Harmonogram działań w ramach projektu Comenius: Many Cultures

Transkrypt

Harmonogram działań w ramach projektu Comenius: Many Cultures
Harmonogram działań w ramach projektu Comenius:
Many Cultures One Europe
Na rok szkolny 2010 / 2011
Szkolny koordynator projektu: Małgorzata Jędrzejczak - Podogrocka
Nr Data
Aktywność/wyjazd
Obszar działania
1.
Video-konferencje pomiędzy koordynatorami ustalenie szczegółów działań,
Przed każdym wyjazdem przygotowywanie broszur, ulotek, prezentacji, przygotowywanie
uczniów do wyjazdów
Przygotowanie kącika Comenius w szkole .
Koło Comenius
Przez cały czas
2.. Listopad 2010
Rumunia
Temat: Lokalne rzemiosło
Uroczysta inauguracja projektu
Zapoznanie się
Po wizycie w Rumunii
Przygotowanie wystawy
Prezentacja zdjęć i omówienie wizyty
Napisanie artykułu na temat rzemiosła, rękodzieła ludowego w kraju.
.
Koło Comenius
Uczniowie i
nauczyciele biorący
udział
w wizycie
5.
Listopad 2010 –
Marzec 2011
6.
7.
13 – 18 Marca 2011
Kwiecień – maj
2011
Kwiecień - maj


Konkurs na logo do projektu,
Konkurs wiedzy o Portugalii
Przygotowania do wizyty w Portugalii
 Przygotowanie scenariusza oraz realizacja filmu DVD
na temat: Życie codzienne lokalnych społeczności.
 Przygotowanie uczniów do konkursu z wiedzy o Portugalii
 Konsultacje dla uczestników konkursu na logo projektu
 Przygotowanie do tworzenia wspólnie z naszymi partnerami książki kulinarnej z
charakterystycznymi potrawami kuchni regionalnej (przygotowanie dwóch przepisów)
Portugalia
Temat: Życie codzienne lokalnych społeczności.
 Prezentacja filmu
 Praca nad książką kucharską z przepisami charakterystycznymi dla regionu
Działania szkolne
Koło Comenius
Koło Comenius
Po wizycie w Portugalii
 Przygotowanie wystawy
 Prezentacja zdjęć i omówienie wizyty
Uczniowie i
nauczyciele biorący
udział
w wizycie
Przygotowania do wizyty w Hiszpanii:
 Badanie na temat imigrantów w poszczególnych krajach i opracowanie raportu
podsumowującego te wyniki.
 Przygotowanie prezentacji na temat kultury naszego regionu
 Przygotowanie się do dyskusji na temat dyskryminacji i ksenofobii
Koło Comenius
Rozpoczęcie przygotowań do wizyty naszych partnerów w Łodzi
 podział obowiązków
 zaplanowanie czterech dni pracy nad projektem
 przygotowanie miejsc noclegowych dla uczniów u rodzin
 zarezerwowanie miejsc hotelowych dla nauczycieli
Koło Comenius
Nauczyciele
zaangażowani w
projekcie
Rodzice uczniów
8.
8 -13 Maja 2011
Hiszpania
Temat: Obywatelstwo europejskie
 prezentacje PPT na temat różnic kulturowych wewnątrz Europy
( prezentacja PPT swojej kultury)
 problem dyskryminacji, ksenofobii (dyskusja)
Po wizycie w Portugalii
 Przygotowanie wystawy
 Prezentacja zdjęć i omówienie wizyty
9.
Czerwiec 2011
Koło Comenius
Uczniowie i
nauczyciele biorący
udział
w wizycie
Działania szkolne

Przygotowania do wizyty naszych partnerów w Łodzi
(Realizacja zaplanowanych wcześniej działań)

Zaprezentowanie lokalnej społeczności szkolnej (rodzicom, uczniom) dotychczasowego Koło Comenius
dorobku projektu:
Uczniowie i
Prezentacje zdjęć po wizytach w Rumunii, Portugalii i Hiszpanii
nauczyciele biorący
Wystawa produktów wykonanych w ramach projektu (prezentacje PPT, DVD itp.)
udział
w wizytach

