Dbamy o czystość i zdrowie

Scenariusz III międzyprzedszkolnej spartakiady zdrowia
pod hasłem
„Dbamy o czystość i zdrowie”
Cel główny: kształtowanie nawyku dbania o swoje zdrowie
Cele operacyjne:
- wie, że należy dbać o swoje zdrowie,
- rozwiązuje zagadki,
- odpowiada na zadane pytania,
- rozpoznaje cyfry (1-10),
- odczytuje proste wyrazy,
- umie ułożyć puzzle oraz jadłospis całego dnia,
- potrafi rzucać woreczkiem do celu,
- potrafi uczestniczyć w konkurencjach „na szybkość”,
- prawidłowo wykonuje konkurencje sportowe,
- umie godnie ponosić porażkę.
Formy pracy:
- praca w grupie,
- praca indywidualna.
Metody:
- słowna - rozmowa,
- oglądowa - obserwacja,
- czynna - działania dzieci.
PRZEBIEG SPARTAKIADY
1. Przedstawienie się prowadzącej i krasnala Hałabały oraz
przywitanie drużyn z poszczególnych przedszkoli, nadanie
im nazw (pomidorki, buraczki, cebulki, ogórki).
2. Przedstawienie jury.
3. Występ wychowanki naszego przedszkola, prezentacja jej
umiejętności akrobatycznych.
KONKURENCJE UMYSŁOWE
1. Prezentacja haseł dotyczących zdrowia przygotowanych
przez poszczególne przedszkola.
2. Zdrowotna zgaduj-zgadula
Losowanie
przez
jednego
przedstawiciela
każdego
z przedszkoli, numerów z zagadkami.
3. Jadłospis
Układanie
dziennego
jadłospisu
poprzez
naklejanie
odpowiednich obrazków. W tym samym czasie występ
zaproszonych
gości
–
uczennic
gimnazjum,
które
zaprezentują układ taneczny.
4. Krasnalowe pytania
Losowanie
numerów
z
pytaniami
przez
poszczególne
drużyny.
5. Puzzle
Układanie puzzli o zdrowiu przez wszystkie drużyny. Która
drużyna ułoży pierwsza, zdobywa punkty.
KONKURENCJE SPRAWNOŚCIOWE
6. Rzut woreczkiem do celu
Każda osoba z drużyny ma jeden rzut. Ile woreczków
trafionych, tyle punktów.
7. Slalom gigant
Bieg do pachołka, przełożenie szarfy przez siebie i powrót
do drużyny.
8. Wyścig kangurów
Pierwsze dziecko trzyma między kolanami worek i skokami
obunóż dociera do mety, tam chwyta worek w dłonie
i biegiem przenosi go do kolejnego dziecka.
9. Wyścig na kocach
Konkurencja
polega
na
jak
najszybszym
przewiezieniu
na kocu ciągniętym przez nauczycielkę całej swojej drużyny
na metę - drugą stronę sali. Na kocu może znajdować się
tylko jedno dziecko.
10.
Wędrująca piłka
Dzieci wraz z nauczycielką siedzą w rzędach skrzyżnie (lub
stoją), na sygnał podają górą z rąk do rąk piłkę, tak aby
wróciła ponownie do pierwszego dziecka.
11.
UKŁAD TANECZNY + AEROBIC
Dla wszystkich (kibiców i graczy) prowadzony przez jedną
z mam (nauczycielkę WF w gimnazjum)
12.
Podliczenie
punktów,
wyłonienie
zwycięzców,
wręczenie dyplomów, nagród oraz nagród pocieszenia,
a nauczycielkom podziękowań za przygotowanie swoich
drużyn.
13.
Zaproszenie na zdrowy poczęstunek (sok z marchwi
i jabłek, owoce).
Scenariusz opracowała mgr Agnieszka Ciołek