Nazwa Wydziału: Wydział Nauk o Zdrowiu
Transkrypt
Nazwa Wydziału: Wydział Nauk o Zdrowiu
Opis przedmiotu – wersja pełna Wydział Nauk o Zdrowiu Nazwa Wydziału Nazwa kierunku/specjalności Ratownictwo Medyczne Studia (odpowiednie podkreślić) I stopnia - stacjonarne I stopnia - niestacjonarne I stopnia - pomostowe: poziom A / B / C/ D/ E I stopnia - stacjonarne I stopnia - niestacjonarne NAZWA PRZEDMIOTU (zgodnie z obowiązującym standardem kształcenia i/lub PROMOCJA ZDROWIA programem nauczania zatwierdzonym przez Radę WNoZ) Zdrowie Publiczne Przedmioty wprowadzające Wymagania wstępne Brak Liczba godzin Warunki zaliczenia przedmiotu Forma zajęć dydaktycznych 1. Ogółem 2. Wykłady 3. Seminaria 4. Ćwiczenia 5. Zajęcia praktyczne 6. Praktyki zawodowe 7. Samokształcenie Punkty ETC Jednostka organizacyjna prowadząca zajęcia Stopień/tytuł/nazwisko i imię osób realizujących przedmiot Cele przedmiotu (wynikowe dotyczące wiedzy, umiejętności i postaw) Obecność i aktywność na zajęciach Przygotowanie i przedstawienie programu z zakresu promocji zdrowia Uzyskanie odpowiedniej liczby punktów z testu końcowego. 15 Forma zaliczenia przedmiotu (odpowiednie podkreślić) Egzamin Zaliczenie z oceną Zaliczenie Katedra Profilaktyki Zdrowotnej Osoba odpowiedzialna za przedmiot Prof. dr hab. Jacek Wysocki Wykaz osób prowadzących zajęcia Mgr Paulina Jóźwiak, Mgr Aleksandra Szmagaj Po zakończeniu studiowania przedmiotu student: Potrafi zdefiniować podstawowe pojęcia (zdrowie, promocja zdrowia). Zna czynniki wpływające na zdrowie. Potrafi wymienić elementy wchodzące w skład pól M. Lalonda. Zna podstawowe dokumenty związane z rozwojem promocji zdrowia. Zna obszary obejmujące promocję zdrowia. Potrafi rozróżnić pojęcia promocji zdrowia i profilaktyki zdrowotnej. Zna poziomy profilaktyki zdrowotnej. Potrafi znaleźć miejsce edukacji zdrowotnej w promowaniu prozdrowotnego stylu życia. Potrafi analizować, oceniać i konstruować programy zdrowotne dla wybranych populacji. Wie, w jaki sposób następuje zmiana zachowań zdrowotnych i potrafi ją katalizować. Zna ogólną budowę programów zdrowotnych oraz orientuje się w aktualnie funkcjonujących programach profilaktycznych w Polsce. 12. Zna cele aktualnie obowiązującego Narodowego Programu Zdrowia. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. Metody dydaktyczne (sposób pracy nauczyciela, umożliwiający osiągnięcie celów kształcenia) Środki dydaktyczne usprawniające proces nauczania Dyskusja, praca z tekstem, burza mózgów, projekty Pokaz multimedialny, przeźrocza, plakat Numer kolejny 1 Liczba godzin 5 Seminaria Temat i treści nauczania Wprowadzenie w problematykę promocji zdrowia Historia zdrowia ( Teoria Hipokratesa; Teoria kartezjańska; Socjomedyczna koncepcja medycyny) Definicje zdrowia i czynniki kształtujące stan zdrowia jednostki Raport o Stanie Zdrowia na Świecie WHO 2 3 Wykaz literatury podstawowej dostępnej dla studenta (do 4 pozycji). 1. 2. 3. 4. Wykaz literatury uzupełniającej (do 4 pozycji). 1. 2. 3. 4. 5 5 Podstawowe pojęcia i zadani promocji zdrowia Rozwój idei promocji zdrowia Składowe promocji zdrowia (profilaktyka, edukacja zdrowotna i ochrona zdrowia) Promocja zdrowia a prewencja chorób Rola promocji zdrowia w zawodzie Ratownika medycznego Modele zachowania się człowieka wobec własnego zdrowia oraz siedliskowe podejście w promocji zdrowia Kształtowanie się postaw prozdrowotnych w różnych okresach życia. Złożone wzory zachowań i osobowości wpływające na zachorowanie. Modele zmiany zachowań zdrowotnych: model przekonań zdrowotnych, model transteoretyczny, teoria działań racjonalnych, teoria planowanego działania. Model środowiskowej promocji zdrowia Projekty promocji zdrowia WHO: Zdrowe miasto, Szkoła promująca zdrowie, Szpital promujący zdrowie Programy w promocji zdrowia Teoretyczne podstawy konstruowania programów dla potrzeb promocji zdrowia Przykłady aktualnie działających w Polsce programów zdrowotnych Zasadność stosowania programów z zakresu promocji zdrowia Narodowy Program Zdrowia jako dokument uwzględniający główne kierunki polityki zdrowotnej kraju Słońska Z.: Promocja zdrowia – zarys problematyki. Promocja zdrowia. Nauki Społeczne i Medycyna 1994; Karski J. B.: Promocja zdrowia. Wyd. CEDeWU.PL Warszawa 2007; Karski J. B., Słońska Z., Wasilewski B.W.: Promocja zdrowia. Wyd. Sanmedia Warszawa 1994; Słońska Z.: Rola promocji zdrowia w rozwoju edukacji zdrowotnej. Promocja Zdrowia. Nauki Społeczne i Medycyna 1999. Puchalski K.: Zdrowie w świadomości społecznej. Wyd. Krajowe Centrum Promocji Zdrowia w Miejscu Pracy Instytut Medycyny Pracy im. Prof. J Nofera. Łódź 1997 Andruszkiewicz A., Banaszkiewicz M.: Promocja Zdrowia. Wyd. Czelej, Lublin 2008 Pike S., Forster D.: Promocja zdrowia dla wszystkich. Wyd. Czelej Lublin 1998; Karski B.J.:Organizacja Ośrodka Promocji Zdrowia. Wyd. Ignis, Warszawa 1994