ęzyk polski kl. V

Międzyszkolna Liga Przedmiotowa
PŁOCK 2014
Zadania konkursowe z języka polskiego dla klasy V
KOD UCZNIA
Witamy Cię na XX Międzyszkolnej Lidze Przedmiotowej. Przed Tobą zadania
konkursowe z języka polskiego dla klasy V.
Instrukcja
1. Przeczytaj uważnie teksty i polecenia.
2. W zadaniach, w których są podane cztery odpowiedzi: A, B, C, D, wybierz tylko jedną
i zaznacz znakiem X.
3. Jeżeli się pomylisz, błędną odpowiedź otocz kółkiem i zaznacz inną.
4. Rozwiązania zadań, w których należy samodzielnie sformułować odpowiedź, zapisz
czytelnie w wyznaczonych miejscach.
Na wykonanie zadań masz 60 minut.
Życzymy powodzenia!
Zadanie1. (0-1)
Zaznacz błędną definicję wyrazu mit.
A. opowieść o bogach i bohaterach, nadnaturalnych
wydarzeniach, będąca próba wyjaśnienia odwiecznych
zagadnień bytu, życia i śmierci, dobra i zła.
B. ubarwiona wymyślonymi szczegółami historia o jakiejś
postaci lub o jakimś wydarzeniu.
Mit to
C. prawdziwe mniemanie o kimś o czymś uznawane na
podstawie dowodów.
Zadanie 2. (0-3)
Uzupełnij tekst informacjami związanymi z mitem o Dedalu i Ikarze.
Król Minos panował na ………………….. (nazwa wyspy). Był dobrym władcą, ale jego
1
żona ……………….. (imię) urodziła potwora ……………………….(imię). Straszydło
2
3
zamieszkało w .………………………(miejsce), a zabił go śmiałek .…………………..(imię).
4
5
Powiernikiem władcy był Dedal, który wynalazł mnóstwo rzeczy pożytecznych, na przykład
.……………………, .………………… (nazwy przedmiotów). Największym marzeniem
6
7
Dedala był powrót do swej ojczyzny. Chcąc tam dotrzeć, skonstruował dla siebie i syna Ikara
skrzydła. Wyruszyli w drogę i wkrótce ominęli wyspy: Samos, .…………………, Delos.
8
Ikar, zachwycony lotem, uniósł się zbyt wysoko, słońce stopiło wosk łączący pióra
i młodzieniec wpadł do morza, które nazwano ..……………….. .
9
Zadanie 3.(0-2)
Wyjaśnij frazeologizmy:
ikarowe loty – ……………………………………………………………………………
podciąć komuś skrzydła – ………………………………………………………………..
Zadanie 4. (0-2)
Wpisz do tabeli tylko te nazwy cech, które odpowiadają zachowaniom Dedala i Ikara:
odpowiedzialny, rozsądny, zdradliwy, lekkomyślny, mądry, nieposłuszny,
realista, podstępny, niedoświadczony, pracowity, nierozsądny, okrutny,
pomysłowy, doświadczony, kłamliwy, naiwny, nieodpowiedzialny,
inteligentny, rozrzutny, leniwy, idealista
Dedal
Ikar
………………………………………………. ……………………………………………….
………………………………………………. ……………………………………………….
………………………………………………. ……………………………………………….
………………………………………………. ……………………………………………….
………………………………………………. ……………………………………………….
………………………………………………. ………………………………………………
Zadanie 5. (0-4)
Do podanych wyrazów dopisz wyrazy bliskoznaczne z en, em, on lub om.
rewelacja – …………………….…………
turniej – ………………………………..
ląd – ………………………………………
terminarz – …………………………….
zajście – …………………..........................
busola – ……………………………….
występ muzyczny – ………………………
pieczątka – …………………………….
Tekst I
J. Parandowski
Przygody Odyseusza (fragment)
Pływając wzdłuż wybrzeża, dotarł do miejsc, skąd widać było pieczarę obrosłą liściem
laurowym. Przy niej była zagroda zbudowana z olbrzymich głazów, z potężnych pni sosen
i dębów. Sam widok tej pieczary powinien odstraszyć Odyseusza – nie wyglądała na dzieło
ludzkich rąk. On jednak, ukrywszy okręt wśród skał przybrzeżnych, wziął dwunastu ludzi
załogi i wysiadł na ląd. Przez niepojęty instynkt, który mu służył w najtrudniejszych
chwilach, zabrał spory bukłak wina, nie domyślając się nawet, że mu on życie ocali.
Pieczara przedstawiała się dziwnie: tu rzędy koszów z serami, sagany i skopce
z mlekiem i serwatką, a tam znów ogrodzenia i chlewy, w których stoją koźlęta i baranki.
Towarzysze Odyseusza olśnieni tą spiżarnią radzili brać co wlezie i uciekać na okręt. Czemuż
ich nie usłuchał?
Pod wieczór zjawił się gospodarz. Potwór to był straszliwy raczej do góry porosłej
lasem podobny niż do człowieka. Wielkolud miał jedno oko w środku czoła, z czego poznano,
że jest jednym z Cyklopów.
Rozwiąż zadania 6-10, odwołując się do fragmentu i całości utworu J. Parandowskiego, Przygody Odyseusza.
Zadanie 6. (0-1)
Powrót załogi na okręt został zaproponowany przez
A. Odyseusza.
B. Cyklopa.
C. kompanów.
D. gospodarza.
Zadanie7. (0-1)
Odyseusz zabrał z okrętu bukłak wina, ponieważ
A. miał konkretny plan działania.
B. chciał ocalić życie towarzyszy.
C. podpowiedział mu to instynkt.
D był bardzo gościnny i przewidujący.
Zadanie 8. (0-1)
Odyseusz wraz z towarzyszami trafił do pieczary
A. Kikona.
B. Polifema.
C. Cyklopów.
D. Lotofagów.
Zadanie 9. (0-1)
Bogami, którzy utrudniali Odyseuszowi dotarcie do Itaki, byli
A. Atena, Posejdon.
B. Helios, Atena.
C. Eol, Posejdon.
D. Posejdon, Helios.
Zadanie 10. (0-1)
Wpisz odpowiedni cytat z tekstu.
Cyklop został porównany do ,,……………………………………..”.
Zadanie11. (0-3)
Nazwij części mowy i części zdania. Wykonaj wykres graficzny wypowiedzenia.
Zdanie
Dzielny
Części mowy
Części zdania
Odys
dotarł
szybko
do
pieczary
wielkoluda.
Wykres graficzny wypowiedzenia:
Tekst II
Czesław Miłosz
Ojciec objaśnia
"Tam, gdzie ten promień równiny dotyka
I cień ucieka, jakby biegł naprawdę,
Warszawa stoi, ze wszech stron odkryta,
Miasto niestare, ale bardzo sławne.
Dalej, gdzie z chmurki wiszą deszczu struny,
Pod pagórkami z akacjowym gajem,
To Praha. Nad nią zamek widać cudny,
Wsparty na górze starym obyczajem.
To, co krainę białą pianą dzieli,
To Alpy. Czarność - to są lasy jodły.
Za nimi, w słońca żółtego kąpieli
Italia leży niby talerz modry.
Z pięknych miast, których wznosi się tam wiele,
Rzym rozpoznacie, chrześcijaństwa stolicę,
Po tych okrągłych dachach na kościele,
Czyli świętego Piotra bazylice.
A tam, na północ, za morską zatoką,
Gdzie mgły niebieskiej chwieje się równina,
Paryż chce wieży towarzyszyć krokom
I stado mostów ponad rzeką wspina.
I inne miasta Paryżowi wtórzą
Szkłem ozdobione, okute żelazem.
Ale na dzisiaj byłoby za dużo.
Resztę opowiem kiedyś innym razem".
Zadanie 11. (0-1)
Osoba mówiąca w wierszu pragnie
A. zapoznać odbiorcę z historią Europy.
B. zaprezentować rozmówcy różne miasta.
C. przybliżyć słuchaczom tradycje europejskie.
D. zwrócić uwagę na wspólną przeszłość.
Zadanie 12. (0-1)
W wierszu występują rymy
A. krzyżowe, żeńskie.
B. okalające, żeńskie.
C. parzyste, żeńskie.
D. krzyżowe, męskie.
Zadanie 13. (0-2)
W podanych wyrażeniach podkreśl epitety i dopisz do nich antonimy
wyrażenie
antonim
1. miasto niestare
………………………
2. zamek cudny
……………………...
3. biała piana
………………………
Zadanie 14. (0-2)
Wypisz z wiersza po dwa przykłady przenośni, porównań.
………………………………………………………………………
porównania
………………………………………………………………………
……………………………………………………………………….
przenośnie
……………………………………………………………………….
Zadanie 15. (0-1)
Wyjaśnij, dlaczego tekst wiersza został ujęty w cudzysłów.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Zadanie 16. (0-11)
Wyobraź sobie, że odwiedziłeś miasto swoich marzeń. Napisz list, w którym opiszesz
oglądane atrakcje, zabytki charakterystyczne dla zwiedzanego miejsca.
Twoja praca powinna zająć przynajmniej połowę wyznaczonego miejsca.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Brudnopis
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………