zasady naboru do klas sportowych o profilu piłka nożna chłopców i

Transkrypt

zasady naboru do klas sportowych o profilu piłka nożna chłopców i
ZASADY NABORU DO KLAS SPORTOWYCH O PROFILU PIŁKA NOŻNA CHŁOPCÓW
I KOSZYKÓWKA DZIEWCZĄT TWORZONYCH W MIEJSKIM GIMNAZJUM NR 4 W PIEKARACH
ŚLĄSKICH W ROKU SZKOLNYM 2013/2014
Główny cel naboru:
Wyselekcjonowanie najbardziej uzdolnionej sportowo grupy chłopców i dziewcząt
z rocznika 2000 z terenu Piekar Śląskich i okolic, którzy będą kontynuować naukę w klasach
sportowych o profilu piłka nożna chłopców i koszykówka dziewcząt.
Rekrutację przeprowadza Szkolna Komisja Rekrutacyjna powołana przez dyrektora
Miejskiego Gimnazjum nr 4.
1. Określenie wymagań jakie muszą spełniać kandydaci:
 bardzo dobry stan zdrowia, brak przeciwwskazań do uprawiania sportu
wyczynowego;
 ukończenie szkoły podstawowej ze średnią ocen na świadectwie nie mniejszą niż
3,5;
 ocena zachowania na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej nie niższa niż
poprawna;
 zdanie egzaminu sprawnościowego z jak najwyższym wynikiem.
Etapy działania:
1. Wstępna selekcja kandydatów:
 zorganizowanie turniejów piłki nożnej i koszykówki dla uczniów klas VI szkół
podstawowych (kwiecień);
 wywiad wśród nauczycieli wychowania fizycznego szkół podstawowych oraz
trenerów grup młodzieżowych klubów piłki nożnej i koszykówki na temat uczniów
i zawodników mających predyspozycje do uprawiania sportu.
2. Egzamin sprawnościowy (selekcja właściwa):
a) Terminy egzaminu - piłka nożna I termin 29 maja 2013r. godz. 17.00
II termin 8 czerwca 2013r. godz. 9.00
-
koszykówka I termin 6 czerwca 2013r. godzina 17.00
b) Miejsce przeprowadzenia egzaminu - hale sportowe MG 4.
c) Wymagania dotyczące egzaminu.
Przed przystąpieniem do egzaminu kandydat zobowiązany jest przedstawić komisji
dokument stwierdzający tożsamość, pisemną zgodę rodzica na udział dziecka
w próbach sprawnościowych (załącznik 1). Powinien także posiadać strój sportowy,
(koszulkę, spodenki lub spodnie z dresu, obuwie do ćwiczeń na hali).
d) Opis egzaminu.
Egzamin składa się z trzech części. Jego konstrukcja daje szanse zakwalifikowania się
do klasy sportowej nie tylko kandydatom uprawiającym wcześniej daną dyscyplinę
sportu, lecz także tym, którzy wykazują się ogólną sprawnością fizyczną dającą
nadzieję na szybkie uzupełnienie braków umiejętności specjalnych z konkretnej
dyscypliny.
Część pierwsza obejmuje następujące próby sprawności ogólnej:
Beep Test (test wytrzymałości)
Opis próby: próba polega na wielokrotnym, wahadłowym pokonywaniu przez
badanego trasy pomiędzy liniami oddalonymi od siebie o 20 metrów, prędkość
poruszania się ćwiczącego wyznacza sygnał dźwiękowy płynący z magnetofonu, bieg
odbywa się z narastającą prędkością, kandydat biegnie do momentu w którym nie
nadąża już za sygnałem, bądź nie jest w stanie kontynuować biegu, etap na którym
odpada stanowi jego wynik.
Bieg po woreczki (test szybkości i koordynacji)
Sposób wykonania próby: ćwiczący staje na linii startu, na komendę „gotów”
przyjmuje pozycję startową (obowiązuje start wysoki), po komendzie „start”
wykonuje bieg na dystansie 10 m do linii na której umieszczone są 2 woreczki
gimnastyczne, zabiera jeden z nich, wraca z powrotem i umieszcza go na linii startu,
tę samą czynność powtarza z drugim woreczkiem, próbę powtarza dwukrotnie,
ocenie podlega lepszy czas.
Koperta (test koordynacji i szybkości)
Opis i sposób wykonania próby: próba wykonywana jest na obszarze prostokąta
3x5m w którego rogach oraz w miejscu przecięcia się przekątnych ustawione są
stojaki; badany ustawiony w pozycji startowej przy pierwszym stojaku, na sygnał
rozpoczyna próbę pokonując trzykrotnie wyznaczoną trasę, obiega jak najszybciej
stojaki w ściśle określonej kolejności, próbę wykonuje dwukrotnie, ocenie podlega
lepszy czas.
Bieg na dystansie 20 m ( test szybkości)
Sposób wykonania próby: ćwiczący staje na linii startu, na komendę „gotów”
przyjmuje pozycję startową (obowiązuje start wysoki), po komendzie „start”
wykonuje bieg z maksymalną szybkością na dystansie 20m, próbę wykonuje
dwukrotnie, ocenie podlega lepszy wynik.
Skok w dal z miejsca obunóż (test siły eksplozywnej mięśni nóg)
Sposób wykonania próby: ćwiczący staje w niewielkim rozkroku, ugina kolana
przenosząc jednocześnie ramiona dołem w tył, następnie wykonuje zamach rękoma
w przód i odbijając się mocno stopami od podłoża wykonuje jak najdłuższy skok
z lądowaniem na obydwie stopy, próbę wykonuje dwukrotnie, ocenie podlega dłuższy
skok mierzony z dokładnością 1 cm.
Rzut piłką lekarską oburącz w tył ponad głową (test siły eksplozywnej mięśni obręczy
barkowej)
Sposób wykonania próby: ćwiczący stojąc tyłem do kierunku rzutu na wyznaczonej
linii wykonuje rzut piłką lekarską o ciężarze 2 kg w tył ponad głową, próbę wykonuje
dwukrotnie. Ocenie podlega lepszy wynik mierzony z dokładnością do 10 cm.
Część druga jest próbą sprawności specjalnej. Kandydaci mają za zadanie wykonać
z piłką kilka podstawowych elementów techniki piłki nożnej lub koszykówki. Ocenie
podlega tu prawidłowość ich wykonania.
Elementy techniki podlegające ocenie:
PIŁKA NOŻNA – przyjęcie piłki z powietrza, prowadzenie piłki slalomem, zwód,
zagranie o ławeczkę, uderzenie na bramkę prostym podbiciem, żonglerka, długie
podanie, uderzenie piłki głową;
KOSZYKÓWKA – poruszanie się krokiem odstawno – dostawnym w różnych
kierunkach, zwód pojedynczy, podanie piłki oburącz sprzed klatki piersiowej, chwyt
piłki, kozłowanie slalomem, zatrzymania na jedno, dwa tempa, rzut z biegu, rzut po
kozłowaniu, rzut w wyskoku, zbiórka piłki z tablicy
Część trzecia to ocena gry.
Kandydaci podzieleni na zespoły pięcioosobowe rozgrywają między sobą mecze
systemem „każdy z każdym”. Komisja ocenia zawodników zwracając uwagę na
zachowanie i skuteczność działania kandydata w ofensywie i defensywie. Ocenie
podlegają tu: zaangażowanie, waleczność, umiejętność współpracy w zespole,
czytanie gry, zachowanie w stosunku do przeciwnika i partnerów z zespołu,
reagowanie na wygraną bądź niepowodzenie w grze, skuteczność podejmowanych
działań.
e) Porządek egzaminu:
 zbiórka w auli szkoły , zebranie danych kandydatów oraz zgód rodziców na
udział dziecka egzaminie sprawnościowym,
 rozmowa z rodzicami kandydatów. Podanie informacji dotyczących przebiegu
egzaminu oraz zasad funkcjonowania klas sportowych w MG 4,

właściwy egzamin:
- badanie sprawności ogólnej,
- badanie sprawności specjalnej,
- ocena gry
f) Obliczanie wyników egzaminu.
Wyniki poszczególnych prób obliczane są na zasadzie rankingu (kolejności)
zajmowanych przez kandydatów miejsc w danej próbie. Wynik końcowy jest
sumą rankingów wszystkich prób. Ogłoszenie kolejności miejsc zajmowanych
przez kandydatów po testach sprawnościowych nastąpi dwa dni po terminie
egzaminu.
3. Badania lekarskie.
Kandydaci, którzy z pozytywnym wynikiem przeszli egzamin sprawnościowy
zobowiązani są do odbycia badań lekarskich w Poradni Medycyny Sportowej
dla Dzieci i Młodzieży i dostarczenie ich wyników do sekretariatu gimnazjum
wraz z oryginałem świadectwa ukończenia szkoły podstawowej oraz
zaświadczenia o przystąpieniu do egzaminu zewnętrznego.
4. Końcowa selekcja:
 analiza wyników testów sprawnościowych,
 analiza kwalifikacji do uprawiania sportu uzyskanych podczas badania
lekarskiego w poradni medycyny sportowej dla dzieci i młodzieży,
 analiza wyników w nauce i zachowania, uzyskanych na świadectwie
ukończenia szkoły podstawowej
Załącznik 1
Piekary Śląskie, dnia ……………………………. r.
ZGODA RODZICA NA UDZIAŁ W EGZAMINIE SPRAWNOŚCIOWYM
Wyrażam zgodę na udział mojego syna/córki ………………………………………………
w egzaminie sprawnościowym kandydatów do klasy sportowej, organizowanym
przez Miejskie Gimnazjum nr 4 w Piekarach Śląskich w dniu …………………………….
Stwierdzam jednocześnie, że moje dziecko jest zdrowe, nie posiada
jakichkolwiek przeciwwskazań lekarskich do udziału w tego typu egzaminie.
………………………………………………………….
Czytelny podpis rodzica/opiekuna prawnego