Zestaw zadań do ćwiczeń arkusza kalkulacyjnego
Transkrypt
Zestaw zadań do ćwiczeń arkusza kalkulacyjnego
Arkusz kalkulacyjny MS EXCEL – ĆWICZENIA 2 Uwaga ! Każde ćwiczenie rozpoczynamy od stworzenia w katalogu „Moje dokumenty” swojego własnego katalogu roboczego, w którym będziecie Państwo zapisywać swoje pliki. Po zakończeniu zajęć proszę usunąć swój katalog z dysku twardego (ewentualnie wcześniej skopiować swoje pliki na własny nośnik lub konto mailowe, itp.) Do wykonania ćwiczeń należy ściągnąć ze strony plik excel_cw2n.xls. Przydatne funkcje: Funkcja JEŻELI sprawdza warunek logiczny i w zależności od wyniku testu zwraca jedną z dwóch wartości. JEŻELI(test_logiczny;wartość_jeżeli_prawda;wartość_jeżeli_fałsz) Argument test_logiczny to dowolny warunek logiczny, który jako rezultat daje wartość PRAWDA albo FAŁSZ. Jest to argument wymagany. Argumenty wartość_jeżeli_prawda oraz wartość_jeżeli_fałsz są wartościami, które są zwracane przez funkcję JEŻELI odpowiedni kiedy test_logiczny jest prawdziwy lub fałszywy. Jeżeli którykolwiek z tych argumentów (bądź obydwa) zostanie pominięty, to funkcja zwróci odpowiednio wartość PRAWDA bądź FAŁSZ. SUMA.JEŻELI(zakres; kryteria; zakres_suma) - Sumuje komórki z zakresu_suma, jeśli odpowiadające im komórki z zakresu spełniają podane kryteria. LICZ.JEŻELI (zakres; kryteria) – oblicza liczbę komórek we wskazanym zakresie spełniających podane kryteria SORTOWANIE – zaznaczyć dane do sortowania, z menu DANE wybrać SORTUJ, wybrać kryteria sortowania i OK. FILTROWANIE – DANE -> FILTR - AUTOFILTR Ćwiczenie 1 Każdy z graczy rzuca kostką 2 razy. Mamy 15 graczy. Sporządź tabelę z odpowiednimi formułami liczącymi: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. symulacja rzutów; suma oczek wyrzuconych; dodatkowa premia za każdą wyrzuconą "6" w postaci 5 pkt.; dodatkowa premia za wyrzucone razem 10 oczek (suma z dwóch rzutów) 3 pkt.; obliczyć sumę punktów zdobytych przez zawodników; obliczyć średnią ilość wyrzuconych oczek przez zawodników; wyznaczyć, ile razy została wyrzucona: 6, 5, 4, 3, 2, 1. Ćwiczenie 2 Dla podanych danych magazynowych wyponać następujące zadania: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. obliczyć wartość towaru w magazynie; obliczyć ilość telewizorów, radiomagnetofonów i magnetowidów; obliczyć wartość (cena *ilość) towarów, których cena jest wyższa niż 1 000 PLN; posortować dane w tabeli wg typu, a następnie wg cen; obliczyć średnią cenę sprzętu poszczególnych typów; wyświetlić wszystkie sprzęty firmy SONY; wyświetlić wszystkie telewizory, których cena waha się między 1 000 - 1 500 PLN; wyświetlić magnetowidy Firmy SONY i PANASONIC. Ćwiczenie 3 Dla tabeli zawierającej notowania spółek wykonać następujące zadania: 1. 2. 3. 4. 5. 6. wykonaj formatowanie tabeli i danych w niej zawartych, tytuł umieść na środku; obliczyć średnie ceny spółek notowanych na giełdzie w podanym okresie; wyznaczyć maksymalną cenę w podanym okresie; wyznaczyć wartość minimalną spółki na giełdzie w podanym okresie; zliczyć spółki, których średnia cena jest niższa 20 zł; wykonaj niezbędne operacje do obliczenia średniego wzrostu lub spadku w całym okresie dla każdej spółki i wszystkich spółek razem 7. stworzyć wykres przedstawiający dynamikę wzrostu cen spółek; 8. obliczyć średnią cenę spółek notowanych na giełdzie, spośród tych, których cena jest wyższa niż 20 zł; 9. obliczyć kapitał jaki byśmy posiadali kupując 100 akcji każdej spółki; 10. zliczyć spółki, których cena jest niższa niż 15 zł; Ćwiczenie 4 Dla tabeli zawierającej zestawienie samochodów wykonać następujące zadania: 1. wyświetlić wszystkie samochody, których cena jest zawarta w określonym przedziale cenowym; 2. wyświetlić samochody określonego koloru; 3. wyświetlić samochody określonego koloru, określonej marki i w podanym przedziale cenowym; 4. Wyświetlić samochody określonego modelu, w określonym przedziale cenowym, których przebieg jest mniejszy niż 50 000 km; 5. obliczyć średnią cenę samochodów na giełdzie; 6. obliczyć średni przebieg prezentowanych pojazdów; 7. obliczyć wiek pojazdów; 8. obliczyć średni wiek pojazdów; 9. zliczyć ile samochodów ma przebieg mniejszy niż 70 000 km, a ile więcej niż 70 000 km; 10. zaprezentować dane na wykresie: cena i przebieg pojazdu; 11. zliczyć ilość samochodów w poszczególnych rocznikach; 12. obliczyć średnią cenę dla poszczególnych marek samochodów; 13. obliczyć średni przebieg dla poszczególnych roczników; 14. obliczyć średni wiek dla poszczególnych marek samochodów; 15. wyznacz najwyższą cenę w poszczególnych rocznikach; 16. wyznacz najniższy przebieg w poszczególnych rocznikach.