szablon programu formy - Uniwersytet Wrocławski

Transkrypt

szablon programu formy - Uniwersytet Wrocławski
Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych
Uniwersytet Wrocławski
Nazwa jednostki organizacyjnej prowadzącej kształcenie: Instytut Psychologii
Nazwa kursu:
Ciało –płeć- seksualność: konteksty edukacyjne
Przewidywany termin rozpoczęcia zajęć:
semestr letni (2016)
Termin rekrutacji: grudzień 2015
Czas trwania kursu: 2 dni (sobota i niedziela)
Liczba godzin: 15 godzin
Miejsce realizacji kursu: Uniwersytet Wrocławski Instytut Psychologii ul. Dawida 1
50-527 Wrocław
Adresaci: nauczyciele, wychowawcy, pedagodzy, psycholodzy szkolni, rodzice, osoby
chcące uporządkować i pogłębić wiedzę na temat zagadnień ciała, płci i seksualności
człowieka w kontekście edukacyjnym
Kierownik kursu dokształcającego: dr Katarzyna Serafińska
Kadra prowadząca:
dr Bianka Lewandowska, dr Dorota Chmielewska – Łuczak,
dr Katarzyna Serafińska
Cel ogólny: dostarczenie uczestniczkom i uczestnikom kursu rzetelnej wiedzy z zakresu
psychologii płci, cielesności i seksualności człowieka, ze szczególnym uwzględnieniem
perspektywy rozwojowej, wychowawczej i edukacyjnej oraz wprowadzenie podstawowych
pojęć koncepcji oraz zapoznanie z rezultatami współczesnych badań z tego obszaru, a także
omówienie społeczno-kulturowych aspektów kształtowania Ja cielesnego, płci kulturowej
(gender) oraz wzorców seksualności i intymności we współczesnym świecie i poszerzenie
świadomości i wrażliwości na kwestie równości płci w kontekście edukacyjnym,
przeciwdziałania dyskryminacji ze względu na płeć w placówkach edukacyjnych oraz
przemocy seksualnej wśród dzieci i młodzieży, sformułowanie wytycznych dla szkolenia
nauczycieli, pedagogów, rodziców oraz edukowania dzieci i młodzieży na różnych etapach
rozwoju.
Cele szczegółowe:
Uczestniczka/ Uczestnik kursu:
 wie co to jest płeć kulturowa (gender), Ja cielesne i seksualność człowieka oraz w jaki
sposób kształtują się one w cyklu życia człowieka
 zna podstawowe pojęcia, koncepcje, rezultaty badań z zakresu psychologii płci,
cielesności i seksualności człowieka
 rozumie: rolę czynników społeczno-kulturowych w kształtowaniu płci kulturowej,
cielesności i seksualności człowieka
 potrafi: prawidłowo komunikować się z innymi (dziećmi, młodzieżą, opiekunami,
rodzicami) w obszarze zagadnień psychologii płci, cielesności i seksualności
człowieka; rozpoznawać zagrożenia związane z zaburzeniami obrazu własnego ciała
oraz przemocą seksualną wśród dzieci i młodzieży
Formuła zajęć: wykłady, warsztaty
Plan kursu dokształcającego:
Liczba
Liczba
godzin
godzin
(wykład)
(warsztat)
1. Psychologiczne aspekty cielesności
2
3
2. Płeć i różnice płciowe
2
3
3. Seksualność i relacje intymne
2
3
L.p.
Blok tematyczny
Program kursu dokształcającego:
Blok I
Psychologiczne aspekty cielesności
 Cielesność człowieka w kontekście różnic między płciami
 Kulturowe, rodzinne i biologiczne uwarunkowania rozwoju i funkcjonowania
Ja cielesnego kobiet i mężczyzn

Profilaktyka i terapia zaburzeń w obszarze cielesności, takich jak zaburzenia obrazu
ciała, problemy z samoakceptacją, zaburzenia odżywiania, zaburzenia troski o ciało
 Ciało i płeć w dyskursie kulturowym i edukacyjnym
Blok II
Płeć i różnice płciowe
 Rozróżnienie na płeć biologiczną (sex) i płeć kulturową (gender)

Koncepcje płci w psychologii i naukach społecznych

Płeć jako kategoria społeczna

Proces kształtowania płci kulturowej i tożsamości płciowej (gendering)

Różnice
i
podobieństwa
między
płciami
w
zakresie
funkcjonowania
psychospołecznego
 Wpływ stereotypów płciowych oraz wzorców kobiecości i męskości na rozwój
i funkcjonowanie dzieci i młodzieży
 Wizerunki płci w podręcznikach szkolnych i w mediach. Konsekwencje posługiwania
się stereotypami płci w kontekście edukacji
Blok III
Seksualność relacje intymne
 Rozwój psychoseksualny człowieka, jego uwarunkowania biopsychospołeczne
i kulturowe

Funkcjonowanie kobiet i mężczyzn w relacjach intymnych

Przemoc seksualna w kontekście społecznym i kulturowym – charakterystyka i skala
zjawiska

Problematyka edukacji seksualnej w świetle aktualnych wyników badań naukowych
 Promowanie równości płci i zapobieganie przemocy seksualnej
Warunki ukończenia kursu dokształcającego: obecność i aktywność na zajęciach
Przewidywana
liczba
uczestników,
z
zaznaczeniem
do uruchomienia kursu: 20 uczestników, minimum 15 osób
Koszt: 180 zł/osoba
minimum
niezbędnego

Podobne dokumenty