Bawimy się z mamą i tatą - Zespół Szkolno – Przedszkolny w Łące

Transkrypt

Bawimy się z mamą i tatą - Zespół Szkolno – Przedszkolny w Łące
Myślenie magiczne u przedszkolaka
Dziecko potrzebuje zrozumieć, jak funkcjonuje świat, dlaczego i po co dzieją się
różne rzeczy. Tymczasem myślenie logiczne dopiero kiełkuje, dziecku brakuje
doświadczenia, a umysł ogarnia tylko pojedyncze fragmenty rzeczywistości. Myślenie
magiczne pozwala dziecku uporządkować chaos, który je otacza.
1.
2.
3.
4.
Myślenie magiczne jest naturalnym etapem w rozwoju dziecka przedszkolnego.
Pojawia się około 2, 3 r.ż., w 4 r.ż. dominuje, w wieku około 5 lat zaczyna powoli
zanikać. Dominacja myślenie magicznego u 7-latka jest zjawiskiem niepokojącym.
Myślenie magiczne polega na tym, że dziecko obok realnego świata tworzy –
w swojej wyobraźni – drugi, magiczny świat. Świat ten roi się od wymyślonych
przyjaciół, bohaterów bajek i książek, cudownych, magicznych zjawisk. Dziecko
może przyjmować tam dowolne role.
Dziecko samo ustala zasady rządzące jego światem; ma tam nad wszystkim
kontrolę i o wszystkim decyduje. Świat realny i magiczny funkcjonują obok
siebie, równolegle i swobodnie się przenikają. Dziecko używa wymyślonych
przyjaciół do tłumaczenia swoich przewinień: „To ten niedobry dinozaur rozsypał
chrupki”, wsparcia w sytuacjach trudnych emocjonalnie, kiedy dziecko się boi,
jest przestraszone: „Muszę iść do ciemnego pokoju;chodź, dinozaurze,
pójdziemy razem”, lub kiedy jest zezłoszczone na rodziców: „Dinozaur bardzo
was nie lubi. Bardzo. Zje was w nocy”.
Rodzic w magicznym świecie dziecka:
 wpuszczany jest na zasadach ustalonych przez dziecko – to ono
decyduje, czy opowie o swoim świecie, czy nie
 rodzic bezwzględnie powinien unikać: ośmieszania, wyśmiewania
magicznego świata dziecka; karania lub strofowania dziecka za przejawy
myślenia magicznego
 rodzic może: rozmawiać z dzieckiem o jego świecie, używać wymyślonych
przyjaciół do przekazywania dziecku swoich zasad: „Dinozaurze,
wytłumacz mojemu synkowi, jak niebezpieczne jest wbieganie na jezdnię.
Rozsądne dinozaury, nigdy tego nie robią, prawda?”. Postacie
z magicznego świata pomagają też dzieciom uporać się z lękiem: „Nie
musisz się bać potworów, synku, Twój przyjaciel dinozaur cię obroni”.
Żródło: Myślenie magiczne w życiu dziecka i dorosłego, „Wychowanie w przedszkolu”,
nr 10, grudzień 2015
Opraacowała Gabriela Pustelnik
GAZETKA PRZEDSZKOLNA
Zespołu Szkolno- Przedszkolnego w Łące
Nr 5, styczeń 2016 r.
Witamy wszystkich Rodziców oraz ich dzieci w Nowym 2016 roku! 
Życzymy Wam, aby każdy dzień był wypełniony radością ze wspólnie spędzanych
chwil oraz czasem dobrze wykorzystanym dla rozwoju własnego i Waszych
dzieci. 
Zespół Szkolno - Przedszkolny
ul. Fitelberga 1
43-241 Łąka
tel. (32) 210 50 26
strona internetowa: www.zsp-laka.edu.pl
Najbliższe wydarzenia:


19 stycznia odbędzie się DZIEŃ BIAŁY. Prosimy, aby dzieci w tym dniu
przyszły ubrane na biało 
W styczniu świętujemy Dzień Babci i Dziadka. Przedszkolaki z każdej
grupy zaproszą swoje Babcie i Dziadków do przedszkola w innym
terminie. Informacje pojawią się w szatniach i na drzwiach każdej grupy.
Prosimy również kierować pytania w tej sprawie do wychowawców.
„Ale to już było”… czyli o tym co już za nami
4 grudnia obchodziliśmy w naszym przedszkolu Dzień Górnika. Każda grupa miała
przygotowany krótki program artystyczny, który obejmował piosenki, tańce
i wiersze o tematyce związanej z świętowanym dniem oraz naszym regionem,
czyli ze Śląskiem. Przedszkolaki dowiedziały się od Górników jak wygląda
kopalnia i praca w niej, po co nam węgiel oraz że czapka górnika nazywa się
czako. Oglądały też starą lampę karbidową i szpadę górniczą. Na koniec miłego
spotkania dzieci częstowały się niespodzianką – cukierkami przyniesionymi przez
Gości.
7 grudnia zawitał do naszego Przedszkola św. Mikołaj  Podczas spotkania
przedszkolaki zaśpiewały Mikołajowi piosenki, recytowały wierszyki, tańczyły.
Na twarzach widać było wielkie wzruszenie i zadowolenie. Po występach Mikołaj
obdarował dzieci słodkimi upominkami.
10 grudnia odwiedził nasze przedszkole iluzjonista, który pokazywał magiczne
sztuczki. W zabawie aktywnie uczestniczyły dzieci, które po wypowiedzeniu
zaklęcia czarowały. Wszystkim pokaz się podobał, budził ogromną ciekawość i
zdziwienie. Spektakl był doskonałą zabawą dla naszych przedszkolaków.
22 grudnia w przedszkolu poczuliśmy magię świąt. Zasiedliśmy do uroczyście
udekorowanych stołów, łamiąc się opłatkiem, składaliśmy sobie życzenia oraz
śpiewaliśmy kolędy. Atmosfera była podniosła, dzieci bardzo przeżywały ten
szczególny dzień w przedszkolu.
W grudniu ogłoszono również wyniki konkursu „Mój pluszowy miś”,
zorganizowanego przez panią Renatę Stawicką i Alinę Świerkot. W konkursie
wzięło udział 33 przedszkolaków. Prace można było podziwiać w naszej
przedszkolnej galerii obok wejścia do biblioteki szkolnej. Wszystkie prace
okazały się niezwykle ciekawe. A oto zwycięzcy konkursu:
Dwa I-sze miejsca: Anna Przybyła- gr. 0B - Motylki
Lena Żemła- gr. 4- latki - Biedronki
II miejsce: Oliwier Piłatyk- gr. 0A - Pszczółki
III miejsce: Mateusz Nowrotek- gr. 3- latki - Zajączki
Wyróżnienie: Wiktoria Babicka- gr. 0B – Motylki
UWAGA! UWAGA! KONKURS!
Zapraszamy wszystkie przedszkolaki do wzięcia udziału
w nietypowym konkursie!!! Jeszcze nie jest za późno 
Celem naszego konkursu jest:





rozbudzanie twórczej inwencji i kreatywności dziecka
wzmacnianie wiary we własne możliwości
rozwijanie indywidualnych zdolności plastycznych
budzenie zainteresowań różnymi technikami plastycznymi
zachęcenie rodziców do spędzenia twórczo czasu ze swoimi dziećmi
Regulamin:










konkurs przeznaczony dla dzieci ze wszystkich grup przedszkolnych
technika dowolna, w miarę płaska, format A4
prace indywidualne, samodzielne
każda praca powinna zawierać opis: imię i nazwisko, wiek dziecka oraz
grupę przedszkolną
czas trwania konkursu: cały rok przedszkolny, co miesiąc jedna praca
plastyczna
temat pracy będzie podawany na początku danego miesiąca
termin składania prac: do końca danego miesiąca
w celu przystąpienia do konkursu należy odebrać u jednej z pań
organizatorek: p. Kasi, p. Magdzi lub p. Gabrysi Kartę Konkursową, na
której dzieci będą zbierać pieczątki za oddane prace
Kartę Konkursową z zebranymi pieczątkami należy oddać w czerwcu do
pań organizatorek
Kryterium oceny: pomysłowość w ujęciu tematu, wykorzystywanie
różnorodnych technik plastycznych
Temat na styczeń:
„Dobre wróżki i kowboje,
Na karnawał wkładać stroje!”
W lutym kolejne zadanie. Z niecierpliwością czekamy na Wasze prace,
które będziemy co miesiąc wywieszać na naszej konkursowej gazetce obok
wejścia do biblioteki.
„Nie tylko dzieci chodzą do przedszkola”
Zapraszamy do przeczytania czwartego wywiadu z cyklu rozmów
z pracownikami ZSP, którzy są szczególnie związani z przedszkolem. W każdym
numerze Gazetki Przedszkolnej przybliżamy sylwetkę jednej osoby, którą
codziennie można spotkać w naszej placówce. Miłej lektury!
Wywiad z Marzeną Ostrowską, padagogiem
1.
Na czym polega Pani praca?
Marzena Ostrowska: Prowadzę zajęcia z dziećmi z różnymi trudnościami.
2.
Co najbardziej lubi Pani w swojej pracy?
M.O.: Najbardziej podoba mi się to, że dzieci ciągle potrafią mnie pozytywnie
zaskakiwać, lubię ich spontaniczność.
3.
Jaki jest Pani ulubiony smak lodów?
M.O.: Lubię lody kokosowe i cynamonowe.
4.
Czy ma Pani zwierzątko?
M.O.: Tak, mam rybki.
5.
Jaka jest Pani ulubiona potrawa?
M.O.: Najbardziej lubię sałatkę z tuńczykiem.
6.
Co lubi Pani robić w wolnym czasie?
M.O.: Bardzo lubię czytać i spacerować.
7.
Jaka jest Pani ulubiona bajka?
M.O.: Uwielbiam „Scooby Doo”.
8.
Jakie jest Pani największe marzenie?
M.O.: Chciałabym zwiedzić Kanadę i Japonię.
9.
Dokończ zdanie: „Kiedy byłam mała…”
M.O.: … bawiłam się rycerzami.
10.
Dokończ zdanie: „ Najważniejsze dla mnie jest/są… ”
M.O.: … ludzie dla mnie bliscy.
Kolejny wywiad już w lutym.
Bajkowy kącik
Kto szedł do Babulki Zimy po nowe odzienie
W lecie można ubrać się w byle co. Spać byle gdzie, bo ciepło. Ale teraz, gdy
zimno? Kłopot.
Poleciały ptaszki do Babulki Zimy. Stuk-puk! Stuk-puk! dziobkami w lodową
szybkę. Wyjrzała Babulka Zima ze swojej chałupki na lodzie.
- Kto tam? Czego potrzebuje?
- To my, ptaki. Potrzebujemy puchowych kamizeli, bo nam bardzo zimno.
Dała Babulka Zima puchową kamizelę ptakom. Sama siadła sobie pod piecem i drze
pierze. Aż tu biegnie zając z wiewiórką. Stuk-puk! Stuk-puk! pazurkiem w lodowe
drzwi chałupki. Wyjrzała Babulka Zima.
- Kto tam? Czego potrzebuje?
- To my, zając Szarak z wiewiórką Rudaską. Prosimy o inne futerka.
- O jakie?
- O jaśniejsze, bo w tych ciemnych z daleka widać nas na białym śniegu.
Poszukała Babulka Zima w swojej zimowej skrzyni. Znalazła jasne futerka dla zająca i
wiewiórki.
- Macie. Ubierzcie się i zmykajcie.
Ubrali się i zemknęli. Babulka siadła pod piecem i pierze drze. Aż tu człapie coś
wielkiego po śniegu. Stuk-puk! Stuk-puk! całą łapą w śniegowy dach lodowej chałupki.
Babulka Zima od razu wiedziała, że to stary niedźwiedź z dąbrowy. Wydostała dla
niego największy i najcieplejszy kożuch.
- Masz, misiu, okryj się ciepło, wróć do dąbrowy i śpij!
- Dziękuję – zamruczał miś – Okryję się po sam nos i będę spał aż do wiosny. Poszedł.
A Babulka Zima znów wzięła się do darcia pierza. Już jej chyba nikt nie przeszkodzi.
Porozmawiaj z dzieckiem:
 Jakie kłopoty miały zwierzęta?
 Do kogo przyszły po pomoc?
 W jaki sposób Babulka Zima pomogła zwierzętom?
 Które zwierzęta zapadają w sen zimowy, a które nie?
Miłością wypełniają nam rok – M. Ledwoń
Za co kochamy te nasze Babcie?
Za zakładane na nogi kapcie,
kiedy za oknem mrozy i zima.
Za to, że rękę moją wciąż trzyma,
gdy na spacerek idziemy wiosną.
I że się cieszy, gdy wnuki rosną.
Za to, że niemal całe wakacje
chcą z nami spędzać kochane Babcie.
I że jesienią, gdy wszędzie plucha,
Babcia nam bajki szepta do ucha.
Za to, że fajna jest z niej dziewczyna.
Jesteś kochana, Babciu, tak trzymaj!
Za co kochają wnuki Dziadziusiów?
Za tą cierpliwość do swoich wnusiów.
Za sanki w zimie, bitwę na śnieżki.
Że nam jesienią wskazują ścieżki,
którymi chodzą leśne zwierzęta.
I za zabawki na każde święta!
Że w lecie, mimo brzydkiej pogody,
zabiorą wnuczka z wnuczką na lody.
A wiosną, mimo sprzeciwów Mamy,
że chodzą z nami tropić bocianyżeby rodzicom dały dzidziusia,
a Dziadziusiowi – nowego wnusia.
Karnawał – E. Stadtmuller
Na karnawał przyszła pora
Myszy tańczą rock and rolla.
Słoń szykuje zespół dęty,
grają instrumenty.
Pląsa misio w takt muzyki,
tańczą zebry i kucyki.
Nawet wielki hipopotam
nos wystawił z błota.
Wszyscy bawią się wspaniale,
Jak to bywa w karnawale.
Tylko sowa – Mądra Głowa
W dziupli sobie śpi.