Test - SP2 Kwidzyn

Test składający się z 22 pytań. Celem testu jest sprawdzenie stopnia opanowania Twoich
umiejętności i wiadomości nabytych w czasie nauki języka polskiego w szkole
podstawowej.
Czytaj uważnie teksty oraz polecenia poszczególnych zadań. Rozwiązania nanieś na
kartę odpowiedzi. Zapisz na niej swój kod.
POWODZENIA!
W TEATRZE
TEKST nr 1
Pinokio spotkał w teatrze Arlekina. Skąd się wziął Arlekin w opowieści o pajacyku?
W XVI wieku we Włoszech, a potem także w innych krajach Europy popularne były występy
wędrownych zespołów teatralnych, które wystawiały widowiska wzbogacone muzyką, a ich
bohaterami byli m. l. Arlekin, Pantalone i Kolombina. Aktorzy nosili maski. Zgromadzona
widownia wiedziała, co będzie czynić dana postać i kim jest, lecz nie znała wypowiedzi
aktorów, którzy wymyślali je na poczekaniu.Stąd ten rodzaj przedstawień nazywa się
komedią improwizowaną lub po włosku comedia lar’arte. Pantalone był ojcem, starym
kupcem, a Kolombina młodą, ładną dziewczyną. Natomiast Arlekin to typ przystojnego,
wesołego i pełnego wdzięku młodzieńca.
Tekst w:„Kultura, media i
ja”, WsiP, Warszawa 2009, s.50.
1. W XVI wieku we Włoszech zgromadzona na przedstawieniu widownia
A. wiedziała, co zrobi dana postać, kim ona jest i co powie.
B. wiedziała, co zrobi dana postać, co powie, lecz nie znała jej tożsamości.
C. wiedziała, co zrobi dana postać, znała jej tożsamość, jednak nie wiedziała, co powie.
D. nie wiedziała, co zamierza zrobić i co powie dana postać, jednak znała jej tożsamość.
2. Znaczenia słowa„improwizowany” będziesz szukał w
A. Słowniku ortograficznym.
B. Słowniku frazeologicznym języka polskiego.
C. Słowniku wyrazów bliskoznacznych.
D. Słowniku wyrazów obcych.
3. W XVI wieku we Włoszech popularne były występy zespołów teatralnych. Od
początku XVI wieku do końca XVIII wieku minęło
A. 300 lat.
B. 400 lat.
C. 500 lat.
D. 200 lat.
TEKST nr 2
Sławny aktor był rozdrażniony. W ogóle nie lubił premier, a ta szczególnie kiepsko się
zaczęła. Był zresztą przygotowany na najgorsze. Z przyjemnością grał bohaterów bez skazy,
bo wtedy sympatia widowni była po jego stronie, a w tej sztuce grał czarny charakter. Było to
pierwsze przedstawienie
i sławny aktor jeszcze nie najlepiej panował nad tekstem roli. Na dobitkę, kiedy zjawił się w
teatrze, stwierdził, że sufler gdzieś się zapodział i nikt go nie może zastąpić. Potem, tuz przed
podniesieniem kurtyny, z jednej loży coś spadło na widownię. Byłą to kanapka z marmoladą,
tak przynajmniej twierdził inspicjent.* Głupstwo, oczywiście, a jednak rozproszyło uwagę
publiczności. A do tego jeszcze towarzystwo w tej loży zachowywało się hałaśliwie. Mistrz
westchnął. Niewątpliwie zapowiadało się pechowe przedstawienie.
* inspicjent– człowiek czuwający w teatrze nad techniczną i organizacyjną stroną
przedstawienia
Fragment
książki„Miś zwany Paddington”
Tłumaczenie: Kazimierz Piotrowski
4. Premiera to
A. pierwsza rola aktora.
B. pierwsze przedstawienie danego spektaklu.
C. pierwsza próba generalna danego przedstawienia.
D. pierwsza wizyta w teatrze.
5. Połącz strzałkami pojęcia i ich wyjaśnienia.
A. aktor
B. sufler
C. kurtyna
D. loża
E. widownia
1.osoba niewidoczna dla widzów, podpowiadająca aktorowi słowa, gdyby zapomniał swej roli
2. miejsce w teatrze dla kilku osób, oddzielone od innych widzów
3.część teatru przeznaczona dla widzów
4. osoba odgrywająca rolę w teatrze
5.płachta materiału oddzielająca scenę od widowni
6. Inspicjent to
A. sprzedawca biletów w teatrze.
B. pracownik teatru czuwający nad techniczną i organizacyjną stroną przedstawienia.
C. pracownik teatru zajmujący się charakteryzacją.
D. pracownik teatru odpowiedzialny za oświetlenie podczas przedstawienia.
7.„(…) w tej sztuce grał czarny charakter” znaczy, że
A. aktor grał rolę zbuntowanego samotnika.
B. aktor ubrany był w czarny kostium z kapturem i maską.
C. aktor wcielił się w rolę człowieka patrzącego na świat przez różowe okulary.
D. aktor wcielił się w rolę człowieka złego i przewrotnego.
8. Zapisz dwa przykłady niewłaściwego zachowania się publiczności w teatrze. Użyj
dwóch zdań pojedynczych oznajmujących.
TEKST nr 3
W czasach panowania królowej Elżbiety I teatr był niezwykle ważny. Pierwszy teatr powstał
w 1576r. Najsłynniejszym teatrem elżbietańskim był teatr The Globe, z którym związany był
Szekspir
i gdzie wystawiano jego sztuki.
Zachowanie widzów w teatrze z czasów Szekspira znacznie odbiegało od dzisiejszych
obyczajów publiczności teatralnej. Widzowie mogli w trakcie oglądania spektaklu jeść i pić,
głośno wymieniać uwagi na temat oglądanego widowiska, wyrażać swoje opinie na temat gry
aktorów, a nawet polemizować z bohaterami sztuki. Teatr w tamtych czasach nie był bowiem
sztuką elitarną, lecz popularną rozrywką dla mas.
W teatrze czasów Szekspira nie stosowano scenografii. Jej brak nadrabiano wspaniałością
kostiumów, wyrazistością, dosłownością rekwizytów (np. tron, korona, berło oznaczały
komnaty królewskie, flasze, kufle, ławy sunprowały wnętrze gospody) oraz sugestywną grą
aktorów, których zadaniem było wyczarować na scenie odpowiedni nastrój. Grano komedie i
tragedie. O charakterze danej sztuki informował londyńczyków kolor wywieszanych flag:
biała oznaczała komedię, czarna– tragedię.
Tekst na podst. książki M. St. Clare Byrne,„Życie codzienne w Anglii
elżbietańskiej”, tłum. A. Staniewla, lark 1971, s. 261-280.
9. Przeczytaj dokładnie tekst nr 3 i przyjrzyj się poniższej ilustracji. Napisz, jaki
gatunek sztuki teatralnej grano tego dnia w teatrze londyńskim.
Załącznik 1
10. Podaj minimum dwa przykłady zachowania się publiczności w teatrze elżbietańskim
odbiegające od dzisiejszych obyczajów widzów teatralnych. Użyj dwóch zdań złożonych.
11. Określ przypadek rzeczownika„scenografia” w zdaniu: W teatrze czasów Szekspira
nie stosowano scenografii.
12. Aktorzy w teatrze czasów Szekspira grali niezwykle sugestywnie, wyczarowując na
scenie odpowiedni nastrój. Co było tego powodem?
A. Wspaniałe, wyraziste kostiumy i dosłowne rekwizyty.
B. Rodzaj granej sztuki.
C. Brak dekoracji.
D. Wieloletnie studia teatralne.
TEKST nr 4
Wisława Szymborska
Wrażenia z teatru
Najważniejszy w tragedii jest dla mnie akt szósty:
zmartwychwstanie z pobojowisk sceny,
poprawianie peruk, szatek,
wyrywanie noża z piersi,
zdejmowanie pętli z szyi,
ustawianie się w rzędzie pomiędzy żywymi
twarzą do publiczności.
(…)
Myśl, że za kulisami czekali cierpliwie,
nie zdejmując kostiumu,
nie zmywając szminki,
wzrusza mnie bardziej niż tyrady* tragedii.
Ale naprawdę podniosłe jest opadanie kurtyny
i to, co widać jeszcze w niskiej szparze:
tu oto jedna ręka po kwiat śpiesznie sięga,
tam druga chwyta upuszczony miecz.
Dopiero wtedy trzecia, niewidzialna,
spełnia swoją powinność:
ściska mnie za gardło.
13. Podmiot liryczny w powyższym utworze jest
A. widzem teatralnym.
B. aktorem.
C. reżyserem spektaklu.
D. żadna powyższa odpowiedź nie jest poprawna.
14. Wypisz z wiersza dwa zwroty wskazujące na obecność podmiotu lirycznego.
15.„Opadanie kurtyny” jest dla podmiotu lirycznego
A. ciężkie.
B. podniosłe.
C. krępujące.
D. zbawienne.
16. „(…) ręka (….)
Dopiero wtedy trzecia, niewidzialna,
spełnia swoją powinność:
ściska mnie za gardło.”
oznacza, że
A. podmiot liryczny przeżywa silne wzruszenie.
B. podmiot liryczny pozostaje obojętny wobec obejrzanego spektaklu.
C. podmiot liryczny czuje, iż jest mu duszno i brak mu tchu.
D. podmiotem lirycznym targa silny gniew, z powodu zakończenia sztuki.
17.„zmartwychwstanie z pobojowisk sceny” to
A. epitet.
B. onomatopeja.
C. apostrofa.
D. przenośnia.
18. Podmiot liryczny to osoba
A. małomówna, lękliwa.
wrażliwa, spostrzegawcza.
C. złośliwa, nerwowa.
D. lekkomyślna, roztargniona.
19. Która strofa zawiera obraz aktorów ukazujących się publiczności po zakończonym
spektaklu?
A. Druga.
B. Czwarta.
C. Pierwsza.
D. Trzecia.
20. Zredaguj zawiadomienie o premierze spektaklu„Smutny Arlekin”.
21.„To była moja pierwsza wizyta w teatrze…” Zredaguj opowiadanie z elementami
opisu. Twoja praca powinna zająć co najmniej 15 linijek