POTYCZKI POLONISTYCZNE

SZKOLNY TURNIEJ WIEDZY – „POTYCZKI POLONISTYCZNE”
Konkurs składa się z dwu części. Pierwsza to praca indywidualna. Uczniowie mają
określoną ilość czasu na rozwiązanie zdań zamkniętych, w których może pojawić się kilka
poprawnych odpowiedzi. Każda właściwa odpowiedź nagradzana jest jednym punktem, za
złą odpowiedź uczestnik konkursu traci jeden punkt.
W drugiej części uczniowie pracują w dwu – lub trzyosobowych drużynach. Tu wykonują
zadania otwarte i nie ma już ujemnej punktacji. Niektóre ćwiczenia są na czas, niektóre mają
formę zabaw dydaktycznych, są różnorodne, by konkurs był atrakcyjny.
Na koniec sumuje się rezultaty obu etapów. Wybiera się najlepszą drużynę i najlepszego
zawodnika.
I ETAP – PRACA INDYWIDUALNA
KARTA PRACY
Droga Uczennico! Drogi Uczniu! Przed Tobą polecenia opatrzone czterema odpowiedziami.
Twoje zadanie polega na wskazaniu właściwej poprzez podkreślenie jej. Za każdą poprawną
odpowiedź zyskujesz 1 punkt, a za błędną tracisz 1 punkt.
UWAGA! W niektórych zadaniach może być kilka odpowiedzi.
Powodzenia!
1. Wyłącznie niesamodzielne części mowy znajdują się w grupie:
a) przymiotnik, rzeczownik, zaimek.
b) przysłówek, wykrzyknik, spójnik.
c) czasownik, przymiotnik, liczebnik.
d) przyimek, partykuła, spójnik.
2. Przyimkami są:
a) na, pod, w, z, nad.
b) że, aby, bo, ale, i.
c) on, my, wy, ja, ty.
d) li, czy, no, że, nie.
3. Zaznacz zdanie, w którym wyraz kwiaty wystąpił w bierniku.
a) Wazon z kwiatami stał na stole.
b) Pyłki kwiatów uczulają alergików.
c) Na łące rosły piękne kwiaty.
d) Na imieniny otrzymałam piękne kwiaty.
4. Ile związków pobocznych jest w zdaniu: Czworo naszych przyjaciół latem wyjedzie na
dwutygodniowy obóz w góry.
a) 6
b) 8
c) 7
d) 5
5. Zaznacz wyrażenie, w którym jest liczebnik porządkowy.
a) Czterdziesty siódmy rok.
b) Czterdzieści siedem złotych.
c) Czterdzieścioro siedmioro dzieci.
d) Czterdzieści siedem setnych sekundy.
6. Małą literą piszemy:
a) nazwy mieszkańców państw.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
b) nazwy mieszkańców miast.
c) przymiotniki od nazw własnych.
d) Odpowiedzi b) i c) są właściwe.
Czasowniki w formie osobowej występują w grupie:
a) zrobiono, ukończono, zaśpiewano.
b) rozpoczęto, powzięto, zamknięto.
c) wzięli, mówił, będę śpiewała.
d) wziąć, zrobić, ukończyć.
Czasowniki nieprzechodnie to:
a) otworzyć, zapiąć.
b) oczekiwać, śpiewać.
c) zaprosić, zapowiedzieć.
d) siedzieć, wylegiwać się.
Wskaż grupę, w której znajdują się wyłącznie wyrazy w stopniu wyższym.
a) Lepiej, mądrzejszy, dobrze.
b) Bardziej ślisko, grzeczniejszy.
c) Dobry, lepszy, najlepszy.
d) Szybko, szybciej, najszybciej.
Która grupa zawierają wyłącznie czasowniki niedokonane?
a) Przeczytały, narysowało, szliśmy.
b) Zgadywał, będę sprzątać, zjem.
c) Pisały, recytuj, rysowalibyśmy.
d) Zgadnąć, korzystać, sprzątnąć.
Czasowniki dokonane:
a) tworzą czas przyszły w sposób złożony.
b) tworzą czas przyszły w sposób prosty.
c) nie tworzą form dla czasu przeszłego.
d) tworzą formy w czasie teraźniejszym.
Ze względu na cel wypowiedzi wypowiedzenia dzielimy na:
a) pojedyncze i złożone.
b) zdanie i równoważnik zdania.
c) neutralne i wykrzyknikowe.
d) oznajmujące, pytające i rozkazujące.
Zaznacz zdania, w których czasownik występuje w trybie przypuszczającym.
a) Może napiszę sprawdzian z polskiego na piątkę.
b) Czy mogłabyś mi pomóc?
c) Nie kąp się za długo w zimnej wodzie.
d) Chętnie bym dzisiaj zagrał w tenisa.
Wskaż wypowiedzenie rozkazujące.
a) Ależ to fantastyczna zabawa!
b) Zróbmy sobie krótką przerwę.
c) Zaproszę przyjaciół na lody.
d) Pójdziecie z nami do kina?
Zaznacz zdanie, w którym występuje podmiot domyślny.
a) W księgarni odbyło się spotkanie ze znanym autorem.
b) Czytelnicy i dziennikarze spotkali się z autorem w księgarni.
c) Z chęcią poszlibyśmy do domu kultury na wieczór poetycki.
d) Sienkiewicz jest autorem wielu historycznych powieści.
W której grupie znajdują się wyłącznie poprawnie zapisane wyrazy?
a) Znienacka, naprzód, w okamgnieniu, beze mnie, co dzień, wszem wobec.
b) Wsuwka, jaskółka, pustułka, pszczoła, obszar, piegża, odżywianie, gżegżółka.
c) Druh, błahostka, hulajnoga, zuch, wujaszek, zhardzieć, wierzch, kucharka.
d) Wszystkie wyrazy w grupach: a), b) i c) zostały prawidłowo zapisane.
W której grupie znajdują się wyłącznie wyrazy z rz?
a) Wzo...ec, ma...ec, ude... .
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
b) Ka...dy, no...yce, ja...yny.
c) ...ałosny, ...aba, b...ózka .
d) ...elazo, ró...a, ko...uch.
W którym zdaniu dopełnienie występuje w narzędniku?
a) Ania pisała szkolne wypracowanie.
b) Ania pisała dzisiaj nowym piórem.
c) Nagle w piórze skończył się atrament.
d) Dziewczynka pożyczyła więc długopis.
Które wypowiedzenia nie są równoważnikami zdania?
a) Stań na baczność!
b) Baczność!
c) Wyrównajcie szereg!
d) Równać szereg!
W którym zdaniu grupa podmiotu jest nieprawidłowo oddzielona od grupy orzeczenia?
a) Na kuchennym stole stoją / pachnące kwiaty.
b) Mama posadziła /czerwone róże w ogródku.
c) Klomby z kwiatami/ pięknie ozdabiają ogród.
d) Nad kwiatowymi rabatami unoszą się /pszczoły.
Orzeczenie złożone występuje w zdaniu:
a) Monika będzie opalać się na plaży.
b) Rodzice nie zaprosili przyjaciół na jubileusz.
c) Zegar na ratuszu nieznacznie spóźnia się.
d) Bilety są sprzedawane przez kasjera.
Która wypowiedź jest prawdziwa?
a) Podmiot i orzeczenie to nieodmienne części mowy.
b) Podmiot i orzeczenie tworzą związek zgody.
c) Podmiot i orzeczenie odmieniają się przez przypadki.
d) Żadna wypowiedź nie jest prawdziwa.
Które przysłowia zostały nieprawidłowo zapisane.
a) Nie chwal dnia przed wschodem słońca.
b) Dobrymi chęciami piekło jest wybrakowane.
c) Złej tanecznicy przeszkadza falbana u spódnicy.
d) Lepsze nic niż rydz.
W której grupie wyrazów pochodnych są wyłącznie przyrostki?
a) Komputerowy, najlepszy, tancerz.
b) Kawiarnia, mądrzej, sprawiedliwszy.
c) Linoskoczek, wyskok, nauczycielka.
d) Domek, zabawny, przeczytać.
W którym zestawie znajdują się wyrazy, z których (wszystkich w grupie i bez zmiany ich
form) można prawidłowo zbudować zdanie?
a) w, ciekawą, i, kupiliśmy, księgarni, książkę, za, bardzo
b) bawili się, na, szkolnym, wesoło, dziewczynki, boisku
c) jest, brzydka, i, dzisiaj, pogoda, brzydka, ale, od rana
d) mały, parku, z, wczoraj, chłopiec, do, psem, poszedł, rano
Która wypowiedź jest prawdziwa?
a) Sylaba jest najmniejszą częścią wyrazu.
b) Sylaba to graficzny znak głoski.
c) Sylaba zawiera tylko jedną samogłoskę.
d) Sylaba zawiera przynajmniej jedną samogłoskę.
Ile samogłosek jest w języku polskim?
a) 24.
b) 9.
c) 7.
d) 12.
Który wyraz składa się z 5 głosek?
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
a) Wczoraj.
b) Wieczorem.
c) Pojutrze.
d) Dzisiaj.
Zaznacz grupę wyłącznie z głoskami dźwięcznymi.
a) c, z, s, k, ę
b) a, b, d, ż, w
c) a, ą, f, p, t
d) r, sz, ch, cz
Które wypowiedzenie ma konstrukcję czynną?
a) Dziewczyna czesze się przed lustrem.
b) Adaś został wyróżniony przez nauczyciela.
c) Dzieci pięknie piszą wypracowanie.
d) Obraz jest malowany przez malarza.
Wskaż zdanie złożone podrzędnie.
a) Wyjdziemy wcześniej i nie spóźnimy się.
b) Chętnie wybiorę się jutro z tobą na spacer.
c) Zaskoczył mnie wyjazd mojej siostry.
d) Chłopiec płakał, bo bardzo bolał go ząb.
Wskaż zdanie złożone współrzędnie rozłączne.
a) Poszedłem do koleżanki i poszliśmy do dyskoteki.
b) Poszedłem do koleżanki, ale nie poszliśmy do dyskoteki .
c) Poszedłem do koleżanki, więc poszliśmy do dyskoteki.
d) Podejdę do koleżanki albo natychmiast wyjdę z dyskoteki.
Łącznikiem orzeczenia złożonego może być:
a) dowolna część mowy.
b) nieosobowa forma czasownika być, stać się.
c) wyraz „to”.
d) żadna odpowiedź nie jest właściwa.
W której grupie znajdują się wyrazy mające akcent na trzeciej sylabie od końca?
a) Poszedłbym, zjedliby, zacząłbyś.
b) Pięciuset, czterystu, osiemset
c) Napisaliśmy, wypoczywaliście
d) Odpowiedzi a), b) i c) są dobre.
Związek wyrazowy: sześciorgiem szczeniąt jest użyty w:
a) dopełniaczu.
b) celowniku.
c) narzędniku.
d) miejscowniku.
Które zdanie jest niepoprawne pod względem językowym?
a) Nasi uczniowi świetnie umieją liczyć.
b) Doskonale rozumiem twój problem.
c) Wczoraj wyszłem z psem na spacer.
d) Dzisiaj jest 14 czerwca 2007 roku.
W której grupie tytuły czasopism zostały dobrze zapisane?
a) „Mówią wieki”, „Żyjmy dłużej”, „Kobieta i życie”.
b) „Mówią Wieki”, „Żyjmy Dłużej”, „Kobieta I Życie”.
c) „Mówią Wieki”, „Żyjmy Dłużej”, „Kobieta i Życie”.
d) „Mówią wieki”, „Żyjmy dłużej”, „Kobieta i Życie”.
W której grupie wyrazów partykuła „nie” została właściwie zapisana?
a) Nie najlepiej, nie ciekawszy.
b) Nie bardzo, nie dzisiaj.
c) Niedowidzi, nienawidzi.
d) W każdej grupie jest dobrze.
Formant to:
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
a) część wspólna wyrazu podstawowego i pochodnego.
b) część wyrazu pochodnego.
c) część wyrazu podstawowego.
d) inna nazwa wyrazu pochodnego.
Epika, liryka i dramat to:
a) gatunki literackie.
b) rodzaje literackie.
c) utwory pisane prozą.
d) utwory pisane wierszem.
Postacią mówiącą wiersza jest:
a) poeta.
b) autor.
c) narrator.
d) podmiot liryczny.
Które stwierdzenie odnosi się do cech legendy?
a) Zwycięstwo dobra nad złem.
b) Elementy baśniowe przeplatają się z autentycznymi.
c) Często brak zakończenia.
d) Opiera się na wierzeniach ludów starożytnych.
Oznaczenie literowe aabb odnosi się do rymów:
a) podwójnych.
b) krzyżowych.
c) parzystych.
d) okalających.
Całość zdarzeń składających się na utwór epicki nazywamy:
a) wątkiem.
b) akcją.
c) epizodem.
d) fabułą.
Krótki utwór poetycki o żartobliwej tematyce to:
a) hymn.
b) pieśń,
c) fraszka.
d) tren.
Wyrazy: hełm – Chełm, może – morze, hart – chart są:
a) antonimami.
b) homonimami.
c) synonimami
d) wyrazami pokrewnymi.
Podstawowa forma wypowiedzi w utworze pisanym prozą to:
a) narracja.
b) reklamacja.
c) deklamacje.
d) recytacja.
Gatunkiem synkretycznym, czyli zawierającym cechy epiki i liryki jest:
a) powieść.
b) nowela.
c) ballada.
d) mit.
Apostrofa to:
a) bezpośredni zwrot do adresata.
b) pytanie nie wymagające odpowiedzi.
c) inna nazwa przerzutni.
d) Określenie rzeczownika wyrażone przymiotnikiem.
Jeżeli narrator jest uczestnikiem wydarzeń, wówczas mamy do czynienia z:
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
a) narratorem wszechwiedzącym.
b) narracją autorską.
c) narracją trzecioosobową.
d) narracją pierwszoosobową.
Rodzajami przenośni są:
a) epitet i porównanie.
b) dźwiękonaśladownictwo
c) epifora i anafora.
d) ożywienie i uosobienie.
Uosobienie to inaczej:
a) onomatopeja.
b) metafora.
c) animizacja.
d) personifikacja.
Średniówka to:
a) znak interpunkcyjny.
b) środek poetycki.
c) pauza śródwersowa.
d) nazwa rymu.
Wiersz biały
a) nie ma zwrotek.
b) nie ma rymów.
c) nie ma znaków przestankowych.
d) jest podzielony na zwrotki.
Wskaż grupy związków frazeologicznych, które nie są zwrotami.
a) mieć się na baczności, pleść trzy po trzy
b) zmowa milczenia, puszka Pandory
c) wziąć nogi za pas, trzymać język za zębami
d) tajemnica Poliszynela, egipskie ciemności.
W odmianie których rzeczowników pojawia się temat oboczny?
a) płacz.
b) Stół.
c) Talerz.
d) Kwiat.
Zaimek zastępuje w zdaniu
a) wszystkie odmienne części mowy
b) wszystkie samodzielne części mowy.
c) rzeczownik, czasownik, przymiotnik, przysłówek.
d) rzeczownik, liczebnik, przymiotnik, przysłówek.
Które słowa są wyrazami pokrewnymi?
a) Żmija, wąż, zaskroniec, pyton.
b) Auto, automat, autor, aukcja.
c) Drwal, drewno, drewniany, drewutnia.
d) Widzieć, patrzeć, spoglądać, zajrzeć.
Rzeczownik przyjaciółka jest:
a) pospolity, żywotny, osobowy, abstrakcyjny.
b) własny, nieosobowy, nieżywotny, konkretny.
c) pospolity, żywotny, osobowy, konkretny.
d) pospolity, żywotny, nieosobowy, konkretny.
H nie piszemy po:
a) spółgłosce s.
b) spółgłosce z.
c) spółgłoskach: r, l, ł.
d) spółgłoskach: p, b, t, d, k, g, ch, j, w
II ETAP - ZADANIA DLA GRUP
KONKURENCJA 1.
Przed nami pierwsze ćwiczenie, które pozwoli sprawdzić, czy dobrze znacie zasady
ortograficzne. Wasze zadanie będzie polegało na dopisaniu do podanych wyrazów różnych części
mowy lub wyrazów pokrewnych w taki sposób, by zachodziła wymiana głosek.
KARTA PRACY 1.
Proszę dopisać inne firmy wyrazów bądź wyrazy pokrewne tak, aby zachodziła wymiana
wyróżnionych głosek uzasadniająca pisownię. Na wykonanie zadania macie 4 minuty.
nastrój ………………..
dowódca ……………..
przysłów………….......
rozbiór ………………..
czwórka …………........
wędrówka …………….
siódemka …………. ….
mędrzec……………………..
szerzyć………………………
nurzać się …………………...
wzorzec ……………………..
marzec ………………………
wierzchołek …………………
zamierzenie …………………
gnieżdżę ……………….
obelżywy………………
zamrażalnik ……………
pieniążek ………………
wyżej ………………….
koleżanka ……………..
znieważyć ……………..
słuchawka …………………..
poducha ……………………..
zawierucha ………………….
sucharek …………………….
dachówka ……………………
pochodzenie …………………
strachliwy……………………
KONKURENCJA 2.
Kolejna rozgrywka polega na udzieleniu odpowiedzi na kilka zagadek. Jeżeli już poprawnie
zapiszecie wyrazy będące odpowiedziami, czeka was kolejne zadanie – musicie uporządkować je wg
alfabetu. Jest to zadanie na czas. Drużyna, która pierwsza wykona całe zadanie otrzymuje najwięcej
punktów, a każda kolejna o jeden mniej.
/ WG ALFABETU: bóbr, chrząszcz, jaskółka, jaszczurka, kukułka, orzeł, struś, szczupak, wół, żyrafa/
KARTA PRACY 2.
Proszę rozwiązać zagadki, a wyrazy będące odpowiedziami zapisać w porządku
alfabetycznym. Pamiętajcie, że w Waszej pracy nie może pojawić się błąd ortograficzny.
1.Czy to młody krokodyl,
co przed chwilą wyszedł z wody?
Czy to smoka miniaturka?
Skądże! Przecież to ……………..
2. Spotkasz ją w lesie lub w parku
albo w domowym zegarku.
…………………………………
3. Gdy deszcz się zbliża,
swój lot obniża.
…………………………………
4. Mówią o nim, że ze strachu
ciągle chowa głowę w piachu,
więc opinię ma mazgaja,
choć znosi największe jaja.
…………………………………
5. Białopióry ptak,
naszej Polski znak.
………………………………..
6. On brzmi w trzcinie,
w Szczebrzeszynie.
………………………………..
7. Ryba - rozbójnik
żyje w naszych rzekach,
przed nią każda mniejsza
ze strachu ucieka.
……………………………….
8. Kim jestem –
szybko odgadniecie mogłabym nosić krawat
najdłuższy na świecie.
……………………………….
9. Ma coś z architekta,
ale coś i z drwala.
Żeby wznosić tamy,
drzewa wciąż obala.
……………………………….
10. Ma dwa rogi i niestety
nie pasuje do karety.
……………………………….
ODPOWIEDZI UPORZĄDKOWANE ALFABETYCZNIE:
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………............................................................................................................
....................................................................................................................................................................
KONKURENCJA 3.
Teraz kolej na nieco inne zadanie, które na pewno wam się spodoba. Przed wami, krzyżówka
z dziewięcioma pytaniami. Prawidłowo udzielone odpowiedzi utworzą hasło. Samo rozwiązanie
krzyżówki byłoby zbyt łatwym zadaniem dla tak znakomitych znawców ortografii. Będziecie musieli
odpowiedzieć na dodatkowe pytanie, które będzie związane z hasłem, a które znajduje się pod
krzyżówką.
/hasło: gżegżółka – obżartuch, obżerać, odżyć, odżałować, odżywianie, piegża/
KARTA PRACY 3.
Rozwiąż krzyżówkę. Pamiętaj, że w każdym haśle musi pojawić się trudność orograficzna
1. Ten mieszkaniec Australii nosi swe dzieci w torbie.
2. Znajduje się w środku jajka.
3. Starszy od zucha.
4. Księżniczka na ziarnku …
5. Nosi swój domek na plecach.
6. Zdrobniale o owadzie, który produkuje miód.
7. Zupa z fasoli.
8. Mieszka w niej leśniczy.
9. Służy do pływania po jeziorze.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Wyraz stanowiący hasło należy do wyjątków. Podaj inne wyrazy, w których występuje takie samo
odstępstwo od zasad pisowni.
……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………....................................
...................................................................................................................................................
KONKURENCJA 4.
Przed Wami kolejne zadanie. Każda grupa otrzyma wykreślankę literową, w której ukryło się
aż 18 znanych Wam wyjątków. Na wykonanie zadania macie 2 minuty.
/POZIOMO: wykształcenie, obszar, Boh, Pszczyna, pszczoła, piegża, zasuwka, druh, wsuwka,
ósemka; PIONOWO: ów, bukszpan, kształt, kszyk (nazwa ptaka), obżartuch, ówdzie, gżegżółka,
ówczesny/
PYTANIE DODATKOWE (PO ROZWIĄZANIU DIAGRAMU)
Który wyraz można zapisać w odmienny sposób, a wtedy zmieni się jego znaczenie. (kszyk – krzyk:
krzyczenie)
Jak nazywają się wyrazy, które mają takie samo brzmienie a inne znaczenie? (homonimy)
KARTA PRACY 4
Proszę wykreślić w poziomych i pionowych rzędach 18 wyrazów, które stanowią wyjątki od
poznanych przez Was zasad pisowni. Na wykonanie zadania macie 2 minuty.
W
O
M
Q
E
B
U
K
R
S
N
F
T
Z
N
P
Y
A
K
S
U
R
B
Z
W
O
V
C
Y
I
X
Z
K
S
Z
Y
S
P
Z
N
Z
B
L
A
T
O
B
Ż
A
H
K
M
Ł
Ó
W
D
C
A
J
Z
E
S
H
N
N
G
Ż
E
I
D
G
M
E
F
Ó
W
P
A
Z
W
Ó
W
S
Z
P
A
N
S
Z
R
E
D
X
Ó
C
V
Z
G
Y
S
Z
T
A
Ł
T
E
O
U
S
J
D
M
Ł
Y
U
D
H
K
A
K
W
R
J
A
K
P
K
U
L
M
P
U
A
H
N
Z
T
E
W
J
B
C
A
R
T
U
C
H
N
P
B
V
W
C
Z
I
E
Z
S
X
A
E
S
D
U
F
B
G
C
V
W
X
G
Ż
Ó
Ł
K
A
L
A
K
J
A
H
C
Z
E
S
N
Y
KONKURENCJA 5.
Przed nami następne zadanie złożone z dwu części. Pierwsza będzie prosta i będzie polegała
na odszyfrowaniu zakodowanych wyrazów. Na tym jednak nie koniec zabawy. Wypisane wyrazy
podzielicie na głoski i sylaby. Za tak złożone zadanie, czeka premia tę grupę, która wykona je jako
pierwsza, ale oczywiście poprawnie.
ODPOWIEDZI
rozszyfrowany wyraz
podział na głoski
ilość
podział na sylaby
ilość
Chrabąszcz
ch r a b ą sz cz
7
chra bąszcz
2
Hipopotam
h’ i p o p o t a m
9
hi po po tam
4
Chrząszcz
ch rz ą sz cz
5
chrząszcz
1
Niedźwiedź
n’ e dź w’ e dź
6
niedź wiedź
2
Króliczek
k r ó l’ i cz e k
8
kró li czek
3
KARTA PRACY 5.
Odszyfruj wyrazy, a następnie podziel je na głoski i sylaby.
A
B.
1.
A S
2.
P
3.
U I
4.
Ł
5.
O Z
C.
D.
E.
N D W
H R L
E
R M Ź
N Ó B K
T
C Ą
5D 2B 2C 1A 4D 5E 1B 5B 5D 5B
……………………………………
2B 3B 2A 5A 2A 5A 5C 1A 3D
…………………………………….
5D 2B 2C 5B 5E 1B 5B 5D 5B
……………………………………..
4B 3B 2E 1D 3E 1E 3B 2E 1D 3E
……………………………………...
4E 3C 4C 2D 3B 5D 5B 2E 4E
……………………………………...
rozszyfrowany wyraz
podział na głoski
ilość
podział na sylaby
ilość
KONKURENCJA 6.
W tej konkurencji największą szansę mają ci, którzy doskonale znają alfabet i nieźle radzą
sobie z wyszukiwaniem haseł w słowniku. Nagrodzone zostaną tylko trzy pierwsze drużyny,
otrzymując kolejno punkty 3, 2 i 1.
KARTA PRACY 6.
Wasz kolega pisze opowiadanie o swoim pobycie w ogrodzie zoologicznym. Nie jest pewien,
jak napisać nazwy pewnych zwierząt, a nie chce zrobić błędu, bo bardzo zależy mu na piątce. Kto jako
pierwszy pomoże mu w poszukiwaniach otrzyma nagrodę. Zapiszcie poprawnie każdy wyraz. Obok
zamieśćcie stronę, na której znajduje się ten wyraz w słowniku ortograficznym.
ja....ąbek /rz,ż/ ................................
ż...raw /ó, u/ ................................
....ipopotam /ch h/ ..........................
ba...ant /rz, ż/ ................................
węgo... /rz, ż/ ................................
pr...chno /ó,u/ ................................
...orągiew /ch,h/ …………………
ws...wka /ó,u/ ................................
KONKURENCJA 7.
Tym razem każda grupa otrzyma domino, a więc będziemy się bawić. Każdy doskonale wie,
na czym polega ta gra. Nasze domino jest jednak trochę nietypowe. Zamiast symboli, rysunków na
każdym elemencie będą znajdowały się zagadnienia gramatyczne, które będziecie musieli połączyć w
odpowiedniej kolejności. Jeżeli poprawnie wykonacie zadanie, uda Wam się odczytać hasło, które jest
zapisane na kolejnych elementach domina.
KARTA PRACY 7.
Proszę rozłożyć wszystkie elementy domina i wyszukać kartonik z napisem „START”. W
dolnej części tego elementu znajdzie się pierwsza część zagadnienia gramatycznego, a drugą musicie
szukać w górnej części na innym elemencie. Kolejno dobierając odpowiednie kartoniki, dotrzecie do
ostatniego, na którym mieści się hasło „KONIEC”. Powodzenia!
START
T
Na pytania: jaki?
który? Czyj? odpowiada …
… odmieniają się przez
O
przypadki.
… przymiotnik.
O
Bezokolicznik to…
… mają postać niedokonaną. N
… nieosobowa forma
czasownika.
K
Przymiotnik i rzeczownik…
… odmiana przez przypadki. I
Czasowniki: pisaliśmy, będą
Formy przymiotników:
szli, myli…
Deklinacja to …
lepszy, mądrzejszy, gorszy …
… występują w stopniu
E … części zdania.
C … występują w rodzaju
Z
wyższym
niemęskoosobowym.
Wyrazy: zrobiły, będą śpiewały,
Podmiot i orzeczenie to ...
wesołe, grzeczne…
… osoby, liczbę rodzaj, czas. A … nazywamy
B
równoważnikiem zdania.
Czasowniki odmieniają się
przez
… to przysłówki.
A
Wypowiedzenie,
które nie ma orzeczenia …
Szybko, wczoraj, jutro …
Zdanie pojedyncze…
… zawiera tylko jedno
W … koniugacji.
Y … są odmiennymi częściami !
orzeczenie.
mowy.
Odmiana czasownika przez
osoby nosi nazwę…
Rzeczownik, przymiotnik i
czasownik …
META
opracowanie zadań konkursowych – Jolanta Rutkowska, SP w Osieku