka w wysokości 100 000 zł
została udzielona na 15 lat przy stałym oprocentowaniu 12% rocznie.
3. WYKRESY
a) Utworzyć kolejny arkusz w skoroszycie. Nazwać go Wykres. Wprowadzić
dane dotyczące sprzedaży samochodów marki Ford w kilku krajach europejskich
jak na poniższym rysunku.
b) Narysować wykres kołowy z wizualnym efektem 3W pokazujący sprzedaż
marki Ford w poszczególnych krajach w czerwcu (tzn. wycinki koła oznaczają
kraje)
c) Wstawić tytuł wykresu: Sprzedaż samochodów Ford w czerwcu.
d) Ustawić legendę do wykresu na dole (pod wykresem).
e) Na wykresie umieścić wartości procentowe (patrz rysunek poniżej)
f) Zmienić typ wykresu na słupkowy oraz usunąć legendę z obszaru wykresu.
g) Zmienić skalę na osi, aby minimum wynosiło 0, maksimum: 70000, jednostka
główna: 10000, jednostka pomocnicza: 1000.
h) Liczby pokazujące sprzedaż przy słupkach wyrównać do końca wewnętrznego
i) Do wykresu dodać słupki odpowiadające sprzedaży w grudniu.
j) Zmniejszyć szerokość przerwy między parami słupków na 30, a nakładanie
serii na –20.
k) Zamienić kolejność serii, by słupki oznaczające czerwiec były wyżej niż
grudniowe.
l) Zmienić wygląd słupków oznaczających grudzień, aby efekt ich wypełnienia
stanowił obraz samochodu skopiowany np. z Internetu.
m) Włączyć pokazywanie legendy
4) OCHRONA DANYCH (Zabezpieczanie hasłem arkusza i całego skoroszytu)
Z menu wybrać polecenie Narzędzia-Opcje-Zabezpieczenia-Wpisać hasło/hasła