Opinie specjalistów w zakresie rozwoju dzieci na temat ilustracji
Transkrypt
Opinie specjalistów w zakresie rozwoju dzieci na temat ilustracji
Opinie specjalistów w zakresie rozwoju dzieci na temat ilustracji „Pierwszej Książki Mojego Dziecka” • • • • • • • • Sposób ilustrowania dostosowany do procesów percepcyjnych małego dziecka: realistyczne ilustracje postaci ludzi, zwierząt, oparte o uproszczony rysunek sytuacyjny jest dla niego czytelny i zrozumiały. Dzięki doborowi kolorów (żywe, nasycone barwy) przyciąga uwagę dziecka. Zaznaczenie konturem, wyraźnie wyróżnia rysunki z tła, tym samym ułatwia zdobywanie informacji poprzez przekaz graficzny, umożliwia analizę tych informacji poprzez procesy poznawcze. Rysunki przedstawiają proste, tradycyjne, łatwo dostępne, adekwatne do rozwoju dziecka zabawki, książeczki, klocki (nie ma nowoczesnych gadżetów, telefonów, smartfonów etc.). Ilustracje są adekwatne do treści wierszyków. Przy opisie obrazka przez rodziców, możliwe jest opowiedzenie rysunku w formie zdań pojedynczych, w czasie teraźniejszym – co zwiększa dostępność przekazu dla dziecka i jednocześnie stymulacyjnie wpływa na rozwój jego funkcji językowych (umożliwia łatwe powtarzanie). Wiele rysunków ilustruje bliskie doświadczeniu dziecka sytuacje z życia codziennego takie jak: jedzenie, kąpiel, zabawa, spacer. Są też rysunki zawierające szczegóły ułatwiające rozpoznanie i nazywanie przedmiotów, z którymi dziecko ma kontakt – co pozytywnie wpływa na zasób słownika. Bogactwo szczegółów budzi ciekawość, zainteresowanie światem, zachęca do rozmowy, prowokuje do zadawania pytań na temat przyczyny i skutku, tym samym rozwija funkcje poznawcze. Rysunki ilustrujące relacje rodzinne, relacje ze zwierzętami są dowcipne, wesołe, pogodne. Każdy rysunek postaci ludzi, zwierząt wzbudza pozytywne emocje, buduje pozytywny przekaz, nastawia przyjaźnie do świata. Występująca na rysunkach personifikacja przedmiotów bliska jest dziecięcemu sposobowi myślenia. • • • • • Rysunki przedstawiające całe postaci oraz ciało dziecka pomagają w poznaniu nazw części ciała oraz opanowaniu znajomości schematu własnego ciała. Czytelne rysunki twarzy en face pozwalają na łatwą identyfikację wizerunkową, odpowiadają wczesnodziecięcym potrzebom rozwojowym – małe dzieci bardzo lubią oglądać się w lustrze. (Na rynku bardzo brakuje książeczek zawierających ilustracje ludzi – przeważają zwierzątka). Rysunki twarzy wyraźnie pokazują przeżywane emocje – co pozwala dzieciom na ich rozpoznawanie i nazywanie, sprzyja rozwojowi empatii i tzw. inteligencji emocjonalnej. Postacie ludzkie mają wyraźnie zaznaczoną płeć – tata to tata, mama to mama, dziecko to dziecko – co ułatwia orientację społeczną i określenie własnej tożsamości, a także prawidłową percepcję ról społecznych. Bardzo ważne jest pokazanie stosunków partnerskich i podziału zadań opiekuńczych w rodzinie – zarówno tata, jak i mama zajmują się z dziećmi – bawią się, spacerują, czytają. Obrazy uśmiechniętych, radosnych rodziców, a także innych dorosłych spędzających czas z dziećmi, mogą stanowić model prawidłowych relacji rodzinnych. Anna Ożyńska-Zborowska – psycholog Urszula Moszczyńska – psycholog Renata Siwa – neurologopeda Alicja Stępień – pedagog Elżbieta Zarzycka – psycholog Małgorzata Kłos – psycholog