Ramowy plan dnia-przedszkole

Niepubliczne Przedszkole ANIOŁEK w Skarszewach
RAMOWY PLAN DNIA 3- LATKI
Realizacja podstawy programowej od 8.00 do 13.00
5:45-7:00
Schodzenie się dzieci. Zabawy według inwencji dzieci w kącikach tematycznych.
7:00-8:15
Praca z zespołem dzieci lub indywidualna o charakterze obserwacyjnym
i wychowawczym; praca z dzieckiem zdolnym, gry dydaktyczne, zabawy ruchowe,
zabawy ze śpiewem, zabawy integracyjne, działania wspomagające rozwój dziecka.
8:15-8:25
Czynności porządkowe, samoobsługowe, higieniczne; przygotowanie do śniadania.
8:25-8:40
Śniadanie, doskonalenie umiejętności samodzielnego spożywania posiłku.
8:40-9:00
Czynności higieniczne po śniadaniu, mycie zębów.
9:00-9:30
Zajęcia dydaktyczne, będące realizacją wybranych treści z programu wychowania
przedszkolnego, wyzwalające aktywność dzieci w różnych sferach rozwoju.
9:30-9:55
Swobodna zabawa, nakierowana przez nauczyciela – m.in. zabawy manipulacyjne i
konstrukcyjne, zabawy w kącikach zainteresowań, zajęcia dodatkowe, obserwacja
pedagogiczna.
9:55-10:05
II śniadanie.
10:05-11:20
Pobyt na świeżym powietrzu, spacery, gry ruchowe i zabawy na placu zabaw.
11:20-11:30
Czynności samoobsługowe, higieniczne, przygotowanie do obiadu.
11:30-11:50
Obiad, ćwiczenie umiejętności prawidłowego posługiwania się sztućcami.
11:50-12.00
Przygotowanie dzieci do relaksacji, czynności higieniczne.
12:00-13:30
Poobiednia relaksacja, odpoczynek na leżakach ze słuchaniem bajek.
13:30-14:00
Zabawy w kącikach zainteresowań, gry towarzyskie, zabawy teatralne, muzyczne itp.,
zajęcia dodatkowe, obserwacja pedagogiczna.
14:00-14:15
Podwieczorek, kształcenie nawyku estetycznego, kulturalnego i samodzielnego
spożywania posiłku.
14:15-15:00
Zabawy stymulujące rozwój dziecka, ćwiczenia graficzne, praca indywidualna
wspomagająca rozwój dziecka. Słuchanie wybranych pozycji z literatury dziecięcej.
15:00-16:00
Zabawy inspirowane przez dzieci, gry i zabawy kołowe, ze śpiewem, prace
porządkowe w sali.
16:00-17:00
Oglądanie bajek, rysowanie, rozchodzenie się dzieci do domu.
Niepubliczne Przedszkole ANIOŁEK w Skarszewach
RAMOWY PLAN DNIA 4- LATKI
Realizacja podstawy programowej od 8.00 do 13.00
5:45-7:00
Schodzenie się dzieci. Zabawy według inwencji dzieci w kącikach tematycznych.
7:00-8:15
Praca z zespołem dzieci lub indywidualna o charakterze obserwacyjnym
i wychowawczym; praca z dzieckiem zdolnym, gry dydaktyczne, zabawy ruchowe,
zabawy ze śpiewem, zabawy integracyjne, działania wspomagające rozwój dziecka.
8:15-8:25
Czynności porządkowe, samoobsługowe, higieniczne; przygotowanie do śniadania.
8:25-8:40
Śniadanie, doskonalenie umiejętności samodzielnego spożywania posiłku.
8:40-9:00
Czynności higieniczne po śniadaniu, mycie zębów.
9:00-10:00
Zajęcia dydaktyczne, będące realizacją wybranych treści z programu wychowania
przedszkolnego, wyzwalające aktywność dzieci w różnych sferach rozwoju.
10:00-10:10
Czynności samoobsługowe, higieniczne, przygotowanie do II śniadania.
10:10-10:20
II śniadanie.
10:20-11:20
Pobyt na świeżym powietrzu, spacery, gry ruchowe i zabawy na placu zabaw.
11:20-11:30
Czynności samoobsługowe, higieniczne, przygotowanie do obiadu.
11:30-11:50
Obiad, ćwiczenie umiejętności prawidłowego posługiwania się sztućcami.
11:50-12:50
Zajęcia i zabawy wyciszające, ćwiczenia relaksacyjne, słuchanie bajek.
12:50-13:50
Swobodna zabawa, nakierowana przez nauczyciela, np. w kącikach zainteresowań,
gry towarzyskie, zabawy teatralne, muzyczne itp., zajęcia dodatkowe, obserwacja
pedagogiczna.
13:50-14:00
Czynności porządkowe, higieniczne i samoobsługowe.
14:00-14:15
Podwieczorek, kształcenie nawyku estetycznego, kulturalnego i samodzielnego
spożywania posiłku.
14:15-15:00
Zabawy stymulujące rozwój dziecka, ćwiczenia graficzne, praca indywidualna
wspomagająca rozwój dziecka. Słuchanie wybranych pozycji z literatury dziecięcej.
15:00-16:00
Zabawy inspirowane przez dzieci, gry i zabawy kołowe, ze śpiewem, prace
porządkowe w sali.
16:00-17:00
Oglądanie bajek, rysowanie, rozchodzenie się dzieci do domu.
Niepubliczne Przedszkole ANIOŁEK w Skarszewach
RAMOWY PLAN DNIA 5- LATKI
Realizacja podstawy programowej od 8.00 do 13.00
za wyjątkiem dni – poniedziałek i środa – od 10:00 do 15:00
5:45-7:00
Schodzenie się dzieci. Zabawy według inwencji dzieci w kącikach tematycznych.
7:00-8:00
Praca z zespołem dzieci lub indywidualna o charakterze obserwacyjnym
i wychowawczym; praca z dzieckiem zdolnym, gry dydaktyczne, zabawy ruchowe,
zabawy ze śpiewem, zabawy integracyjne, działania wspomagające rozwój dziecka.
8:00-8:10
Czynności porządkowe, samoobsługowe, higieniczne; przygotowanie do śniadania.
8:10-8:20
Śniadanie, doskonalenie umiejętności samodzielnego spożywania posiłku.
8:20-8:40
Czynności higieniczne po śniadaniu, mycie zębów.
8:40-9:40
Zajęcia dydaktyczne, będące realizacją wybranych treści z programu wychowania
przedszkolnego, wyzwalające aktywność dzieci w różnych sferach rozwoju.
9:40-9:50
Czynności samoobsługowe, higieniczne, przygotowanie do II śniadania.
9:50-10:00
II śniadanie.
10:00-11:00
Pobyt na świeżym powietrzu, spacery, gry ruchowe i zabawy na placu zabaw.
11:00-11:40
Swobodna zabawa, nakierowana przez nauczyciela – m.in. zabawy manipulacyjne i
konstrukcyjne, zabawy w kącikach zainteresowań, zajęcia dodatkowe, obserwacja
pedagogiczna.
11:40-11:50
Czynności samoobsługowe, higieniczne, przygotowanie do obiadu.
11:50-12:10
Obiad, ćwiczenie umiejętności prawidłowego posługiwania się sztućcami.
12:10-13:00
Zajęcia i zabawy wyciszające, ćwiczenia relaksacyjne, słuchanie bajek.
13:00-13:50
Zabawy w kącikach zainteresowań, gry towarzyskie, zabawy teatralne, muzyczne itp.,
zajęcia dodatkowe, obserwacja pedagogiczna.
13:50-14:00
Czynności porządkowe, higieniczne i samoobsługowe.
14:00-14:15
Podwieczorek, kształcenie nawyku estetycznego, kulturalnego i samodzielnego
spożywania posiłku.
14:15-15:00
Zabawy stymulujące rozwój dziecka, ćwiczenia graficzne, praca indywidualna
wspomagająca rozwój dziecka. Słuchanie wybranych pozycji z literatury dziecięcej.
15:00-16:00
Zabawy inspirowane przez dzieci, gry i zabawy kołowe, ze śpiewem, prace
porządkowe w sali.
16:00-17:00
Oglądanie bajek, rysowanie, rozchodzenie się dzieci do domu.
Niepubliczne Przedszkole ANIOŁEK w Skarszewach
RAMOWY PLAN DNIA 6- LATKI
Realizacja podstawy programowej od 8.00 do 13.00
za wyjątkiem dni – poniedziałek i środa – od 9:00 do 14:00
5:45-7:00
Schodzenie się dzieci. Zabawy według inwencji dzieci w kącikach tematycznych.
7:00-8:00
Praca z zespołem dzieci lub indywidualna o charakterze obserwacyjnym
i wychowawczym; praca z dzieckiem zdolnym, gry dydaktyczne, zabawy ruchowe,
zabawy ze śpiewem, zabawy integracyjne, działania wspomagające rozwój dziecka.
8:00-8:10
Czynności porządkowe, samoobsługowe, higieniczne; przygotowanie do śniadania.
8:10-8:20
Śniadanie, doskonalenie umiejętności samodzielnego spożywania posiłku.
8:20-8:40
Czynności higieniczne po śniadaniu, mycie zębów.
8:40-9:40
Zajęcia dydaktyczne, będące realizacją wybranych treści z programu wychowania
przedszkolnego, wyzwalające aktywność dzieci w różnych sferach rozwoju.
9:40-9:50
Czynności samoobsługowe, higieniczne, przygotowanie do II śniadania.
9:50-10:00
II śniadanie.
10:00-11:00
Pobyt na świeżym powietrzu, spacery, gry ruchowe i zabawy na placu zabaw.
11:00-11:40
Swobodna zabawa, nakierowana przez nauczyciela – m.in. zabawy manipulacyjne i
konstrukcyjne, zabawy w kącikach zainteresowań, zajęcia dodatkowe, obserwacja
pedagogiczna.
11:40-11:50
Czynności samoobsługowe, higieniczne, przygotowanie do obiadu.
11:50-12:10
Obiad, ćwiczenie umiejętności prawidłowego posługiwania się sztućcami.
12:10-13:00
Zajęcia i zabawy wyciszające, ćwiczenia relaksacyjne, słuchanie bajek.
13:00-13:50
Zabawy w kącikach zainteresowań, gry towarzyskie, zabawy teatralne, muzyczne itp.,
zajęcia dodatkowe, obserwacja pedagogiczna.
13:50-14:00
Czynności porządkowe, higieniczne i samoobsługowe.
14:00-14:15
Podwieczorek, kształcenie nawyku estetycznego, kulturalnego i samodzielnego
spożywania posiłku.
14:15-15:00
Zabawy stymulujące rozwój dziecka, ćwiczenia graficzne, praca indywidualna
wspomagająca rozwój dziecka. Słuchanie wybranych pozycji z literatury dziecięcej.
15:00-16:00
Zabawy inspirowane przez dzieci, gry i zabawy kołowe, ze śpiewem, prace
porządkowe w sali.
16:00-17:00
Oglądanie bajek, rysowanie, rozchodzenie się dzieci do domu.