Tematyka kompleksowa: 1. Zefirek i jego
Transkrypt
Tematyka kompleksowa: 1. Zefirek i jego
MAJ Tematyka kompleksowa: 1. Zefirek i jego drużyna 2. Skrzydlate opowieści. 3. Rodzina ponad wszystko. 4. Podróże podniebne i nie tylko. Piosenka „Kim chcę być? ‘’ 1.Ja chcę być lekarką! A ja piosenkarką! Ja chce być piłkarzem! A ja marynarzem! Ja chcę być dentystą! A ja maszynistą! Ja chcę być aktorką!| A ja dyrektorką! Ref.: Płyną marzenia jak białe ptaki, marzą dziewczynki, marzą chłopaki! Kiedy się marzy, to coś się zdarzy! A bez marzenia nic się nie zmienia! Piosenka ,, Po łące biega lato” 1. Po łące biega lato, uwija się jak bąk. Dzień dobry mówi kwiatom i pieści każdy pąk. Ref.: Kto chce się z latem spotkać niech idzie z nami tam. Rumianek i stokrotka pokażą drogę nam. 2. Pomaga lato pszczołom, na kwiatach też się zna. Uśmiecha się wesoło i w berka z nami gra. Ref.: Kto chce się …. 3. Gdy lato jest zmęczone, w szałasie sobie śpi i we śnie gra w zielone, bo łąka mu się śni. Ref.: Kto chce się…. Piosenka ,, Dla mamy i taty” 1. Rano dałem siostrze z działki świeże kwiatki, zrobi z nich bukiecik mamie na Dzień Matki. 2. W piłkę na boisku z tatą dziś zagramy, bo w Dzień Ojca zawsze mecz rodzinny mamy. 3. W te dni wyjątkowe głośno zawołamy: „Wiwat, mama, tata! Bardzo Was kochamy!” „Wiwat, mama, tata! Bardzo Was kochamy!” Piosenka „Wesoły wiatr” 1. Wesoły wiatr pędzi przez świat, wiruje, tańczy, wieje. Na liściach gra, przed siebie gna. Czy słyszysz, jak się śmieje? 2. Wesoły wiatr pędzi przez świat, w kałużach deszczu chlapie, gwiżdże przez nos, śmieje się w głos, promienie słońca łapie! Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na MAJ 2014: Krąg tematyczny: Zefirek i jego drużyna. Dziecko: Poznaje różne rodzaje wiatru i jego działanie. Wypowiada się na forum grupy na podany temat. Nazywa pojazdy i sprzęty unoszące się dzięki prądom powietrznym. Obserwuje i rejestruje pogodę. Posługuje się symbolami. Doskonali precyzję i poczucie estetyki, wykonując prace plastyczno-techniczne. Odgrywa role w zabawach teatralnych, posługując się ruchem i gestem. Krąg tematyczny: Skrzydlate opowieści. Dziecko: Uczy się korzystać z różnych źródeł informacji. Poznaje wybrane zwierzęta latające. Nazywa i klasyfikuje podstawowe figury geometryczne (koło, kwadrat, trójkąt, prostokąt). Przelicza za pomocą liczebników porządkowych. Wie, że są zmiany odwracalne i nieodwracalne. Potrafi dzielić się swoją wiedzą na forum grupy. Krąg tematyczny: Rodzina ponad wszystko. Dziecko: Wymienienia imiona członków rodziny i opowiada o nich. Przelicza w zakresie 1-6. Zna nazwy wybranych zawodów i wiążące się z nimi atrybuty. Wie, jak okazać najbliższym miłość i szacunek. Uczestniczy w przygotowaniu spotkania z rodzicami. Potrafi odpowiednio zachować się na uroczystym spotkaniu. Krąg tematyczny: Podróże podniebne i nie tylko. Dziecko: Rozpoznaje i nazywa pojazdy lądowe, wodne i powietrzne. Przelicza i porównuje liczebność elementów. Wykonuje doświadczenia związane z unoszeniem się i lataniem. Poznaje maszyny latające. Zdobywa podstawową wiedzę o wybranych krajach Unii Europejskiej. Zna zasady bezpieczeństwa obowiązujące podczas podróżowania.