Załącznik nr 6 REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ W I LICEUM

Transkrypt

Załącznik nr 6 REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ W I LICEUM
Załącznik nr 6
REGULAMIN
RADY PEDAGOGICZNEJ W I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM
IM. WŁADYSŁAWA ORKANA
W LIMANOWEJ
Podstawa prawna: Art. 43 p. 2 Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty
z późniejszymi zmianami.
§ 1.
1. Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem szkoły realizującym zadania wynikające ze
Statutu Szkoły.
2. W skład Rady Pedagogicznej wchodzą: dyrektor szkoły i wszyscy nauczyciele zatrudnieni
w szkole.
3. W zebraniach Rady Pedagogicznej mogą również brać udział, z głosem doradczym, osoby
zaproszone przez przewodniczącego za zgodą lub na wniosek Rady Pedagogicznej.
4. Zebrania Rady Pedagogicznej są organizowane:
a) przed rozpoczęciem i po zakończeniu roku szkolnego,
b) w każdym okresie w związku z zatwierdzeniem wyników klasyfikowania uczniów,
c) w miarę bieżących potrzeb szkoły.
5. Zebrania Rady Pedagogicznej mogą być organizowane również:
a) na wniosek organu sprawującego nadzór pedagogiczny,
b) z inicjatywy organu prowadzącego szkołę,
c) na wniosek co najmniej 1/3 członków Rady Pedagogicznej.
6. Posiedzenia Rady Pedagogicznej organizowane są w czasie pozalekcyjnym.
7. Przewodniczący Rady pedagogicznej powiadamia jej członków co najmniej 7 dni przed
terminem zebrania, poprzez wywieszenie pisemnej informacji w pokoju nauczycielskim.
§ 2.
Do podstawowych zadań rady należy:
1. planowanie i organizowanie pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej,
2. okresowe i roczne analizowanie i ocenianie stanu nauczania wychowania i opieki, oraz
organizacyjnych i materialnych warunków pracy szkoły,
3. organizowanie wewnątrz szkolnego doskonalenia nauczycieli (WDN) oraz
upowszechnienie nowatorstwa pedagogicznego,
4. współpraca z rodzicami i opiekunami uczniów.
2
§ 3.
Rada Pedagogiczna zatwierdza:
1. wyniki klasyfikacji i promocji uczniów, w tym:
a) zgodę na egzamin klasyfikacyjny z powodu nieusprawiedliwionej
nieobecności na zajęciach,
b) zgodę na egzamin poprawkowy z dwóch obowiązkowych zajęć edukacyjnych,
2. roczne i wieloletnie plany pracy dydaktycznej,
3. wnioski stałych i doraźnych komisji –przedmiotowych i wychowawców powołanych
przez Radę Pedagogiczną,
4. propozycje prowadzenia w szkole innowacji i eksperymentów pedagogicznych,
5. statut szkoły i jego zmiany,
6. plany doskonalenia zawodowego nauczycieli,
7. szkolny zestaw programów i podręczników,
8. uchwały w sprawie skreślenia z listy uczniów,
9. kandydatury uczniów do wniosków o przyznanie stypendium:
a) Prezesa Rady Ministrów,
b) Ministra Edukacji Narodowej.
§ 4.
Rada Pedagogiczna opiniuje:
1. organizację pracy szkoły, w tym tygodniowy rozkład zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych,
2. plan wykorzystania środków finansowych,
3. wnioski o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród i innych form uznania,
4. propozycje przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć związanych z organizacją
procesu dydaktyczno - wychowawczego, w ramach przysługującego nauczycielom
wynagrodzenia zasadniczego, oraz dodatkowych zajęć dydaktycznych i wychowawczych,
5. kandydatów do powierzania im funkcji kierowniczych w szkole,
6. program wychowawczy i profilaktyki Liceum,
7. zezwolenie na indywidualny program lub tok nauki,
8. wprowadzenie dodatkowych zajęć edukacyjnych do szkolnego planu nauczania,
9. wyznaczenie dla oddziałów przedmiotów realizowanych w zakresie rozszerzonym,
10. pracę dyrektora w związku z dokonywaną oceną,
11. powierzenie i odwołanie ze stanowiska wicedyrektora,
12. ustalenie dodatkowych dni wolnych od zajęć w danym roku szkolnym.
§ 5.
Rada ma prawo do:
1. zgłaszania spośród swoich członków kandydatów do powierzania im funkcji
kierowniczych w szkole,
2. wystąpienia z wnioskiem do organu prowadzącego szkołę o ogłoszenie konkursu na
dyrektora,
3. wystąpienia z wnioskiem do organu prowadzącego szkołę o odwołanie z funkcji dyrektora
lub do dyrektora o odwołanie nauczyciela z innej funkcji kierowniczej w szkole, jeżeli
w rażący sposób narusza on obowiązujące przepisy lub zaniedbuje swoje obowiązki.
3
§ 6.
1. Rada Pedagogiczna podejmuje uchwały zwykłą większością głosów w obecności co
najmniej połowy jej członków.
2. Uchwały Rady Pedagogicznej podejmowane są w głosowaniu jawnym lub tajnym.
3. Głosowanie jawne przeprowadza przewodniczący Rady Pedagogicznej. Członkowie
Rady głosują przez podniesienie ręki. W przypadku równej liczby głosów o podjęciu
uchwały decyduje głos przewodniczącego.
4. W głosowaniu tajnym podejmowane są uchwały w sprawach personalnych lub na
wniosek członka Rady Pedagogicznej, przyjęty w głosowaniu jawnym.
Członkowie Rady głosują kartkami do głosowania przygotowanymi przez
przewodniczącego Rady. Głosowanie tajne przeprowadza Komisja skrutacyjna
wybierana spośród członków Rady Pedagogicznej uczestniczących w zebraniu.
5. Uchwały Rady Pedagogicznej obowiązują wszystkich pracowników oraz uczniów.
§ 7.
Przewodniczący Rady Pedagogicznej zobowiązany jest do :
1. realizacji uchwał Rady Pedagogicznej,
2. tworzenia atmosfery życzliwości i zgodnego współdziałania wszystkich członków Rady
Pedagogicznej w podnoszeniu poziomu dydaktycznego i wychowawczego szkoły,
3. oddziaływania na postawę nauczycieli, pobudzania ich do twórczej pracy i podnoszenia
kwalifikacji zawodowych,
4. dbanie o autorytet Rady Pedagogicznej, ochrony praw i godności nauczycieli,
5. zapoznawanie Rady Pedagogicznej z obowiązującymi przepisami prawa szkolnego oraz
omawianie trybu i form ich realizacji,
6. analizowanie stopnia realizacji uchwał Rady Pedagogicznej,
7. przygotowanie i prowadzenie zebrań Rady Pedagogicznej oraz zawiadomienia wszystkich
członków Rady Pedagogicznej o terminie i porządku zebrania,
8. przedstawienia Radzie Pedagogicznej dwa razy w roku szkolnym ogólnych wniosków
wynikających ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz informacji o działalności
szkoły.
§ 8.
Dyrektor ma prawo zawiesić uchwałę Rady Pedagogicznej podjętą niezgodnie
z obowiązującymi przepisami. O wstrzymaniu wykonania uchwały dyrektor powiadamia
organ prowadzący szkołę oraz organ sprawujący nadzór pedagogiczny.
§ 9.
Członkowie Rady Pedagogicznej zobowiązani są do:
1. współtworzenia atmosfery życzliwości, koleżeństwa i zgodnego współdziałania
wszystkich członków Rady Pedagogicznej,
2. przestrzegania postanowień prawa szkolnego oraz wewnętrznych zarządzeń dyrektora,
3. czynnego uczestniczenia we wszystkich zebraniach i pracach Rady Pedagogicznej i jej
zespołów, do których został powołany, oraz w wewnętrznym samokształceniu,
4
4. realizowania uchwał Rady Pedagogicznej także wtedy, kiedy zgłosili do nich swoje
zastrzeżenia,
5. składania przed Radą Pedagogiczną sprawozdań z wykonania przydzielonych zadań,
6. przestrzegania tajemnicy obrad w sprawach, które mogą naruszać dobro osobiste uczniów
i ich rodziców a także nauczycieli i innych pracowników szkoły. Obowiązek nie
ujawniania spraw poruszanych na zebraniach Rady pedagogicznej ciąży również na
osobach zaproszonych na posiedzenie.
§ 10.
1. Rada Pedagogiczna powołuje zespoły: wychowawców oraz przedmiotowe.
2. W skład zespołu wychowawców wchodzi:
a) przewodniczący zespołu, którym jest zastępca dyrektora szkoły,
b) wychowawcy klas w liczbie 6, po 2 reprezentantów każdego poziomu,
c) pedagog szkolny,
d) katecheta,
e) opiekun samorządu szkolnego,
f) przewodniczący samorządu szkolnego.
3. Zadania zespołu wychowawczego to:
a) dokonywanie oceny sytuacji wychowawczej i opiekuńczej w szkole
w środowisku uczniowskim i na tej podstawie programowanie działalności
opiekuńczo-wychowawczej szkoły,
b) opiniowanie
proponowanego
przez
Radę
Rodziców
programu
wychowawczego i profilaktyki szkoły, przedstawienie go Radzie
Pedagogicznej oraz systematyczna kontrola jego realizacji,
c) rozpoznawanie potrzeb młodzieży w zakresie organizacji czasu wolnego oraz
programowanie działalności pozalekcyjnej uczniów,
d) monitorowanie pracy Samorządu Szkolnego oraz wspieranie go w realizacji
zaplanowanych zadań.
4. Pracą zespołu przedmiotowego kieruje przewodniczący powołany przez Dyrektora na
wniosek zespołu.
Przewodniczący na pierwszym zebraniu zespołu przedstawia plan pracy w nowym roku
szkolnym.
5. Zadaniem zespołu przedmiotowego jest w szczególności:
a) zapoznanie wszystkich członków z nowościami pedagogicznymi w tym
metodycznymi,
b) wprowadzanie bieżących zmian programowych i organizacyjnych związanych
z reformą oświaty,
c) popularyzacja nowoczesnych metod nauczania w oparciu o dostępne środki
dydaktyczne (lekcje koleżeńskie),
d) monitorowanie bieżących i końcowych wyników nauczania,
e) organizowanie pracy z uczniem zdolnym i mającym trudności w nauce.
6. Zespoły wychowawców i przedmiotowe informują Radę Pedagogiczną o wynikach swojej
pracy, formułując wnioski do zatwierdzenia przez Radę Pedagogiczną.
5
§ 11.
1. Z zebrania Rady Pedagogicznej i zespołów sporządza się protokół i w terminie 7 dni od
daty zebrania.
2. Protokół z zebrania Rady Pedagogicznej prowadzi w formie elektronicznej wybierany na
okres co najmniej roku protokolant,
3. Protokół powinien zawierać co najmniej:
a) numer w danym roku szkolnym i datę posiedzenia,
b) listę członków posiedzenie podpisaną przez uczestników, będącą podstawą
stwierdzenia prawomocności obrad (quorum),
c) przyjęty porządek obrad,
d) sprawozdanie z przebiegu posiedzenia z załącznikami,
e) podjęte uchwały i wnioski,
f) podpis przewodniczącego i protokolanta.
4.
Członkowie Rady Pedagogicznej zobowiązani są do zapoznania się z jego treścią
i zgłoszenia ewentualnych poprawek przewodniczącemu obrad.
5.
Rada Pedagogiczna na następnym zebraniu decyduje o wprowadzeniu zgłoszonych
poprawek do protokołu.
§ 12.
1. Podstawowym dokumentem stwierdzającym pracę Rady Pedagogicznej jest Księga
protokołów, która zawiera protokoły ze wszystkich zebrań Rady Pedagogicznej w danym
roku szkolnym.
2. Wszystkie strony każdego protokołu są ponumerowane narastająco i trwale zszyte.
Strona tytułowa zawiera pieczęć szkoły oraz formułę: protokół zawiera ponumerowane
strony od ….. do ….. .
Ostatnia strona protokołu zawiera pieczęć i podpis Dyrektora szkoły.
3. „Księgę protokołów” można udostępniać na terenie szkoły:
a) członkom Rady Pedagogicznej,
b) osobom sprawującym nadzór pedagogiczny,
c) osobom zaproszonym, biorącym udział w zebraniu Rady Pedagogicznej,
w dotyczącym ich zakresie.
§ 13.
1. Rada Pedagogiczna rozpatruje odwołanie od nałożonej na ucznia kary, o której mowa w
ust. 6 pkt 4 i 5 Statutu szkoły.
2. Odwołanie od nałożonej kary może być złożone przez ucznia lub jego rodzica
(prawnego opiekuna), w terminie 7 dni od uzyskania informacji o zastosowaniu
kary, za pośrednictwem Dyrektora.
3. Rozpatrzenie odwołania od nałożonej kary dokonuje się w następującym trybie:
a) zapoznanie Rady Pedagogicznej z treścią odwołania i jego uzasadnieniem;
6
b) udzielenie stronom możliwości wypowiedzi co do okoliczności, na
podstawie których doszło do nałożenia kary;
c) rozstrzygnięcie o zasadności, bądź bezzasadności nałożonej kary w drodze
głosowania tajnego zwykłą większością głosów;
d) w przypadku uznania kary za bezzasadną, zobowiązanie Dyrektora szkoły
do jej uchylenia;
e) pisemne powiadomienie odwołującej się strony o wyniku
przeprowadzonego postępowania, w terminie 7 dni od daty zebrania Rady
Pedagogicznej.
4. Przewodniczący Rady Pedagogicznej może zaprosić na zebranie Rady
Pedagogicznej odwołującego się pełnoletniego ucznia, a w przypadku ucznia
niepełnoletniego jego rodzica (prawnego opiekuna), za zgodą lub na wniosek Rady
Pedagogicznej, celem przedstawienia okoliczności, na podstawie których doszło do
nałożenia kary.
5. Osoby, o których mowa w ust. 4 zapraszane są tylko na tę część zebrania, która
dotyczy przedstawienia przez odwołującą się stronę okoliczności, na podstawie
których doszło do nałożenia kary.
6. Osoby zapraszane, biorące udział w zebraniu rady pedagogicznej są obowiązane do
nieujawniania spraw poruszanych na zebraniu rady pedagogicznej, które mogą
naruszać dobra osobiste uczniów lub ich rodziców, a także nauczycieli i innych
pracowników szkoły.
Regulamin został dostosowany do obowiązujących przepisów prawa i zatwierdzony na
posiedzeniu Rady Pedagogicznej
w dniu 6 marca 2014 r.
Przewodniczący
Rady Pedagogicznej
mgr Anna Mruk

Podobne dokumenty