panel praktyczne aplikacje filozofii. samorealizacja

Transkrypt

panel praktyczne aplikacje filozofii. samorealizacja
PANEL PRAKTYCZNE APLIKACJE FILOZOFII.
SAMOREALIZACJA - COACHING - ŚWIAT BIZNESU
DATA: 11 kwietnia, w godzinach od 11:00 - 14:00
MIEJSCE: Wydział Filozofii i Socjologii UMCS.
ORGANIZATORZY: Sekcja Praktyki Filozoficznej Instytutu Filozofii UMCS oraz zespół ds specjalizacji Doradztwo i
komunikacja w biznesie.
PROWADZĄCY: dr hab. Halina Rarot oraz dr hab. Andrzej Kapusta.
CZY MOŻNA DOBRZE RADZIĆ DRUGIEMU I CO TO ZNACZY?
Prof. Jadwiga Mizińska: „Dobrze Ci radzę, rób jak uważasz”. „Dobre rady” można uszeregować od najmniej do
najbardziej pożytecznych: instrukcje użyteczne w konkretnej sytuacji, następnie, rady, których sednem jest
wskazanie na wartości i antywartości, w których wybieramy rozważanie wielu alternatyw. A najlepsza z form
doradzania to pobudzenie do autorefleksji i poszukiwań na własną rękę.
Prof. Małgorzata Kowalewska: człowiek z natury zgłasza się do drugiego po poradę. Wynika to z jego
racjonalnej i społecznej natury.
CO SIĘ STAŁO, ŻE OBECNIE LUDZIE POTRZEBUJĄ DORADCÓW?
Dr Adam Aduszkiewicz: świat idzie ku lepszemu. Dawniej ludzie byli mniej samoświadomi, brakowało im pokory
i samoświadomości, a swoje cierpienie redukowali pijąc wódkę.
Andrzej Zabawa: jak twierdzi Zygmunt Bauman, w dzisiejszych czasach nikt już nie żyje schematycznie. Człowiek
musi wielokrotnie określać kim jest i co chce robić.
Prof. Małgorzata Kowalewska: Współczesny człowiek jest zmuszony do podążania za techniką, inaczej niż
starożytni patrzy na świat, ponieważ dostosowuje się do pędu życia.
CZYM JEST COACHING?
Dr Adam Aduszkiewicz: coaching to metoda wspierania człowieka w rozwiązaniu sytuacji z jaką się zgłasza.
Yolanda Demirion: w coachingu koaktywnym chodzi nie tylko o rozwiązanie pojedynczego problemu, jego
działanie ma pomóc człowiekowi w całym jego życiu.
CO TRZEBA ZROBIĆ BY BYĆ DOBRYM COACHEM?
Monika Madejska i Eliżbieta Fijołek: pracę z innymi należy rozpocząć od pracy nad samym sobą. Nie jest to
zajecie jedynie dla ekstrawertyków, osoby o introwertycznej naturze potrafią świetnie słuchać i koncentrować
się na drugim człowieku.
Andrzej Zabawa: trzy najważniejsze elementy do tego by być dobrym coachem to przejście własnej terapii,
zdobycie wiedzy psychologicznej i świadomość swego doświadczenia, tego, że od każdego swojego klienta dobry
coach czegoś się uczy
JAKIMI ZASADAMI KIERUJE SIĘ COACH?
Dr Adam Aduszkiewicz:
Zasady coacha
- szanuje się autonomię klienta,
- uznaje, że klient ma dość zasobów, żeby sobie poradzić z sytuacją
- coach nie ingeruje światopoglądowo
- pomaga zrozumieć kontekst sytuacji oraz konsekwencje możliwych wyborów.
JAKIE SĄ RÓŻNICE MIĘDZY COACHINGIEM A TERAPIĄ?
Yolanda Demirion:
- coaching jest patrzeniem w przyszłość, terapia jest natomiast skoncentrowana na przeszłości.
- coachi koncentruje się zasobach klienta, terapeuta skupia się niedostatkach I brakach
- między coachem a klientem zachodzi relacja równości, a w terapii mamy do czynienia z ekspertem i laikiem.
JAKIE SĄ RELACJE FILOZOFII I COACHINGU?
Dr Adam Aduszkiewicz: początkowo filozofia była sztuką. Sokrates był pierwszym coachem.
W swojej praktyce coachingowej korzystam z dorobku współczesnych filozofii stoickich.
Prof. Małgorzata Kowalewska: filozofia była początkowo metodą leczenia dusz. A metody, które teraz uznaje się
za domenę psychologii, znali już starożytni filozoficzni doradcy.
Kiedy kultura grecka połączyła się z rzymską, mądrościowy aspekt zaczął się akcentować. Powstała profesja
doradcy filozoficznego (byli to między innymi Epikur, Plutarch, Seneka). W starożytności porad filozoficznych
udzielano nie tylko w indywidualnych rozmowach ale także listownie i podczas spotkań grupowych. Plutarch
przykładowo uczył ludzi jak pozbyć się złości i jak zapanować nad lenistwem. Wraz z chrześcijaństwem w Rzymie
pojawia się funkcja kierownika duchowego, matek i ojców duchowych, pomagających w duchowych refleksjach.
JAKIE WYMIERNE KORZYŚCI PRZYNOSI STUDIOWANIE FILOZOFII?
Andrzej Zabawa: Rynek pracy wymaga posiadania wiedzy w wielu dziedzinach – tacy są filozofowie.
W praktyce coacha filozofia przydaje się gdyż uczy zadawania odpowiednich pytań, trafnego stawiania celów,
logicznego myślenia i wyciągania wniosków a także retoryki i operowania słowem. Dodatkowo podnosi
samoświadomość, skłania do refleksji i rozwoju a także podnosi kompetencje społeczne.
Yolanda Demirion: filozofia daje intelektualne kompetencje takie jak: racjonalne myślenie, zdolności
komunikacyjne, logiczne wnioskowanie, umiejętność dostrzegania tego, co najważniejsze i globalnego
spojrzenia na problem, a także zdolność dialektycznego myślenia.
JAKIE SĄ WARUNKI NA RYNKU TRENERSKIM?
Dr Barbara Smoczyńska: kryzys ekonomiczny odbija się na rynku usług trenerskich i coachingowych. Aby być
konkurencyjnym człowiek musi posiadać nie tylko wiedzę filozoficzną, ale także kompetencje psychologiczne.
CZY JEST ZAPOTRZEBOWANIE NA FILOZOFIĘ?
Dr Barbara Smoczyńska: biznes jest oporny na refleksje. Treści filozoficzne niekiedy przekazuje się
niebezpośrednio (poprzez postawę i styl trenerski). W pracy z menadżerami średniego szczebla, czy ludźmi,
którzy zostali na szkolenia wysłani przez swoich szefów bardziej liczy się przekazywanie wiedzy z psychologii.
Wprost posługiwać się filozofią można na zajęciach na tematy takie jak zarządzanie sobą w czasie, jakość życia
czy rozwój osobisty. Właściciele dużych firm są natomiast tymi, do których można kierować filozoficzne treści, są
oni zainteresowani przede wszystkim etycznymi aspektami.
Andrzej Zabawa: Dyrektorzy dużych firm z zaangażowaniem słuchali wykładów filozoficznych. Chcieli się
dowiedzieć jak świadomie uprawiać sztukę życia.
KILKA SŁÓW O SPECJALNOŚCI DORADZTWO I KOMUNIKACJA W BIZNESIE:
Dr Dominika Boroń: na tworzącej się specjalności wiele czasu zostanie poświęconych nauczaniu umiejętności
miękkich. Obecnie w szkołach dominują testowe metody sprawdzania wiedzy, zatem młodych ludzi należy
nauczyć ubierania w słowa swoich poglądów i wiedzy.
Dr Barbara Smoczyńska inicjatywa nowej specjalności jest bardzo sensowna, jest w niej bardzo duża rola
filozofii i psychologii.
Opracowała mgr Justyna Rynkiewicz