liga_przyr_biolgia2_2016

Numer drużyny:…………
Karta pracy BIOLOGIA
(czas pracy: 25 minut)
Część I: Prywatne życie roślin
Na podstawie fragmentu filmu „Prywatne życie roślin” oraz własnej wiedzy rozwiąż poniższe zadania.
Zadanie 1 (2 pkt)
Rośliny znane są z pięknych barw liści, kwiatów, owoców. Wyjaśnij krótko dlaczego:
a. Rośliny wytwarzają barwne kwiaty
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
b. Rośliny wytwarzają barwne owoce
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Zadanie 2 (3 pkt)
Połącz w pary nazwę rośliny oraz organizmu, który uczestniczy w jej zapylaniu:
Zwierzęta:
Rośliny:
A.
B.
C.
D.
E.
F.
A
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Protea
Durian
Drzewo pohutakawa
Kolumnea
Aloes
Drzewo pielgrzymów
B
C
D
E
Lemur mokok
Nietoperz rudawka
Koliber
Trzmiel
Nektarnik
Mysz
Gekon olbrzymi
F
Zadanie 3 (2 pkt)
Kolumnea wytwarza małe, blade kwiaty. Podaj, gdzie umieszczone są „sygnały” zwabiające zwierzęta uczestniczące
w zapylaniu kolumnei i opisz, jak wyglądają.
Umieszczenie „sygnałów”: ……………………………………………………………………………………………………………….
Wygląd „sygnałów”: ………………………………………………………………………………………………………………………..
Zadanie 4 (2 pkt)
Podaj jaki kolor mają najczęściej kwiaty zapylane przez ptaki i wyjaśnij, dlaczego nie pachną.
Kolor: ………………………………………..
Wyjaśnienie: ………………………………………………………………………………………………………………………
Część II – Budowa oka, widzenie
Przeczytaj uważnie poniższy tekst i zapoznaj się z rysunkami, a następnie wykonaj polecenia
1. Człowiek ma oczy ułożone blisko siebie z przodu głowy. Każde z oczu odbiera minimalnie inny obraz, który scala się w ośrodku
wzrokowym kory mózgowej i dzięki temu umożliwia widzenie trójwymiarowe (przestrzenne).
2. Oko człowieka zbudowane jest z dwóch podstawowych grup narządów:
a. gałki ocznej - narządu wzroku
b. narządów dodatkowych spełniających funkcje ochronne oraz ruchowe
3. Gałkę oczną budują:
 błona włóknista, na którą składają się rogówka (otacza przednią część gałki ocznej) i twardówka (otacza gałkę oczną)
 naczyniówka zawierająca naczynia krwionośne
 tęczówka ze źrenicą - nieprzezroczysta warstwa przedniej części naczyniówki. W centrum zawiera otwór - źrenicę.
Przybiera charakterystyczny, uwarunkowany genetycznie kolor.
 siatkówka – najbardziej wewnętrzna błona gałki ocznej zawierająca receptory: pręciki i czopki.
 soczewka - jest przeźroczysta, elastyczna, dwuwypukła, skupia światło tak, aby powstał obraz
 ciało szkliste - galaretowata substancja wypełniająca wnętrze gałki ocznej, nadaje jej kształt,
Zadanie 5 (6 pkt)
A) Podaj, jakimi literami na rysunku oznaczono
wymienione poniżej części oka:
Tęczówka: ……….
Źrenica: …………
Soczewka: …………..
Siatkówka: ……………
B)
Podaj nazwę wymienionej w tekście części
oka, która odpowiada za:
1. Odżywianie oka i dostarczanie tlenu ……………………….
2. Kolor oczu …………………………….
Zadanie 6 (2 pkt)
Wykonaj następujące czynności:
1.
2.
3.
4.
5.
Wyciągnij przed siebie lewą rękę z wyprostowanym kciukiem.
Zamknij lewe oko, popatrz na kciuk. Zapamiętaj obraz!
Nie przesuwając ręki zamknij prawe oko, a otwórz lewe. Popatrz na kciuk.
Powtórz ćwiczenie. Zapamiętaj różnicę w obrazie.
Popatrz na kciuk obojgiem oczu
Podaj, jaka jest różnica pomiędzy:
a) Obrazem kciuka widzianym za pomocą tylko oka lewego i tylko prawego
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
b) Obrazem kciuka widzianym jednoocznie i obuocznie
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..