konkurs przedmiotowy z biologii dla uczniów gimnazjów

Transkrypt

konkurs przedmiotowy z biologii dla uczniów gimnazjów
KONKURS PRZEDMIOTOWY Z BIOLOGII
DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO
W ROKU SZKOLNYM 2011/2012
MODELE ODPOWIEDZI I KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ
Poprawna odpowiedź
Nr
zadania
1
ORGANIZM
5
UKŁAD
NARZĄDÓW
4
KOMÓRKA
1
NARZĄD
3
TKANKA
2
2
A
IV
3
A
B
C
D
4
B
II
X
X
C
III
TAK
TAK
TAK
TAK
RODZINA
GATUNEK
TYP
RODZAJ
GROMADA
D
V
X
X
NIE
NIE
NIE
NIE
3
5
1
4
2
Max
liczba
punktów
Kryteria punktowania
1
0 albo 1 pkt.
2
1 pkt.- za dwie poprawnie wpisane cyfry
2 pkt. - za cztery poprawnie wpisane cyfry
2
1 pkt.- za dwie poprawnie wskazane
odpowiedzi
2 pkt. - za cztery poprawnie wskazane
odpowiedzi
1
0 lub 1 pkt.
1pkt. – wszystkie cyfry wpisane poprawnie
5
Odp. C
1
0 lub 1 pkt.
6
Organizmy wpisane do ramki: róża, żyto, mech,
skrętnica, świerk, rosiczka
1
0 lub 1 pkt.
1pkt. – 6 nazw wpisanych poprawnie
7
I – GLON, II - GRZYB
2
1 pkt. – za poprawne wpisanie 1 elementu
2 pkt. – za poprawne wpisanie 2 elementów
8
GLON – przeprowadza fotosyntezę / produkuje
(dostarcza) pokarm
GRZYB – dostarcza wody
- dostarcza soli mineralnych
- pełni funkcję ochronną
2
1 pkt. – za poprawne określenie czynności
glonu
1 pkt. – za poprawne określenie czynności
grzyba
9
glukoza
dwutlenek węgla + alkohol etylowy
(cukier prosty)
2
2 pkt.- poprawny cały zapis reakcji
1 pkt. – dwa poprawnie wpisane elementy
reakcji
10
Substraty: glukoza (cukier prosty)
Produkty: dwutlenek węgla, alkohol etylowy, energia
2
1 pkt. – wymieniony substrat
1 pkt. – wymienione wszystkie produkty
2
1 pkt.- za dwie poprawnie wskazane
odpowiedzi
2 pkt. - za cztery poprawnie wskazane
odpowiedzi
11
A
B
C
D
X
X
TAK
TAK
TAK
TAK
X
X
NIE
NIE
NIE
NIE
12
Odp. A
1
0 lub 1 pkt.
13
Odp. D
1
0 lub 1 pkt.
14
15
16
4
Lp
.
ROŚLINA
ORGANY
ASYMILATY
1.
GROCH
nasiona
białko
2.
MARCHEW
korzenie
cukier
3.
ŚLIWA
owoce
cukier
4.
RZEPAK
nasiona
tłuszcz
1 pkt. – za jeden poprawnie wypełniony
punkt, np.
1.
Odp. A
GROCH
nasiona
białko
1
0 lub 1 pkt.
4
2 pkt. – za poprawny wybór dwóch cech
1 pkt. - za poprawny wybór jednej cechy
Cecha I – brak ubarwienia ciała
Uzasadnienie: Dla pasożyta wewnętrznego
ubarwienie ciała nie ma żadnego znaczenia
przystosowawczego.
2 pkt. – za poprawne uzasadnienie dwóch
cech
1 pkt. - za poprawne uzasadnienie jednej
cechy
Cecha II – brak oczu
Uzasadnienie: Do wnętrza żywiciela pasożyta nie
dociera światło, więc narząd wzroku jest nieprzydatny.
Cecha III – oddychanie beztlenowe
Uzasadnienie: Wewnątrz ciała żywiciela pasożyta
wewnętrznego nie ma dostępu do tlenu, dlatego
oddychanie beztlenowe jest dla niego jedynym
sposobem uzyskiwania energii.
17
Cechy ssaków: 1, 3, 5, 6, 8
2
2 pkt. – 5 cech
1 pkt. – 4 cechy
0 pkt. – 0-3 cech
18
Odp. D
1
0 lub 1 pkt.
19
Odp. C
1
0 lub 1 pkt.
20
I – C, II – A, III – B, IV - D
2
2 pkt. – 4 poprawne odpowiedzi
1 pkt. – 3 poprawne odpowiedzi
0 pkt. – 2-0 poprawnych odpowiedzi
3
1 pkt. – żołądek – BD
1 pkt. – dwunastnica – A
1 pkt. – jelito cienkie – C
21
Część
przewodu
pokarmowego
I
Nazwa części
przewodu
pokarmowego
żołądek
dwunastnica
Jelito
cienkie
Pełnione
funkcje
B, D
A
C
II
III
22
Odp. D
1
0 lub 1 pkt.
23
Odp. C
1
0 lub 1 pkt.
24
Odp. B
1
0 lub 1 pkt.
25
Odp. B
1
0 lub 1 pkt.
26
a)
A – NABYTA
B – CZYNNA
C – naturalna
4
1 pkt. – za każde poprawne określenie w
podpunkcie a)
1 pkt. – za podanie poprawnej odpowiedzi w
podpunkcie b)
Zaliczana jest tylko jedna -pierwsza
odpowiedź.
b) Sposoby nabycia odporności biernej:
- Przedostanie się przeciwciał matki w czasie ciąży do
krwi dziecka.
- Podanie surowicy odpornościowej.
- Dostarczenie dziecku przeciwciał z mlekiem matki.
27
Odp. C
1
0 lub 1 pkt.
28
Odp. D Zaliczamy też odp. C
1
0 lub 1 pkt.
2
2 pkt. – za 4 poprawne odpowiedzi
1 pkt. – za 3 poprawne odpowiedzi
0 pkt. – za 2-0 poprawnych odpowiedzi
29
A
B
C
D
X
X
PRAWDA
PRAWDA
PRAWDA
PRAWDA
X
X
FAŁSZ
FAŁSZ
FAŁSZ
FAŁSZ
100% - 50 punktów
70% - 35 punktów