wóz ółw taboret sklep szafa - ................................................ wanna

Imię i nazwisko............................................................
Klasa 1......
SPRAWDZIAN KOMPETENCJI UCZNIA KLASY I
„ JATO UMIEM, JA TO JUZ WIEM”
Powodzenia!
1. Połącz wyrazy z odpowiednim schematem. Samogłoski zaznacz kolorem
czerwonym.
wóz
żółw
taboret
sklep
..../4pkt.
2. Podziel wyrazy na sylaby:
szafa - ................................................
wanna - .............................................
telewizor - ........................................
sklep.................................................
..../2pkt.
3. Uzupełnij tabelkę:
Wyrazy
Liczba
głosek
Liczba
liter
czapka
warzywa
chleb
oko
..../4pkt.
4. Wpisz brakujące litery i wyjaśnij pisownię wyrazów:
st ł
bo ..........................
m j
bo .............................
ogr d
bo .........................
w z
bo ............................
..../4pkt.
5. Ułóż zdania z rozsypanki wyrazowej:
na Czekamy wakacje.
...............................................................................
liczyć.
już pisać, czytać i
Umiemy
..............................................................................
był To
pracowity bardzo rok .
...........................................................................
..../3pkt.
6. Zaznacz brakujące punkty na osi liczbowej:
.
0
.
. .
.
.
5
. .
. . .
..../1pkt.
7. W zbiorze imion zaznacz podzbiór imion dziewczynek:
IWONA
BARTEK
BOŻENKA
HANIA
HUBERT
JÓZIO
MARZENA
..../2pkt.
8. Ola miała w skarbonce 9 zł. Babcia dała jej 8 zł.
Ile pieniędzy ma Ola?
Rozw. ............................................................................
Odp. .............................................................................
..../3pkt.
9. Wpisz do tabeli znane ci nazwy owoców i warzyw krajowych.
Nazwy warzyw
Nazwy owoców
..../3pkt.
10. Przeczytaj uważnie tekst i odpowiedz na pytania.
W maju byliśmy na wycieczce w parku. Rosły tam
dęby, kasztanowce i klony. Słuchaliśmy śpiewu ptaków.
Mateusz zauważył małego jeża. Do domu wróciliśmy
wypoczęci i zadowoleni.
Jakie drzewa rosły w parku?
................................................................................................................
Kto zauważył jeża?
...............................................................................................................
..../2pkt.
11. Przeczytaj ponownie tekst i podkreśl w nim czasowniki.
..../2pkt.
12. Uzupełnij wyrazy spółgłoskami miękkimi:
ko
, gałą
,
Ba
ka, niedźwie
,
ko
e, gałę
e, Ba
a, niedźwie
e
..../4pkt.
13. Podkreśl nazwy ssaków.
pies, jaskółka, krowa, kot, żaba, wróbel, jeż,
14.Wpisz brakujące litery „h” lub „ch”.
....ipopotam
....oinka
....leb
....usteczka
..../2pkt.
....ak
....ania
..../3pkt.
15. Zmierz długość odcinków.
..../1pkt.
cm
cm
16. Wpisz brakujące liczby:
5 + .... + 4 = 14
20 – 5 - .... = 9
.... + 6 + 7 = 20
.... – 7 – 2 = 1
20 + 10 + ....= 50
40 – 10 -....= 10
..../3pkt.
17. Rozwiąż równania:
x + 7 = 17
..................
..................
spr. ......................
x–6=9
..................
..................
spr. ..................
..../2pkt.
18. Wyjaśnij pisownię wyrazów:
rowerze bo .................................
jeziorze bo ...............................
..../1pkt.
19. W kwiaciarni stały 4 wazony. W każdym po 6 kwiatów.
Ile kwiatów było w wazonach?
Rozw. .....................................................................
Odp. ........................................................................
..../3pkt.
20.Odczytaj list i odpowiedz na pytania. Zaznacz na czerwono nagłówek listu
i podpis osoby piszącej.
Konin, 6 czerwca 2003r.
Kochane Dzieci!
Za kilka dni początek wakacji.
Ten rok był dla Was bardzo pracowity.
Musicie dobrze wypocząć. Zapraszam
Was w góry, nad morze, do lasu i na pola.
Pozdrawiam i czekam na Was.
Lato
Kto jest nadawcą listu?
.............................................................................................................
Dokąd zaprasza was LATO?
............................................................................................................. ..../3pkt.
21.Odczytaj na zegarach godzinę:
.........................
........................ ..../1pkt.
22. Podane wyrazy wpisz w odpowiednie rubryki tabeli:
szafa, tulipan, nietoperz, królik, piórnik, listonosz,
rzodkiewka, dziewczynka
Nazwy ludzi Nazwy zwierząt Nazwy roślin Nazwy rzeczy
.../4pkt
23. Wpisz litery „ rz” lub „ż”
je....
d....ewo
....eka
....ółw
wa....ywa,
....aba
ku....
....yrafa
..../4pkt.
24.Mama kupiła dzieciom 15 gałek lodów. Każdemu dała po 3 gałki
lodów. Ile dzieci obdarowała mama?
Rozw. .............................................................................
Odp. .............................................................................................
..../3pkt.
25.Oblicz:
3 · 8=....
4· 5= ....
3·6=....
4·4=....
..../2pkt.
26. Ania, Hania, Bożenka i Ela zbierały widokówki. Ania miała 25
widokówek, Hania 62, Bożenka 47, a Ela 30 widokówek.
Uporządkuj liczbę widokówek od najmniejszej do największej.
...................................................................................................
27. Ułóż trzy zdania o wakacjach.
...................................................................................................
..../2 pkt.
...................................................................................................
..................................................................................................
..................................................................................................
..../3pkt.
RAZEM ..../71 pkt.
Opracowała: T.Dudek
KLUCZ ODPOWIEDZI
UCZNIA KLASY I
Nr
zad.
Kryteria punktowania
1.
Łączy wyrazy z odpowiednim schematem. Zaznacza
samogłoski kolorem czerwonym.
2.
Dzieli wyrazy na sylaby.
3.
Prawidłowo wyróżnia w
wyrazach głoski i litery.
DO
SPRAWDZIANU
KOMPETENCJI
Wzór rozwiązania zadania
Liczba
punktów
Max
liczba
punktów
4 razy 0,5
4
wóz
żółw
taboret
sklep
4 razy 0,5
sza –fa, wan –na, te –le –wi- zor,
sklep
Wyrazy
czapka
warzywa
chleb
oko
Liczba
głosek
5
6
4
3
Liczba
liter
6
7
5
3
4 razy 0,5
2
8 razy 0,5
4
8 razy 0,5
4
4.
Poprawnie zapisuje wyrazy
stół bo stoły, mój bo moje, ogród bo
Z „ó” i wyjaśnia ich pisownię. ogrody, wóz bo wozy
5.
Prawidłowo zapisuje zdania
ułożone z rozsypanki
wyrazowej.
Czekamy na wakacje.
Umiemy już pisać, czytać i liczyć.
To był bardzo pracowity rok.
1
1
1
3
6.
Poprawnie zaznacza kolejne
punkty na osi liczbowej.
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
1
1
1 błąd
2 błędy
7.
W zbiorze imion zaznacza
prawidłowo podzbiór imion
dziewczynek.
0,5
0
IWONA
BARTEK
BOŻENKA
4 razy 0,5
HUBERT
JÓZIO
HANIA
MARZENA
2
8.
Prawidłowo rozwiązuje
zadanie proste.
9.
Podaje przykłady owoców i
warzyw krajowych.
2
1
9+8=17
Odp. Ola ma 17 zł.
Wpisuje do tabeli po 3
nazwy warzyw
nazwy owoców
10. Prawidłowo odpowiada
zdaniami na pytania związane W parku rosły dęby, kasztanowce
i klony.
z tekstem.
Jeża zauważył Mateusz.
11
Podkreśla w powyższym
tekście czasowniki.
brak 1 czasownika
brak 2 czasowników
brak 3 czasowników
12. Uzupełnia luki w wyrazach
spółgłoskami miękkimi.
13.
Podkreśla nazwy ssaków.
14. Prawidłowo uzupełnia luki
w wyrazach literami : h,ch
15. Mierzy długość odcinków.
16. Prawidłowo oblicza sumy
i różnice.
17. Oblicza równania.
18. Wyjaśnia pisownię wyrazów.
19. Prawidłowo wykonuje
zadanie proste.
20. Poprawnie odpowiada na
pytania w związku
Uczeń podkreśla czasowniki :
byliśmy, rosły, słuchaliśmy,
zauważył, wróciliśmy.
koń, gałąź, Baśka, niedźwiedź,
konie, gałęzie, Basia, niedźwiedzie
pies, krowa, kot, jeż,
hipopotam, chleb, choinka,
chusteczka, hak, Hania
1
20 –5-6=9
10-7-2=1
40 –10-20=10
x+7=17,x= 17-7, x=10 spr. 10+7=17
x - 6 = 9, x=9+6, x=15 spr. 15- 6= 9
rowerze bo rower
jeziorze bo jezioro
3·6=18
Odp. W wazonach było 18 kwiatów.
Nadawcą listu jest Lato.
Lato zaprasza nas w góry, nad morze,
3
2
1
2
2
1,5
1
0
8 razy 0,5
4
4 razy 0,5
2
6 razy 0,5
2 razy 0,5
2 cm, 4 cm
5+5+4= 14
7+6+7=20
20+10+20=50
3 razy 0,5
3razy 0,5
3
6 razy 0,5
1
3
1
1
2
0,5
0,5
1
2
1
3
1
1
3
z przeczytaną treścią listu.
Wyróżnia części składowe
listu.
do lasu i na pola.
Uczeń podkreśla na czerwono
nagłówek i podpis osoby piszącej.
Prawidłowo odczytuje na
zegarach podane godziny.
Odczytuje na zegarze pełne godziny:
11.00
9.00
21.
22.
1
0,5
0,5
1
8 razy 0,5
4
Wpisuje podane wyrazy do tabeli :
Rozpoznaje nazwy ludzi,
zwierząt, roślin i rzeczy.
Nazwy
ludzi
listonosz
dziewczynka
23.
Nazwy
zwierząt
nietoperz
królik
Nazwy
Nazwy
roślin
rzeczy
tulipan
szafa
rzodkiewka piórnik
Prawidłowo uzupełnia luki w jeż , drzewo, rzeka, żółw, warzywa, 8 razy 0,5
żaba, kurz, żyrafa
wyrazach literami : rz,ż
24.
Prawidłowo rozwiązuje
zadanie proste.
25.
15: 3 =5
Odp. Mama obdarowała pięcioro
dzieci.
Oblicz iloczyny w zakresie
30.
3·8= 24 , 4 ·5=20 , 3·6=18, 4·4=16
Porównuje i porządkuje
liczby rosnąco.
25, 30,47,62
26.
1 błąd
2 błędy
27.
Układa 3 zdania o wakacjach.
Samodzielnie układa
i zapisuje zdania o wakacjach. - poprawna budowa zdania
- poprawność ortograficzna
2
1
4 razy 0,5
2
4
3
2
2
1
0
3 razy 0,5
3 razy 0,5
Opracowała: T.Dudek
3
BADANIE KOMPETENCJI UCZNIA KLASY I „ JA TO UMIEM, JA
TO JUŻ WIEM”
Opracowała: Teresa Dudek
I.
CELE BADANIA:
•
Określenie zakresu i poziomu opanowanej wiedzy oraz nabytych w klasie
pierwszej umiejętności.
• Sprawdzenie i ocenienie skuteczności swojego warsztatu pracy:
stosowanych metod, środków dydaktycznych.
• Określenie kierunku dalszych działań dydaktycznych.
II.
INFORMACJE OGÓLNE:
1.Sprawdzian bada przede wszystkim wiedzę i umiejętności uczniów
wchodzących w zakres następujących kompetencji:
- komunikowania się w języku ojczystym,
- komunikowania się w języku matematycznym,
- znajomości świata przyrody.
2.Sprawdzian kompetencji w klasie I podzielone jest na trzy części
( 3 kolejne dni).
3.Każdego dnia na sprawdzian przeznacza się około 30 minut(należy
uwzględnić indywidualne możliwości uczniów).
4.Nauczyciel podaje uczniom informacje o tym , ile zadań mają wykonać
w danym dniu.
III.
OMÓWIENIE SPRAWDZIANU KOMPETENCJI UCZNIA KLASY I
1. PUNKTACJA ZADAŃ:
nr
Badana wiedza i umiejętności
zadania
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Wyróżnianie samogłosek i spółgłosek w wyrazach.
Wyróżnianie sylab w wyrazach.
Wyróżnianie w wyrazach głosek i liter.
Poprawna pisownia wyrazów z „ ó” wymiennym
Układanie zdań z rozsypanek wyrazowych.
Rozumienie pojęcia osi liczbowej.
Wyróżnianie w zbiorze podzbiorów.
Rozwiązywanie zadania tekstowego- prostego na obliczanie sum
liczb jednocyfrowych.
pkt
max
4
2
4
4
3
1
2
3
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
Znajomość warzyw i owoców krajowych.
Czytanie ze zrozumieniem czytanego tekstu. Formułowanie
odpowiedzi na pytania.
Rozpoznawanie w zdaniach nazw czynności.
Znajomość pisowni wyrazów ze spółgłoskami miękkimi.
Rozumienie pojęcia ssaki.
Poprawność ortograficzna w pisowni najczęściej spotykanych wyrazów
z „h”.
Umiejętność dokonywania pomiaru długości.
Pamięciowe obliczanie sum i różnic liczb jedno i dwucyfrowych
oraz pełnych dziesiątek.
Rozwiązywanie prostych równań.
Poprawna pisownia wyrazów z „rz” wymiennym.
Rozwiązywanie zadania tekstowego. Obliczanie iloczynu w
zakresie 30.
Wyróżnianie części składowych listu. Czytanie ze zrozumieniem.
Formułowanie odpowiedzi na pytania.
Odczytywanie pełnych godzin na zegarze.
Rozpoznawanie nazw ludzi, zwierząt, roślin i rzeczy.
Poprawność ortograficzna w pisowni najczęściej spotykanych
wyrazów z „ rz” i „ż”.
Rozwiązywanie zadania tekstowego. Wykonywanie dzielenia
w zakresie 20.
Obliczanie iloczynów w zakresie 30
3
2
Wyróżnianie danych w zadaniu. Porównywanie i porządkowanie
liczb w zakresie 100.
Samodzielne układanie i zapisywanie zdań na określony temat.
RAZEM
2
2. OPIS WYNIKU SPRAWDZIANU:
Ogólne informacje dla ucznia:
71-69 pkt
Doskonale opanowałeś materiał programowy. Prezentujesz
bardzo wysoki poziom badanej wiedzy i umiejętności.
68-60 pkt
Prezentujesz wysoki poziom badanej wiedzy i umiejętności.
Bardzo dobrze opanowałeś materiał programowy klasy I.
59-45 pkt
44- 30 pkt
Opanowałeś wiedzę i umiejętności objęte programem
nauczania w klasie pierwszej w stopniu zadawalającym.
Opanowałeś minimum programowe w zakresie klasy
pierwszej. Zdobyte wiadomości i umiejętności pozwalają
ci na kontynuowanie nauki w klasie drugiej. Powinieneś
jeszcze popracować nad........ .
2
4
2
3
1
3
2
1
3
3
1
4
4
3
2
3
71