Propozycje prac semestralnych z wiedzy o kulturze dla klas I TG i I

Propozycje prac semestralnych z wiedzy o kulturze dla klas I TG i I TMH
Rok szkolny 2013/2014 II półrocze
I.
Uczestnictwo w kulturze:
a. Udokumentowany udział w wykładzie organizowanym przez wybraną instytucję kultury, np. muzeum
lub galerię (etapy pracy: 1. Zgłoszenie udziału u nauczyciela wok, 2. Zapoznanie się z tematyką wydarzenia, 3. Udział w danym wydarzeniu, 4. Przygotowanie pisemnego sprawozdania z wykładu – mile widziana dokumentacja fotograficzna).
b. Zwiedzanie wybranego muzeum w ramach akcji „Zima stuleci” (etapy pracy: 1. Pobranie materiałów ze
strony www, 2. Zwiedzanie wystawy i praca z pobranymi materiałami, 3. Zwrot wypełnionych materiałów do nauczyciela wok).
II. Animacja kultury:
a. Zorganizowanie imprezy kulturalnej, np. wieczór poezji, wystawa prac plastycznych, koncert muzyczny
dla uczniów naszej szkoły (etapy pracy: 1. Zgłoszenie imprezy u nauczyciela wok i dyrekcji szkoły, 2. Organizacja imprezy – zaproszenie gości, przygotowanie techniczne, nadzorowanie przebiegu, 3. Przygotowanie pisemnego sprawozdania z wykładu – mile widziana dokumentacja fotograficzna). Możliwość
pracy grupowej – do 4 osób.
b. Zorganizowanie spotkania z artystą, połączone z wizytą w jego pracowni i dyskusją o jego twórczości
(etapy pracy: 1. zapoznanie się z dziedziną sztuki uprawianą przez artystę, 2. przygotowanie materiałów
tekstowych, 3. przygotowanie wizyty – przygotowanie pytań do dyskusji i przedstawienie ich do akceptacji przez nauczyciela wok, 4. przygotowanie pisemnego sprawozdania z wykładu – mile widziana dokumentacja fotograficzna). Dopuszczalna praca w dwuosobowych zespołach.
III. Prace związane z tematyką omawianą na lekcjach:
a. Współczesna kultura artystyczna: Przygotuj plakat w formacie A2 na temat wybranej nowej formy wypowiedzi artystycznej, np. happening, performance, net art., rzeźba społeczna, rzeźba wideo. Możesz
skorzystać ze stron: www.artbiznes.pl, www.artinfo.pl, www.culture.pl. Przygotuj bibliografię do omawianego tematu (nie mniej niż 10 pozycji).
b. Współczesna kultura artystyczna: Zrób zdjęcia na jeden z następujących tematów: „Cień”, „Schody”,
„Liść kapusty”, „Ręce” (minimum 5 zdjęć w formacie 15 x 20 lub 10 zdjęć w formacie 10 x 15) i zorganizuj wystawę swoich fotografii. Przygotuj pisemne sprawozdanie uwzględniające wszystkie etapy pracy.
c. Współczesna kultura artystyczna: Obejrzyj obrazy surrealistów a następnie wykonaj fotografie inspirowane tytułami ich obrazów (minimum 5 zdjęć w formacie 15 x 20 lub 10 zdjęć w formacie 10 x 15). Zorganizuj wystawę swoich zdjęć. Przygotuj pisemne sprawozdanie uwzględniające wszystkie etapy pracy.
d. Współczesna kultura artystyczna: Wybierz scenę z dowolnego filmu (dołącz nagranie wideo) i przeanalizuj rodzaj użytych środków filmowych, omów ich funkcję. Dołącz bibliografię.
e. Media w kulturze: Wciel się w dziennikarza telewizyjnego i przygotuj własne materiały (zdjęcia, filmy,
newsy) do serwisu informacyjnego (na aktualne w naszym środowisku szkolnym tematy).
f. Media w kulturze: Przygotuj autorską multimedialną reklamę ZSZiO w Sułkowicach (wszystkie teksty, fotografie, filmy powinny być twojego autorstwa, nie korzystaj z cudzej pracy).
g. Media w kulturze: Opracuj pomysł reality show, którego akcja rozgrywa się w twojej szkole. Przygotuj
opis 5 odcinków. Zaproponuj obsadę spośród uczniów twojej klasy – uzasadnij wybór.
h. Media w kulturze: Przygotuj analizę 10 wybranych reklam, w których pojawiają się kobiety. W jakich rolach pojawiają się kobiety w reklamach? W jakich przestrzeniach? Jakie wartości dodane im towarzyszą?
Zwróć uwagę także na grupę docelową, jej płeć, wiek, wykształcenie, stan rodzinny itp.