ERASMUS POLICY STATEMENT Jan Grodek State Vocational

ERASMUS POLICY STATEMENT
Jan Grodek State Vocational Academy in Sanok
vel State Higher Vocational School in Sanok
(for EUC standard)
The objectives and priorities of the State Higher Vocational School in Sanok
in the context of Lifelong Learning Program
Enhancing quality of teaching and learning by international cooperation:
 promotion of co-operation in quality assurance in education (co-operation with foreign universities
and businesses),
 increasing of teachers’ and students’ mobility within the framework of the programme,
 development of educational programmes (curriculum development (CD) projects),
 improving the quality of education (innovative educational projects relating to educational
programmes based on state-of-the-art IT and communication technologies (e-learning),
 transparency and recognition of competences and qualifications (recognition of diploma and degrees
acc. to Bologna declaration and European standards),
 organization of thematic actions and projects - preparation of projects for obtaining EU grants aiming
at students’ and teachers’ development;
Creation of optimal model for efficient functioning of SHVS in Sanok:
 ensuring the equal access to higher education and introduction of conditions which will enable
students to
 complete their studies irrespective of socioeconomic status,
 development and promotion of lifelong learning ( University of the Third Year, SHVS in Sanok)
 adapting the education system to the needs of the labour market,
 active policy in foreign language teaching and learning,
 support of the Academic Career Office connected with student international cooperation as well as
current labour market (vocational guidance);
Stimulation of regional development by close co-operation with local environment
 development and promotion of co-operation and dialogue with other regions of the world,
 promotion of international co-operation of regional industries by organization of international
conferences, seminars, fairs and exhibitions,
 strengthening of human resources (project focusing on co-operation between higher educational
institutions and enterprises)
Visibility and publicity of Erasmus activities
Erasmus card and EPS will be published on the web page of SHVS in Sanok, in the students’ magazine and
exhibited in the School buildings. Information in English for foreigners will be provided on the web page as
well.
Individual consultation of LLP academic coordinator and others engaged in the realization of the
Programme will be available.
There will be lectures, multimedia presentation and open-days organized for promotion LLP and Erasmus
programme. Also leaflets and posters with information concerning LLP Programme will be circulated.
Non-discrimination objectives
The regulations and statute contain procedures against discriminating treatment, the compliance with which
is supervised by a proper commission.
At the SHVS in Sanok a Student Disability Support Service has been set up, which gives assistance to
students with disabilities in the form of equal opportunities in access to education. The buildings are
adjusted to the needs of the disabled. Funds have been set up to award scholarships to students with
disabilities and students in difficult material circumstances.
Quality of academic mobility activities
1. Academic recognition of Erasmus study periods abroad will be provided (adaption of a system of
comparable degrees (diplomas) and establishment of a credits student achievement (ECTS points)). The
periods of study at a foreign school will be accepted as equivalent periods of study at SHVS in Sanok as
well as acknowledgement of teaching activities abroad as part of the academic career.
2. The information referring to education programme will be available on the web site and in the
information brochures.
3. Support of the Academic Career Office connected with student international cooperation as well as
current labour market (vocational guidance) will be assure.
4. The rules, conditions and possibilities of participation in the programme will be published on the website
and meetings will be held concerning promotion and information of the programme. Individual
consultation of LLP academic coordinator and others engaged in the realization of the Programme will
be available.
5. SHVS in Sanok will assure accommodation in a hostel (for the total of 50 persons).The visitors will be
provided with help concerning student services. They will have access to laboratory and library facilities
and possibility to participate in sport or cultural events organized by the School.
6. A preparatory Polish language course will be arrange for incoming students and language-culture
courses for students going abroad will be organized.
7. To support the development of academic staff exchange programme the SHVS in Sanok will provide all
essential and practical information to teaching staff traveling to universities abroad in order both to teach
and train. International teaching staff and foreign language lecturers will be invited to come and teach at
SHVS in Sanok. The Coordinator and other staff members will assist the guests in arranging
accommodation.
DEKLARACJA POLITYKI ERASMUS
Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej
im. Jana Grodka w Sanoku
(Erasmus Policy Statement for EUC standard)
Cele i priorytety Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Sanoku
w kontekście programu „Uczenie się przez całe życie”
Poprawa jakości nauczania i uczenia się poprzez międzynarodową współpracę:
 promocja współpracy w celu zapewnienia jakości edukacji (współpraca z zagranicznymi
uniwersytetami i firmami)
 wzrost mobilności studentów i nauczycieli akademickich w ramach programu
 rozwój programów edukacyjnych (projekty rozwoju programów kształcenia)
 poprawa jakości edukacji (innowacyjne projekty edukacyjne odnoszące się do programów
edukacyjnych opartych na najnowszej technologii IT oraz technologiach komunikacyjnych
(e-learning)
 przejrzystość i uznanie dla kompetencji i kwalifikacji (uznanie dyplomu oraz ocen zgodnie
z deklaracją Bolońską oraz standardami europejskimi
 organizacja działań tematycznych – przygotowanie projektów dla uzyskania stypendiów z Unii
Europejskiej na cel rozwoju umiejętności studentów i nauczycieli.
Utworzenie optymalnego modelu dla sprawnego funkcjonowania PWSZ w Sanoku:
 zapewnienie równego dostępu do wyższej edukacji oraz wprowadzenie warunków, które umożliwią
studentom ukończenie studiów bez względu na ich status socjoekonomiczny
 rozwój i promocja „Uczenia się przez całe życie w Uniwersytecie III wieku
 dostosowanie systemu edukacyjnego do potrzeb rynku pracy
 aktywna polityka nauczania i uczenia się języków obcych
 wsparcie Biura Karier połączone z międzynarodową współpracą studentów oraz aktualnym rynkiem
pracy (doradztwo zawodowe).
Stymulacja rozwoju regionalnego poprzez bliską współpracę ze środowiskiem lokalnym
 rozwój i promocja współpracy oraz dialogu z innymi rejonami świata
 promocja międzynarodowej współpracy przemysłu regionalnego poprzez organizację
międzynarodowych konferencji, seminariów, targów i wystaw
 wzmacnianie zasobów ludzkich (projekt skupiający się na współpracy pomiędzy uczelniami
wyższymi i firmami).
Uwidacznianie i rozpowszechnianie działań programu Erasmus
Karta Erasmusa oraz EPS zostaną opublikowane na stronie internetowej Państwowej Wyższej Szkoły
Zawodowej w Sanoku, w magazynie studenckim oraz zostaną wywieszone w budynkach szkoły. Informacja
w języku angielskim dla obcokrajowców będzie również dostępna na stronie internetowej.
Możliwe będą również indywidualne konsultacje z koordynatorem programu Erasmus i innymi osobami
związanymi z jego realizacją.
Odbędą się wykłady, prezentacja multimedialna oraz dni otwarte zorganizowane w celu promocji
programów LLP oraz Erasmus. Rozdawane będą ulotki i plakaty z informacją dotyczącą programu „Uczenie
się przez całe życie”.
Przeciwdziałanie dyskryminacji
Przepisy i prawo zawierają procedury przeciwko traktowaniu dyskryminującemu, a zgodność z nimi jest
nadzorowana przez odpowiednią komisję. W PWSZ w Sanoku powstał Punkt Konsultacyjny dla studentów
niepełnosprawnych oferujący pomoc w uzyskaniu równych szans dostępu do edukacji. Budynki są
dostosowane do potrzeb osób niepełnosprawnych. Zostały utworzone fundusze na stypendia dla studentów
niepełnosprawnych oraz studentów będących w trudnej sytuacji materialnej.
Jakość akademickich działań na rzecz akademickiej mobilności
1. Zapewnione będzie akademickie uznanie dla okresu studiów Erasmus za granicą [adaptacja systemu
porównywalnych stopni (dyplomów) oraz ustanowienie punktacji osiągnięć studenta (punkty ECTS)].
Okresy studiów na uczelni zagranicznej będą uznane za równoznaczne okresy nauki w PWSZ w Sanoku,
a uznanie zadań nauczania za granicą, jako część akademickiej kariery zawodowej.
2. Informacja dotycząca programu edukacyjnego będzie dostępna na stronie internetowej oraz w formie
broszur informacyjnych.
3. Zapewnione będzie wsparcie Biura Karier połączone z międzynarodową współpracą studentów oraz
aktualnym rynkiem pracy (doradztwo zawodowe)
4. Zasady, warunki i możliwości udziału w programie zostaną opublikowane na stronie internetowej.
Odbędą się spotkania w celu promocji oraz udzielania informacji na temat programu. Możliwe będą
również indywidualne konsultacje z koordynatorem programu Erasmus i innymi osobami związanymi
z jego realizacją.
5. PWSZ w Sanoku zapewni zakwaterowanie w schronisku (dla 50 osób łącznie). Odwiedzający uzyskają
pomoc w zakresie świadczeń studenckich. Będą też mieli dostęp do laboratorium, biblioteki oraz
możliwość uczestniczenia w sportowych i kulturalnych wydarzeniach organizowanych przez naszą
uczelnię.
6. Zorganizowany zostanie przygotowawczy kurs języka polskiego dla przybyłych studentów oraz kursy
językowo-kulturowe dla tych, którzy wyjeżdżają za granicę.
7. Aby wspierać rozwój programu wymiany personelu akademickiego, PWSZ w Sanoku zapewni wszelkie
istotne i praktyczne informacje dla wyjeżdżającej za granicę kadry nauczycielskiej, aby zarówno
nauczać jak i szkolić się. Międzynarodowa kadra nauczycielska oraz nauczyciele języków obcych
zostaną również zaproszeni do nauczania u nas. Koordynator oraz inni członkowie personelu pomogą
zorganizować zakwaterowanie dla gości.
Niniejszy dokument jest zbiorem oświadczeń uczelni dotyczących realizacji programu Erasmus. Na podstawie tej Deklaracji
uczelnia otrzymała Kartę Uczelni Erasmus wersja podstawowa (Erasmus University Charter standard). Powyższe jest
tłumaczeniem z języka angielskiego.