Dr E. Moczuk prezentacj nr 2

Transkrypt

Dr E. Moczuk prezentacj nr 2
Eugeniusz Moczuk
Wiedza nauczycieli z terenu powiatu
mieleckiego o zachowaniach młodzieży
szkolnej w zakresie problematyki
przemocy w szkole, używania środków
psychoaktywnych i Internetu
Rodzaj szkoły w badaniach z terenu powiatu
mieleckiego (bez braków odpowiedzi) (w %)
80
61,3
60
40
14,7
20
24
0
%
gimnazja
licea oglnokształcące
technika
26,2
80
70
60
50
40
30
20
10
0
68,2
Wiek respondentów (bez braków odpowiedzi) (w %)
%
do 35 lat powyżej 35 lat
Płeć respondentów (bez braków odpowiedzi) (w %)
80
69,8
60
40
27,8
20
0
%
kobiety mężczyźni
13,3
31,8
40
35
30
25
20
15
10
5
0
16,9
34,4
Długość stażu pracy respondentów (bez braków
odpowiedzi) (w %)
%
do 5 lat
5-10 lat
10-20 lat
powyżej 20 lat
34,9
6,4
70
60
50
40
30
20
10
0
58,2
Miejsce zamieszkania respondentów (bez braków
odpowiedzi) (w %)
%
miasto miasteczko wieś
Zetknięcie się respondentów ze zjawiskiem przemocy w
swej szkole (bez braków odpowiedzi) (w %)
42,7
45
38,9
40
35
30
25
20
15
10
8,2
6,7
3,3
5
0
%
zdecydowanie tak
raczej tak
raczej nie
zdecydowanie nie
trudno powiedzieć
Sposoby mobbingu w szkole według respondentów (w
%) (bez braków odpowiedzi)
80
72,4
70
57,3
60
50
60,9
46,7
40
30
21,1
22,7
20
10,9
9,6
10
0,9
0
Poprzez bicie
Drobne kradzieże
Wyśmiewanie się
%
Wymuszanie pieniędzy
Dręczenie i straszenie
Robienie „głupich kawałów”
Wymuszanie różnych rzeczy
Stosowanie obelżywych słów
Inny sposób
Szczególnie niebezpieczne miejsca w szkole (w %) (bez
braków odpowiedzi)
60
50
55,6
48,9
39,8
40
28
30
18,9
20
10
0
Szkolne toalety
Klasy szkolne
Najbliższe okolice
12,7
7,6
2,9
0,9
1,8
Szatnia
%
Wejście do szkoły
Przystanek autobusowy
1,3
Stołówka
Boisko szkolne
Inne miejsca
Korytarze
Miejsce i zaułki
Wiedza respondentów na temat uczniów, którzy
używają środków psychoaktywnych (w %) (bez braków
odpowiedzi)
90
78,9
80
70
60
44
50
40,7
40
30
20
22,9
46
38
37,6
27,3
9,8 10,9
10
4
10
0
pali papierosy
upija się alkoholem
pije alkohol
tak
nie
nie wiem
używa narkotyków
często
czasem
nie wiem
8,7
8,4
0
0,9
0,4
0,4
Ekstazy
pseudoefedryna
inne
0,4
4,9
0,9
0
0,9
środki nasenne
środki
uspokajające
0,2
2,4
grzybki, LSD
kleje,
rozpuszczalniki
0
0,7
kokaina
0
0,7
0
0
amfetamina
0
0,2
0
haszysz
2
60
55,6
70
77,3
76,7
73,3
70
77,8
76,9
77,8
77,8
75,8
72
68,7
80
marihuana
15,6
20
dopalacze
10
1,3
Rodzaje narkotyków z jakimi można zetknąć się w środowisku
szkolnym w opiniach na (w %) (bez braków odpowiedzi)
90
50
40
30
Potrzeba traktowania dopalaczy jak innych narkotyków
w opiniach respondentów (w %) (bez braków
odpowiedzi)
90
80
76,9
70
60
50
40
30
18
20
10
1,3
1,8
2
0
%
zdecydowanie tak
raczej tak
raczej nie
zdecydowanie nie
trudno powiedzieć
Potrzeba legalizacji marihuany w opiniach
respondentów (w %) (bez braków odpowiedzi)
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
86
0,9
2,2
6,9
3,6
%
zdecydowanie tak raczej tak raczej nie
zdecydowanie nie
trudno powiedzieć
Ilość uczniów, którzy palą papierosy, piją alkohol, upijają się alkoholem,
używają dopalaczy, używają narkotyków w opiniach nauczy (w %) (bez
braków odpowiedzi)
50,7
21,3
38
34
40
38,2
38,7
50
35,3
38,2
60
34
52,9
58,7
70
30
0
0
0,7
0
0
2
0
0
0
2,4
8
0
3,1
10
2,4
20
0
Pali papierosy
Nikt
Pije alkohol
Kilku uczniów
Upija się
alkoholem
Używa dopalaczy
Sporo uczniów
Używa
narkotyków
Większość
Wszyscy
Postrzeganie przez kadrę pedagogiczną zjawiska
przemocy w szkole, jako problemu wymagającego
określonych działań (w %) (bez braków odpowiedzi)
70
63,1
60
50
40
30
24,7
20
7,1
10
0,7
3,1
0
%
zdecydowanie tak
raczej tak
raczej nie
zdecydowanie nie
trudno powiedzieć
Postrzeganie przez kadrę pedagogiczną zjawiska picia alkoholu i
używania narkotyków przez młodzież, jako problem wymagający
określonych działań (w %) (bez braków odpowiedzi)
70
64,7
60
50
40
30
21,6
20
8,4
10
0,7
4
0
%
zdecydowanie tak
raczej tak
raczej nie
zdecydowanie nie
trudno powiedzieć
Wiedza nauczycieli o tym, że w ciągu ostatniego roku
uczniowie byli pod wpływem alkoholu (w %) (bez
braków odpowiedzi)
60
55,1
50
36,7
40
30
20
10
4,2
1,6
0
%
Od 1 do 5 przypadków
Od 6 do 10 przypadków
Powyżej 10 przypadków
Nigdy słyszałem/słyszałam
w domu
uczniów
71,8
20,2
56,9
6,7
12,4
4,4
14,9
16,2
16
61,1
64,9
10,2
15,3
8,4
19,6
66,2
67,3
na
wycieczce
szkolnej
2,7
9,6
5,3
80
70
60
50
40
30
20
10
0
76
Zetknięcie się respondentów z uczniami pijącymi alkohol w
różnych miejscach i sytuacjach (w %) (bez braków odpowiedzi)
w
na
na ulicy, w w szkole lub w innych
restauracji, dyskotece
parku
internacie miejscach
kawiarni,
barze
tak nie
trudno powiedzieć
60
51,8
53,6
70
61,8
Możliwość zakupu napojów alkoholowych w najbliższym sąsiedztwie
szkoły w opiniach respondentów (w %) (bez braków odpowiedzi)
50
10
0
piwo
wino
tak nie trudno powiedzieć
wódka
20,7
24,9
24,2
19,6
20
15,6
30
21,8
40
Zetknięcie się respondentów z sytuacją, że któryś z
nauczycieli przyszedł do szkoły pod wpływem alkoholu (w %)
(bez braków odpowiedzi)
90
80
80
70
60
50
40
30
16
20
10
3,1
0
%
tak
nie
nie wiem
Zetknięcie się respondentów z sytuacją, że któryś z
nauczycieli pił alkohol z u (w %) (bez braków odpowiedzi)
90
83,1
80
70
60
50
40
30
15,8
20
10
0,4
0
%
tak nie
nie wiem
Korzystanie z Internetu przez respondentów (w %)
90
80
78
70
60
50
40
30
20,7
20
10
0,7
0,2
0
0
%
zdecydowanie tak raczej tak raczej nie zdecydowanie nie trudno powiedzieć
Bardzo często
Często
Inne
Rzadko
0
Bardzo rzadko
Nigdy
2,9
0,4
0
1,1
5,6
8,2
6,9
5,1
14
16
28
22,7
20,4
23,3
22
19,8
13,8
22
17,3
20
Portale
0,4
0,9
28,3
41,8
50
Komunikacja
10
3,1
0,2
0,7
1,3
65,6
70
Pliki muzyczne
Poczta
Informacja
30
24,2
80
73,3
Używanie Internetu przez respondentów (w %) (bez braków
odpowiedzi)
60
40
uczniowie często
nauczyciele często
uczniowie czasem
nauczyciele czasem
inne
pseudoefedryna
Ekstazy
środki nasenne
środki
uspokajające
kleje,
rozpuszczalniki
0,4
2,6
1,3
0,9
0,4
1,8
0,4
0,9
0
0,9
0
3
3
2,4
0,9
0,2
0,7
0
0,7
0
0
5
8,6
9,2
7,8
11
10,8
8,7
8,4
6,6
4,9
3,9
11
15
grzybki, LSD
amfetamina
kokaina
0
0,2
7
8,4
17,9
15,6
17
21,9
21,6
25
haszysz
0
2
20
15,6
30,6
35
marihuana
dopalacze
5
8,4
10
1,3
Rodzaje narkotyków z jakimi można zetknąć się w środowisku szkolnym w opiniach
uczniów i nauczycieli. Analiza porównawcza (w %) (bez braków odpowiedzi)
30
0