styczeń - Pp14.pila.pl

Główne zamierzenia wychowawczo- dydaktyczne
na styczeń:
1. Rozwijanie wrażliwości słuchowej poprzez powtarzanie usłyszanych rytmów,
rozpoznawanie piosenek po usłyszanych dźwiękach. Kształtowanie intuicji
geometrycznych: wyodrębnianie kształtów, układanie kompozycji z klocków.
2. Uświadamianie dzieciom rytmicznej organizacji czasu-następstwa dni, tygodni,
miesięcy; nauka dni tygodni.
3. Pomaganie dzieciom w przygotowaniu się do nauki czytania i pisania: kreślenie
szlaczków, liter, czytanie sylab, analiza i synteza głoskowa wyrazów.
4. Motywowanie do uczestniczenia w życiu rodziny; opowiadanie o członkach rodziny,
podejmowanie próby wyjaśnienia pochodzenia swojego nazwiska, opracowanie godła
rodziny, pełnienie roli gospodarza podczas uroczystości Dnia Babci i Dziadka.
Zagadnienia z programu wychowawczego:
Rozwijanie postaw opiekuńczych wobec kolegów proszących o pomoc:
- pomaganie kolegom, którzy potrzebują pomocy;
Rozwijanie szacunku wobec osób starszych ( rodziców, dziadków):
- pomoc rodzicom, dziadkom w obowiązkach domowych ( sprzątanie, zakupy);
- ustępowanie miejsca w autobusie osobom starszym;
- kulturalne zwracanie się do osób starszych, stosowanie zwrotów grzecznościowych.
PIOSENKA
Słowa: A. Galica, muzyka: T. Pabisiak
„Tupu tup po śniegu”
Przyszła zima biała
Śniegiem posypała
Zamroziła wodę
Staw przykryła lodem
Ref.Tupu tup po śniegu
Dzyń, dzyń na sankach
Skrzypu skrzyp na mrozie
Lepimy bałwanka
Kraczą głośno wrony kra, kra
Marzną nam ogony kra, kra
Mamy pusto w brzuszku
Dajcie nam okruszków!
Ref.Tupu tup po śniegu
Dzyń, dzyń na sankach
Skrzypu skrzyp na mrozie
Lepimy bałwanka
Ciepłe rękawiczki
I wełniany szalik
Białej, mroźnej zimy
Nie boję się wcale.
WIERSZ
„Tydzień”
Autor: Jolanta Miklaszewska
Tydzień trzy siostry i trzech braci ma,
każde już dziecko ich imiona zna.
Poniedziałek jest bardzo miły.
Wtorek - to siłacz,
więc ma dużo siły.
Środa, jest grzeczna i cicha
Czwartek ma katar,
więc często kicha.
Piątek to wielki tchórz,
on boi się burz.
Sobota ma zawsze uśmiech na twarzy,
a niedziela, o spacerze marzy.
Tydzień bardzo kocha swoją rodzinę,
każdego chłopaka i każdą dziewczynę.
Poniedziałek pilnuje wtorku,
a środa przynosi czwartkowi
chusteczki w worku,
czwartek pociesza piątek,
że burza mu nie grozi
a sobota z niedzielą
zawsze na spacer chodzi.
Zobaczcie dzieci jaką tydzień
wspaniałą rodzinę ma,
kocha ją więc bardzo i o nią dba.
SŁÓWKA Z JĘZYKA
ANGIELSKIEGO
I tydzień: clothes – ubrania, coat – płaszcz, boots- buty, shoes
–buty, cap – czapka, gloves – rękawiczki, scarf – szalik, jumper
– sweter, trousers – spodnie, socks – skarpety, tights – rajstopy,
shirt – koszula, T-shirt- koszulka, blouse- bluza.
II tydzień: take off – zdjąć, put on – zakładać, clothes –
ubrania, game - gra.
III tydzień: verbs – czasowniki, jump – skacz, pull – ciągnij,
stand up – wstań, sit down- usiądź, clap – klaszcz, show –
pokaż, wave – machaj, shake – wstrząśnij, wash my face – myć
buzię, brush teeth – myć zęby, comb my hair – czesać włosy,
eat brekfast – jeść śniadanie, go to school – iść do szkoły, walk
– spaceruj, swim – pływaj, ride a bike – jazda na rowerze, readczytać, play guitar – grać na gitarze, sing – śpiewać.
III tydzień: shape - kształt, round – okrąg/okrągłe, square –
kwadrat, rectangle – prostokąt, triangle – trójkąt.
IV tydzień: przedimki miejsca; on- na, in – w, under – pod,
between – pomiędzy, above – nad, in front of –przed, next to –
obok, near,by – w pobliżu.