Mitologia - sprawdzian wiadomości

……………………………………………………………………………………………………..
Imię i nazwisko
Sprawdzian wiadomości z MITOLOGII
Zaznacz poprawną odpowiedź, otaczając literę kółkiem.
„Synami ziemi” nie byli:
a) Argonauci
b) Cyklopi
c) Tytani
d) Sturęcy
c) 12 dzieci
d) nie da się ich zliczyć
c) Zeus
d) Posejdon
c) zbroja dla Achillesa
d) pancerz dla Heraklesa
b) Cerber
c) Chejron
d) Charon
b) Pola Elizejskie
c) Lete
d) Olimp
b) sowa
c) kukułka
d) włócznia
Kronos i Rea mieli liczne potomstwo, tzn.:
a) 6 dzieci
b) 10 dzieci
Koza Amaltea opiekowała się dziecięciem zwanym:
a) Parys
b) Hades
Ze skóry kozy została/został zrobiona/zrobiony:
a) kaduceusz
b) egida
Przewoźnikiem w królestwie Hadesa był:
a) Eter
Mitologiczny raj to:
a) Łąki asfodelowe
Atrybutem Ateny był/była:
a) gołąb
Syn Heliosa wozem ognistym zbliżył się za bardzo do Ziemi. Wyjaśnia to:
a) dlaczego powstało miasto Feniks
b) dlaczego mamy pory roku
c) jak powstała pustynia afrykańska
d) jak powstały amerykańskie kaniony
Apollo był uważany za mistrza gry na cytrze. Jego gry nie docenił:
a) Marsjasz
b) Midas
„Metoda” na Cerbera to:
a) ciastko pieczone na miodzie
b) chwycenie go za ogon
c) Minos
d)Syzyf
c) gra na piszczałkach i flecie
d) odcięcie jednej z głów
Uzupełnij tabelkę:
Bóstwo greckie
Zeus
Posejdon
Hades
Ares
Afrodyta
Hermes
Dionizos
Hefajstos
Helios
Atena
Rzymski odpowiednik bóstwa
Obszar władzy, działalności
Czyj to atrybut?






Berło z kukułką, na czole diadem z gwiazdą -……………………………………..
Hełm, dzida, sowa - ……………………………………………………………………………
Wieniec z kłosów zbóż - ……………………………………………………………………..
Łuk, kołczan ze strzałami - ………………………………………………………………….
Trójząb - …………………………………………………………………………………………….
Skrzydełka u nóg, kaduceusz - ……………………………………………………………
Rozpoznaj postać po opisie:
a) Dzeus, by wynagrodzić cierpienia , dał mu za żonę boginię miłości, Afrodytę. …………………………………………………………
b) Patronowała filozofom i uczonym. Lubiła wojnę, ale niemal wyłącznie wojnę obronną, sprawiedliwą. …………………….
c) Ta ładna dziewczyna, wysoka, smukła, całe dnie spędzała w radosnym towarzystwie nimf. Wraz z nimi chodziła na pola i
umajone łąki, zrywała krokusy i róże (…)Jedne narcyzy posłuszna (…)omijała – matka przestrzegała, że te kwiaty
poświęcone zostały bóstwom podziemnym. ………………………………………………….
d) Był rzemieślnikiem i artystą zarazem, architektem, rzeźbiarzem i wynalazcą. Choć mistrz cieszył się wielką sympatią króla
Minosa, z czasem sprzykrzyło mu się życie na Krecie. …………………………………………….
e) Był to starzec bardzo stary, siwy i ślepy. Żył siedem razy dłużej niż zwykły człowiek, z czego siedem lat spędził jako
kobieta. Jego ślepotę tłumaczono tym, że w młodości ujrzał w kąpieli boginię Atenę i został przez nią
oślepiony……………………………………….
f) W czarnych szatach, z płonącymi pochodniami, tak w podziemiach, jak i na ziemi prześladowały one morderców i innych
zbrodniarzy. Żyjących mogły przyprawić o obłęd, umarłym wymierzały surowe kary. ……………………………………………….
Wymień prace, które musiał wykonać Herakles:
1)………………………………………………………………………………………….
2)………………………………………………………………………………………….
3)………………………………………………………………………………………….
4)………………………………………………………………………………………….
5)………………………………………………………………………………………….
6)………………………………………………………………………………………….
7)……………………………………………………………………………………..
8)……………………………………………………………………………………..
9)………………………………………………………………………………………
10)……………………………………………………………………………………..
11)………………………………………………………………………………………
12)………………………………………………………………………………………
Wyjaśnij przenośne znaczenie wyrażeń i zwrotów:
róg obfitości - …………………………………………………………………………………………………………………………………………….
męki Tantala - …………………………………………………………………………………………………………………………………………….
osiąść na laurach - ………………………………………………………………………………………………………………………………………
puszka Pandory - ………………………………………………………………………………………………………………………………………..
ikaryjski lot - ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
sąd Parysa - …………………………………………………………………………………………………………………………………………………
palladion - ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
koń trojański - ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
nić Ariadny - …………………………………………………………………………………………………………………………………………………
postawa prometejska - ………………………………………………………………………………………………………………………………..
Połącz pary kochanków/małżonków:
Dejanira
Eurydyka
Penelopa
Alkmena
Afrodyta
Reja
Amfitrion
Odyseusz
Herakles
Hefajstos
Kronos
Orfeusz
Dorota Zach - nauczyciel języka polskiego w SP nr 8 w Słupsku