PLAN STUDIÓW II STOPNIA studia niestacjonarne KIERUNEK

Transkrypt

PLAN STUDIÓW II STOPNIA studia niestacjonarne KIERUNEK
PLAN STUDIÓW II STOPNIA
studia niestacjonarne
KIERUNEK: FILOLOGIA
Uchwalono przez Radę Wydziału Humanistycznego
Obowiązuje od roku akad. 2015/2016
sp. filologia angielska z uprawnieniami nauczycielskimi
Liczba godzin w semestrze
II r o k
ćw.lab./semin
.dypl.
ECTS
w.
4 sem.
ECTS
ćw.lab./semin
.dypl.
ćw.
w.
3 sem.
ECTS
ćw.lab./semin
.dypl.
ćw.
w.
2 sem.
ECTS
ćw.lab./semin
.dypl.
ćw.
w.
O*/F*
1 sem.
ćw.
I rok
ćw.lab / semin.
dyplomowe
ćwiczenia
wykłady
Nazwa modułu
Liczba godzin
w tym:
Razem
Lp.
Forma zaliczenia
sp. język angielski z biznesie z translatoryką
30
24
30
24
A. Moduły przedmiotowe kształcenia ogólnego, w tym ogólnouczelniane - do wyboru
1 Przedmiot z obszaru nauk humanistycznych **
z/oc
18
18
F
18
3
2 Przedmiot z obszaru nauk społecznych**
z/oc
18
18
F
18
3
3 Język obcy (do wyboru)
z/oc
18
4 Zdrowy styl życia
zal.
10
10
O
10
1
5 Przedmiot ogólnouczelniany1*
z/oc
18
18
F
18
3
6 Przedmiot ogólnouczelniany2*
z/oc
18
18
F
18
3
z/oc
15
8 Warsztat metodologiczny naukowy
z/oc
15
15
O
15
9 Seminarium magisterskie
zal.
100
100
O
20
10 Kultura anglojęzyczna przełomu XX i XXI w.
egz.
15
15
O
11 Teoria literatury i współczesne angielskojęzyczne teorie literaturoznawcze
egz
15
15
O
Językoznawstwo ogólne /
12
Współczesne angielskojęzyczne teorie lingwistyczne
egz
15
15
F
13 Konwersacje tematyczne
z/oc
15
15
O
15
z/oc
40
40
F
20
20
7
15 Sprawności zintegrowane - poziom C2
egz
40
40
O
20
20
6
16 Wykład monograficzny (językoznawczy)
z/oc
15
15
17 Wykład monograficzny (literaturoznawczy)
z/oc
15
15
400
157
18
O
18
2
B. Moduły przedmiotowe kształcenia kierunkowego podstawowego
7
Zajęcia specjalistyczne z zakresu literatury powszechnej XX-XXI w. /
Arcydzieła literatury powszechnej XX - XXI w.
15
F
15
4
4
20
30
C. Moduły przedmiotowe kształcenia kierunkowego
14
Tekst naukowy i jego struktura /
Redakcja tekstu naukowego w języku angielskim
RAZEM A-C
1z4
15
228
15
5
F
15
4
F
15
4
15
7
15
15
15
90
4
7
22
51
78
25
91
0
30
20
Liczba godzin w semestrze
II r o k
z/oc
25
25
O
21 Business English - leksyka
z/oc
20
20
O
20
5
25
4
22 Narzędzia CAT w tłumaczeniach
z/oc
15
15
O
15
1
23 Tłumaczenia ogólne pisemne i ustne z wykorzystaniem technologii wspierających pracę tłumacza
z/oc
25
25
O
25
5
24 Tłumaczenia specjalistyczne pisemne - teksty ekonomiczno biznesowe
egz.
20
20
O
20
5
Business English-konwersacje /
25
Negocjacje biznesowe
z/oc
25
25
F
ECTS
20 Business English w mediach - recepcja językowa
ćw.lab./semin
.dypl.
ECTS
1
w.
ćw.lab./semin
.dypl.
O
ćw.
15
w.
15
ćw.
z/oc
w.
19 Praca z tekstem biznesowym
ECTS
15
ćw.
15
4 sem.
z/oc
w.
ECTS
3 sem.
ćw.lab./semin
.dypl.
2 sem.
18 Prakseologia przekładu i etyka zawodu tlumacza
D. Moduły przedmiotowe specjalnościowe
ćw.lab./semin
.dypl.
1 sem.
ćw.
I rok
O*/F*
ćw.lab / semin.
dyplomowe
ćwiczenia
w tym:
wykłady
Nazwa modułu
Razem
Lp.
Forma zaliczenia
Liczba godzin
25
6
sp. JĘZYK ANGIELSKI W BIZNESIE Z TRANSLATORYKĄ
15
RAZEM
160
15
RAZEM A-D
560
172
D. Moduły przedmiotowe specjalnościowe
O
15
15
145
15
373
30
2
15
35
8
125
30
51
40
5
118
30
91
0
30
60
45
10
25
6
75
30
55
30
sp. FILOLOGIA ANGIELSKA Z UPRAWMIENIAMI NAUCZYCIELSKIMI
MODUŁ III (obowiązkowy dla wszystkich studentów specjalności)
Socjolingwistyczne podłoże języka angielskiego /
18
Socjolingwistyka
z/oc
15
15
19 Psychologiczne aspekty pracy z uczniem na III i IV etapie edukacyjnym
z/oc
30
15
15
O
15
15
2
20 Pedagogiczne aspekty pracy z uczniem na III i IV etapie edukacyjnym
z/oc
30
15
15
O
15
15
2
21 Praktyka nauczycielska psychologiczno-pedagogiczna * (30 godzin)
z/oc
22 Dydaktyka języka angielskiego na III i IV etapie edukacyjnym
egz.
90
23 Praktyka nauczycielska śródroczna w szkole na III i IV etapie edukacyjnym
z/oc
30
24 Praktyka nauczycielska dydaktyczna na III i IV etapie edukacyjnym, 100 godzin**
z/oc
RAZEM
RAZEM A-D (moduł III)
F
15
8
O
30
60
1
O
30
O
8
20
2
O
6
195
75
90
30
15
595
232
105
258
30
2z4
15
90
8
30
30
30
81
30
78
5
30
60
20
10
30
121
60
50
30
6
0
0
30
30
MODUŁ II (dla studentów nie posiadających przygotowania do wykonywania zawodu nauczyciela na II etapie edukacyjnym)
25 Podstawy psychologii
egz.
45
45
O
45
3
26 Podstawy pedagogiki
egz.
45
45
O
45
3
27 Emisja głosu
z/oc
15
28 Podstawy dydaktyki
z/oc
15
30
30
RAZEM
135
120
RAZEM A-D (moduł II, III)
730
352
O
15
1
30
2
15
1
30
2
93
31
151
O
105
15
90
273
120
6
15
90
36
81
30
Studentów obowiązuje:
1. Praktyka psychologiczno-pedagogiczna w wymiarze 30 godz. - (1 tydzień) realizowana w 2 semestrze studiów. Zaliczana do semestru 2 - 1 ECTS.
2. Praktyka nauczycielska dydaktyktyczna na III i IV etapie edukacyjnym w wymiarze 100 godzin studia stacjonarne (4 tygodnie), realizowana w semestrze 3 i 4, zaliczana do semestru 4, - 6 ECTS
3. Praktyka śródroczna w szkole na III i IV etapie edukacyjnym 20 godzin (po 10 godzin na III i IV etap), realizowana w trakcie semestru 3, -2 ECTS
Szczegóły odbywania praktyk określa regulamin i program praktyk.
Studia kończą się napisaniem pracy magisterskiej i egzaminem dyplomowym (obrona pracy magisterskiej )
O -przedmiot obowiązkowy do zaliczenia danego roku studiów
F - przedmiot fakultatywny (do wyboru)
*
przedmiot ogólnouczelniany 1 i przedmiot ogólnouczelniany 2 do wyboru przez studenta
z/oc - zaliczenie z oceną
zal. - zaliczenie bez oceny
Przedmiot z obszaru nauk humanistycznych do wyboru sposród:
1. Uniwersytet w literaturze i filmie (w języku angielskim)
2. Semiotyka tekstu kultury (w języku rosyjskim i niemieckim)
Przedmiot z obszaru nauk społecznych do wyboru sposród:
1. Tożsamość europejska:paradygmaty kulturowe i polityczne (w języku angielskim)
2. Polityka i wielcy politycy Rosji XX w. (w języku rosyjskim)
3. Polityka Niemiec wobec Polski XX-XX w. (w języku niemieckim)
3z4
60
50
32
30
30
wykład monograficzny językoznawczy:
wykład monograficzny literaturoznawczy:
1. Wprowadzenie do teorii Optymalności
1. Film i teatr amerykański XX w.
2. Pragmatyka
2. Komunikacja polityczna w USA
3. Językoznawstwo Kognitywne
3. Pejzaże utopii: ekologia a polityka w literaturze i filmie
4. Interdyscyplinarny słownik terminologiczny
4. British Writers and Writing 1895-1950s
5. Język angielski dla badaczy naukowcych
5. Semiotyka kultury
6. Wstęp do językoznawstwa kognitywnego
6. Brytyjska literatura polityczna XVII w.i początku XVIII w.
4z4