8.00 – Schodzenie się dzieci. Zabawy dowolne służące realizacji
Transkrypt
8.00 – Schodzenie się dzieci. Zabawy dowolne służące realizacji
RAMOWY ROZKŁAD DNIA W PRZEDSZKOLU 7.00 – 8.00 – Schodzenie się dzieci. Zabawy dowolne służące realizacji pomysłów dzieci. 8.00 – 8.45 – Zabawy dydaktyczne, tematyczne, praca indywidualna z dziećmi, prace porządkowo-gospodarcze i hodowlane, ćwiczenia poranne, gry planszowe, zabawy ruchowe, ze śpiewem, czynności higieniczne i samoobsługowe. 8.45 – 9.00 – Śniadanie. Zabiegi higieniczne. 9.00 – 10.00 – Zajęcia edukacyjne, organizowane, inspirowane i prowadzone przez nauczyciela, wyzwalające aktywność dzieci w różnych sferach rozwoju. 10.00 – 11.00 – Pobyt dzieci na świeżym powietrzu, spacery, wycieczki, zabawy w ogrodzie przedszkolnym, gry i zabawy ruchowe, sportowe, rekreacyjne, prace porządkowe, obserwacje przyrodnicze, poznawanie różnorodnych środowisk przyrodniczych. 11.00-12.00 – Zabawy dowolne dzieci w kącikach zainteresowań, indywidualne i grupowe. 12.00-12.15 – Zabiegi higieniczne 12.15-12.45 - Obiad 12.45-13.00 – Zabawy uspokajające i relaksujące, opowiadanie lub czytanie bajek, utrwalanie wierszy i piosenek, zabawy dydaktyczne, praca indywidualna z dziećmi mającymi trudności oraz z dziećmi zdolnymi. 13.00 – 14.30– Tworzenie różnorodnych sytuacji edukacyjnych, sprzyjających twórczości plastycznej, muzycznej, ruchowej, werbalnej dzieci, praca indywidualna, zabawy dydaktyczne i dowolne, zajęcia dodatkowe, spacery, zabawy w ogrodzie przedszkolnym opowiadanie lub czytanie bajek, zabawy w teatr, praca indywidualna, zabawy dowolne dzieci w kącikach zainteresowań, indywidualne i grupowe, 14.45 – 15.00 – Przygotowanie do podwieczorku, 15.00 – 15.15 - Podwieczorek 15.15 – 17.00 – Zabawy zorganizowane lub dowolne z inicjatywy dzieci, kontakty indywidualne, zabawy w ogrodzie przedszkolnym, słuchanie bajek i opowiadań, rozchodzenie się dzieci.