Sylabus wzór - Wyższa Szkoła Europejska im. ks. Józefa Tischnera

Transkrypt

Sylabus wzór - Wyższa Szkoła Europejska im. ks. Józefa Tischnera
Wyższa Szkoła Europejska
im. ks. Józefa Tischnera
z siedzibą w Krakowie
KARTA PRZEDMIOTU
1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE
Nazwa przedmiotu
Ochrona własności intelektualnej
Rocznik studiów
2012/2013
Wydział
Wydział Stosowanych Nauk Społecznych
Kierunek studiów
Zarządzanie
Poziom kształcenia
studia I stopnia
Profil kształcenia
praktyczny
Specjalność
-
Osoba odpowiedzialna
mgr Łukasz Czajka
Osoby prowadzące
mgr Łukasz Czajka
Semestr
1/1
2. WYMAGANIA WSTĘPNE (wynikające z następstwa przedmiotów)
Brak
3. EFEKTY KSZTAŁCENIA I SPOSÓB REALIZACJI ZAJĘĆ
3.1.
Cele przedmiotu
C1
Zaprezentowanie studentom podstaw prawa autorskiego i prawa wynalazczego.
C2
Ukazanie zagrożeń jakie wynikają z plagiatów i innych nieuczciwych praktyk.
C3
Przygotowanie studentów do samodzielnej analizy zagadnień związanych z własnością intelektualną.
3.2. Efekty kształcenia, z podziałem na wiedzę, umiejętności i kompetencje, wraz
z odniesieniem do efektów kształcenia dla kierunku i obszaru (obszarów)
Lp.
EK1
Odniesienie do efektów
kształcenia
dla kierunku dla obszaru
Po zaliczeniu przedmiotu student w zakresie WIEDZY potrafi
Opis efektów kształcenia
definiować podstawowe pojęcia z zakresu ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego.
K_W17+++
S1P_W10
Po zaliczeniu przedmiotu student w zakresie UMIEJĘTNOŚCI potrafi
EK2
Poprawnie cytować, wstawiać przypisu i unikać plagiatów.
K_U18+
S1P_U09,
S1P_U10,
S1P_U11
Po zaliczeniu przedmiotu student w zakresie KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH potrafi
EK3
Prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z problemami ochrony własności intelektualnej.
1
K_K06+
S1P_K04
3.3.
Formy zajęć dydaktycznych oraz wymiar godzin i punktów ECTS
Studia stacjonarne (ST)
W
4
K
-
Ćw
-
L
-
P
-
eL
-
ECTS
0
Ćw
-
L
-
P
-
eL
-
ECTS
0
Studia niestacjonarne (NST)
W
4
3.4.
K
-
Metody realizacji zajęć dydaktycznych
Formy zajęć
Metoda realizacji
Wykład
Wykład z prezentacją
3.5.
Treści kształcenia (oddzielnie dla każdej formy zajęć)
WYKŁAD
Lp.
Liczba godz.
ST
NST
Treści kształcenia realizowane w ramach wykładów
Informacje ogólne na temat prawa własności intelektualnej.
Historia prawa autorskiego.
Źródła Prawo autorskie krajowe i prawo międzynarodowe.
Prawo autorskie Regulacje ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i
prawach pokrewnych:
1) Przedmiot prawa autorskiego. Pojęcie “utworu”,
2) Podmiot prawa autorskiego – twórca,
3) Autorskie prawa osobiste,
4) Autorskie prawa majątkowe.
5. Praktyczne aspekty prawa własności intelektualnej:
1) Plagiat,
2) tzw. prawo cytatu. Przypisy.
1.
2.
3.
4.
W1
4
4
4
4
6. Ruch open content
7. Prawo własności przemysłowej:
1) Historia i źródła prawa własności przemysłowej.
2) Ustawa z dnia 30 czerwca 2000 r. Prawo własności przemysłowej.
3) Pojęcie “wynalazku”, “wzoru użytkowego”, “znaku towarowego”, “oznaczenia
geograficznego”.
4) Procedura przyznawania patentu, prawa ochronnego.
5) Korzyści płynące z ochrony prawnej wynalazków, znaków towarowych.
Razem godz.
3.6.
Korelacja pomiędzy efektami kształcenia, celami przedmiotu, a treściami kształcenia
3.7.
Efekt kształcenia
EK1
Cele przedmiotu
C1, C2, C3
Treści kształcenia
W1
EK2
C1, C2, C3
W1
EK3
C1, C2, C3
W1
Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów)
Efekt
kształcenia
Metoda oceny
EK1
Obecność, dyskusja
EK2
Obecność, dyskusja
EK3
Obecność, dyskusja
Charakterystyka
narzędzia/sytuacji ewaluacji
W trakcie zajęć sprawdzana jest obecność oraz prowadzona jest dyskusja na tematy związane z wykładem.
W trakcie zajęć sprawdzana jest obecność oraz prowadzona jest dyskusja na tematy związane z wykładem.
W trakcie zajęć sprawdzana jest obecność oraz prowadzona jest dys2
kusja na tematy związane z wykładem.
3.8.
Kryteria oceny osiągniętych efektów kształcenia
Efekt
Na ocenę 2
kształcenia student nie potrafi
definiować podstawowych pojęć z zakresu ochrony własności intelektualnej i
EK1
prawa autorskiego.
Na ocenę 3
student potrafi
definiować w wystarczającym stopniu
podstawowe pojęcia z
zakresu ochrony własności intelektualnej i
prawa autorskiego.
Na ocenę 4
student potrafi
Dobrze definiować
podstawowe pojęcia z
zakresu ochrony własności intelektualnej i
prawa autorskiego.
Na ocenę 5
student potrafi
bardzo dobrze definiować podstawowe pojęcia z zakresu ochrony
własności intelektualnej
i prawa autorskiego.
poprawnie cytować,
wstawiać przypisu i
unikać plagiatów.
wystarczająco poprawnie cytować,
wstawiać przypisu i
unikać plagiatów.
Student popełnia
błędy ale nie przekreślają one ogólnej pozytywnej oceny jego
pracy.
dobrze cytować,
wstawiać przypisu i
unikać plagiatów.
Student popełnia
jedynie drobne błędy.
bardzo dobrze cytować,
wstawiać przypisu i
unikać plagiatów. Student nie popełnia żadnych błędów.
prawidłowo identyfikować i rozstrzygać
dylematów związanych z problemami
ochrony własności
intelektualnej.
w wystarczającym
zakresie identyfikuje i
rozstrzyga dylematy
związane z problemami ochrony własności intelektualnej.
dobrze identyfikuje i
rozstrzyga dylematy
związane z problemami ochrony własności intelektualnej.
bardzo dobrze identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z problemami ochrony własności intelektualnej.
EK2
EK3
3.9.
Literatura
Literatura podstawowa
Akty normatywne:
-Ustawa o prawie autorskim i prawach pokrewnych z dnia 4 lutego 1994 r. (tekst jednolity: Dz. U. z 2006 r.
Nr 90, poz. 631 z późn. zm.)
Literatura uzupełniająca
Golat R., Prawo autorskie i prawa pokrewne, C.H.Beck, Warszawa 2008.
Barta J., Markiewicz R., Prawo autorskie i prawa pokrewne, Zakamycze, Kraków 2007.
lub inne
Akty normatywne:
-Ustawa - Prawo własności przemysłowej z dnia 30 czerwca 2000 r. (tekst jednolity: Dz.U. z 2003 r. Nr 119,
poz. 1117 z późn. zm.)
4. NAKŁAD PRACY STUDENTA - BILANS PUNKTÓW ECTS
Obciążenie studenta
studia ST
studia NST
4
4
-
Rodzaje aktywności
Udział w W/K
Samodzielne studiowanie tematyki W/K
Przygotowanie do egzaminu/zaliczenia W/K
Udział w Ćw
Samodzielne przygotowanie się do Ćw
3
Przygotowanie do zaliczenia Ćw
Udział w L
Samodzielne przygotowanie się do L
Przygotowanie do zaliczenia L
Przygotowanie do zaliczenia P (w tym konsultacje)
Przygotowanie do zaliczenia eL (w tym konsultacje)
Sumaryczne obciążenie pracą studenta
Punkty ECTS za przedmiot
Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających
bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich
4
0
0
0
0
0
0