PLAN PRACY BIBLIOTEKI

PLAN PRACY BIBLIOTEKI
na rok szkolny 2014/2015
Cele:
- kształtowanie kultury czytelniczej, informacyjnej i medialnej oraz podnoszenie kultury ogólnej,
- przygotowanie czytelników do świadomego wyszukiwania, selekcjonowania, przetwarzania i wykorzystywania informacji,
- promowanie swojej działalności w środowisku szkolnym i poza szkołą,
Lp
.
Zadania
Sposoby/formy realizacji
1. Udostępnianie księgozbioru.
- Wypożyczanie książek
 Prowadzenie indywidualnych rozmów z czytelnikami na temat
przeczytanych książek,
- Udzielanie wskazówek czytelnikom korzystającym z wolnego
dostępu do półek,
- Diagnozowanie zainteresowań czytelniczych, potrzeb czytelników.
2. Praca pedagogiczna z czytelnikiem.
- Wdrażanie do wykorzystywania do nauki ICIM.
- Kształtowanie zainteresowań czytelniczych poprzez:
- konkursy czytelnicze i wiedzowe,
„Szkolny Omnibus”,
„Ortografia na wesoło”,
„Na tropie Pana Samochodzika”,
- szkolny konkurs pięknego czytania,
- konkurs fotograficzny „Chwilka z książką”,
- konkurs plastyczny „By czytać się chciało, zakładkę zrób
wspaniałą”.
- Głośne czytanie, dyskusje i zabawy związane z lekturą.
- Przygotowywanie gazetek i wystaw bibliotecznych:
Termin
cały rok
Cały czas
II 2015 r.
III 2015 r.
IV 2015 r.
V 2015 r.
III 2015 r.
X 2015 r
Caly czas
Caly czas
Odpowie
dzialny
Nauczy
ciel
biblio
tekarz
Nauczy
ciel
biblio
tekarz
Uwagi
- „Biblioteka poleca …”
- „Nowości”
- prezentacja tworców książek dla dzieci
3. Organizowanie imprez
bibliotecznych:
- Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych,
- Pasowanie na czytelnika,
- Obchody Dnia Książki i Praw Autorskich,
- Tydzień Głośnego Czytania,
- Kwadrans z biblioteka,
- uroczystość środowiskowa
4.
Przygotowanie czytelników do
korzystania z różnych źródeł
informacji oraz samokształcenia:
4. Inspirowanie czytelnictwa w szkole
5. Praca z Kołem Przyjaciół Biblioteki
6.
Współpraca z nauczycielami
- pomoc w wyszukiwaniu, porządkowaniu i wykorzystywaniu
informacji,
- udzielanie porad bibliograficznych,
- wystawki książek popularno-naukowych,
- wyrabianie nawyku korzystania z księgozbioru podręcznego
 reklamowanie książek na tablicach informacyjnych , wystawkach
nowości
- opracowanie bibliografii książek metodycznych dla nauczycieli
dostępnych w Bibliotece Pedagogicznej w Garwolinie
- organizacja spotkania autorskiego
- gazetki okolicznościowe, tematyczne
opracowanie planu pracy koła
organizowanie wraz z członkami koła wystaw okolicznościowych
i tematycznych, gazetek
 pomoc w udostępnianiu zbiorów, udzielaniu informacji,
przygotowywaniu imprez, naprawie i konserwacji zbiorów
-
uwzględnianie potrzeb czytelniczych nauczycieli
- reklamowanie nowości metodycznych oraz ciekawszych
artykułów ukazujących się w czasopismach
 współpraca z nauczycielami w organizowaniu konkursów
prowadzonych przez bibliotekę szkolną
-
Caly czas
X 2014 r.
II 2015 r.
IV 2015 r.
VI 2015 r.
Raz w
tygodniu
V 2015 r.
Cały czas
Nauczy
ciel
biblio
tekarz
Cały czas
Nauczy
ciel
biblio
tekarz
IV 2015 r.
Cały czas
IX
Cały czas
Nauczy
ciel
biblio
tekarz
Cały czas
Cały czas
Nauczy
ciel
biblio
tekarz
7. Samokształcenie i doskonalenie
Cały czas
Nauczy
ciel
biblio
tekarz
9. Gromadzenie i konserwacja zbiorów  uzupełnianie zbiorów w miarę możliwości finansowych
Cały czas
Nauczy
ciel
biblio
tekarz
10 Warsztat służby informacyjnej
- systematyczne uzupełnianie kartoteki zagadnieniowej
bieżące uaktualnianie katalogów
systematyczne prowadzenie księgi inwentarzowej
Cały czas
12 Statystyka
 analiza kartoteki czytelników - przegląd kart czytelniczych
- statystyka półroczna, roczna
Na bieżąco
13 Praca administracyjna
 prowadzenie dziennika biblioteki
 opracowanie planu pracy biblioteki
 sporządzenie rocznego sprawozdania
Na bieżąco
Nauczy
ciel
biblio
tekarz
Nauczy
ciel
biblio
tekarz
Nauczy
ciel
biblio
tekarz
Nauczy
ciel
biblio
tekarz
zawodowe
udział w konferencjach metodycznych
- opracowanie konspektów do lekcji bibliotecznych i konkursów
czytelniczych
- wykonywanie pomocy dydaktycznych, dyplomów
 doskonalenie warsztatu pracy - studiowanie nowości
wydawniczych i metodycznych
-
 selekcja zbiorów - inwentaryzacja ubytków
 konserwacja zbiorów - oprawa i naprawa książek
 prenumerata czasopism
14 Współpraca z pobliskimi
bibliotekami
zwiedzanie gminnej biblioteki z uczniami
- udział w wystawach organizowanych przez bibliotekę
 współorganizowanie czytelniczych konkursów międzyszkolnych
-
Cały czas