Procedura oceny nauczyciela
Transkrypt
Procedura oceny nauczyciela
Szkoła Podstawowa nr 79 im. Łódzkich Olimpijczyków w Łodzi O C E N A P R A C Y Ocena pracy nauczyciela N A U C Z Y C I E L A I. Postanowienia ogólne 1. Praca nauczyciela z wyjątkiem nauczyciela staŜysty podlega ocenie. 1) Ocena pracy nauczyciela moŜe być dokonana w kaŜdym czasie, nie wcześniej jednak niŜ po upływie roku od dokonania oceny poprzedniej lub oceny dorobku zawodowego 2) Ocena pracy nauczyciela moŜe być dokonana z inicjatywy lub na wniosek: a. dyrektora szkoły b. samego nauczyciela, c. organu sprawującego nadzór pedagogiczny, d. organu prowadzącego szkołę, e. rady rodziców. 3) Oceny pracy nauczyciela dokonuje się w okresie nie dłuŜszym niŜ 3 miesiące od dnia złoŜenia wniosku. 4) Do okresu, o którym mowa w ust. 3 nie wlicza się okresów usprawiedliwionej nieobecności w pracy nauczyciela, trwającej dłuŜej niŜ miesiąc i okresów ferii wynikających z przepisów w sprawie organizacji roku szkolnego. 5) W przypadku dokonywania oceny z inicjatywy dyrektora szkoły, organu sprawującego nadzór pedagogiczny, organu prowadzącego, rady rodziców, dyrektor szkoły powiadamia o tym na piśmie nauczyciela co najmniej na miesiąc przed dokonaniem oceny. 2. Ocena pracy nauczyciela ma stwierdzeniem uogólniającym: charakter opisowy i jest zakończona − ocena wyróŜniająca, − ocena dobra, − ocena negatywna. 3. Oceny pracy nauczyciela dokonuje dyrektor szkoły, który na wniosek nauczyciela przy jej dokonywaniu moŜe zasięgnąć opinii samorządu uczniowskiego, przewodniczącego zespołu samokształceniowego lub przedstawiciela związku zawodowego. -1- Szkoła Podstawowa nr 79 im. Łódzkich Olimpijczyków w Łodzi Ocena pracy nauczyciela 4. Dyrektor ustala ocenę pracy po zapoznaniu nauczyciela z pisemnym projektem, oraz po wysłuchaniu jego uwag i zastrzeŜeń. 5. Nauczyciel moŜe zgłosić swoje uwagi na piśmie w ciągu 3 dni od daty zapoznania się z projektem oceny. 6. Od ustalonej oceny, w terminie 14 dni od dnia jej doręczenia, przysługuje: a. nauczycielowi - prawo wniesienia odwołania za pośrednictwem dyrektora szkoły do organu sprawującego nadzór pedagogiczny nad szkołą, b. nauczycielowi, któremu powierzono stanowisko dyrektora szkoły - prawo złoŜenia wniosku o ponowne ustalenie oceny jego pracy do organu który, tę ocenę ustalił. 7. Organ, o którym mowa w § 5pkt 3, powołuje w celu rozpatrzenia odwołania lub wniosku nauczyciela zespół oceniający. Od oceny dokonanej przez zespół oceniający nie przysługuje odwołanie. 8. Dyrektor doręcza nauczycielowi oryginał karty oceny pracy, a jej odpis włącza się do akt osobowych nauczyciela. 9. Na ocenę pracy nauczyciela nie mogą mieć wpływu jego przekonania religijne i poglądy polityczne, a takŜe fakt odmowy wykonania przez nauczyciela polecenia słuŜbowego, gdy odmowa ta wynika z uzasadnionego przekonania nauczyciela, iŜ wydane polecenie było sprzeczne z dobrem wychowanka dziecka, albo dobrem publicznym. 10. Dyrektor szkoły dokonuje oceny w szczególności następujące kryteria: pracy nauczyciela uwzględniając a. poprawność merytoryczną i metodyczną prowadzonych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych, prawidłowość realizacji innych zadań zawodowych wynikających ze statutu szkoły, kulturę i poprawność języka, pobudzanie inicjatywy uczniów, osiąganie odpowiedniej dyscypliny uczniów na zajęciach, b. zaangaŜowanie zawodowe nauczyciela (prowadzenie pozalekcyjnej działalności szkoły, aktywny udział w pracach zespołów nauczycielskich, podejmowanie innowacyjnych działań w zakresie nauczania, wychowania i opieki, zainteresowanie uczniem i jego środowiskiem, współpraca z rodzicami), c. aktywność nauczyciela zawodowym, w konsekwentnym doskonaleniu d. działania nauczyciela w zakresie wspomagania wszechstronnego rozwoju ucznia, z uwzględnieniem jego moŜliwości i potrzeb, -2- Szkoła Podstawowa nr 79 im. Łódzkich Olimpijczyków w Łodzi Ocena pracy nauczyciela e. przestrzeganie porządku pracy (punktualność, pełne wykorzystanie czasu lekcji, właściwe prowadzenie dokumentacji). II. Etapy oceny nauczyciela 1. Działania otwierające postępowanie w zakresie oceny pracy nauczyciela: 1) ZłoŜenie wniosku przez nauczyciela do dyrektora szkoły. 2) ZłoŜenie wniosku przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny do dyrektora szkoły. 3) ZłoŜenie wniosku przez organ prowadzący do dyrektora szkoły. 4) ZłoŜenie wniosku rady rodziców do dyrektora szkoły. 5) Powiadomienie nauczyciela przez dyrektora szkoły. 2. Powiadomienie nauczyciela na piśmie o rozpoczęciu procedury oceny pracy na wniosek rady rodziców, organu prowadzącego szkołę, organu sprawującego nadzór pedagogiczny. 3. Prowadzenie hospitacji zajęć nauczyciela. 4. Wypełnienie przez nauczyciela karty samooceny – załącznik nr 6 5. Analiza zgromadzonej dokumentacji o pracy nauczyciela za okres od daty ostatniej oceny: 1) teczka akt osobowych, 2) arkusz hospitacji (moŜe ulegać modyfikacji) – załącznik nr 3, 3) roczne sprawozdania z dodatkowych działań nauczyciela, 4) karta kontrolna spełniania szczegółowych kryteriów oceniania – załącznik nr 2, 5) opinie. 6. Przygotowanie opinii samorządu uczniowskiego (na wniosek ocenianego lub oceniającego). 7. Przygotowanie opinii doradcy metodycznego (na wniosek ocenianego lub oceniającego). 8. Powiadomienie na wniosek nauczyciela przedstawiciela zakładowej organizacji związkowej o terminie zapoznania nauczyciela z projektem oceny pracy. -3- Szkoła Podstawowa nr 79 im. Łódzkich Olimpijczyków w Łodzi 9. Ocena pracy nauczyciela Przedstawienie nauczycielowi projektu oceny pracy – załącznik nr 4. 10. Wniesienie uwag do projektu przez ocenianego nauczyciela. 11. Wręczenie oceny nauczycielowi za potwierdzeniem - załącznik nr 5. 12. Poinformowanie nauczyciela o trybie odwoławczym od oceny pracy. III. Podstawa prawna: 1. Rozporządzenia MEN z 2.11.2000 r. w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczyciela, trybu postępowania odwoławczego oraz składu i sposobu powoływania zespołu oceniającego (Dz.U. Nr 98 z 2000 r., poz. 1066 z późn. zm.); 2. Art. 6 ustawy z dn. 26.01.1982 r. Karta Nauczyciela (Dz.U. Nr 56 z 1997 r. poz. 357 tekst ujednolicony z późn. zm.); 3. Art. 4 Ustawy o systemie oświaty z 7.09.1991 r. (Dz.U. z 1996 r. Nr 67, poz. 329 i nr 106, poz. 496 tekst ujednolicony z późn. zm.); 4. Statutu Szkoły Podstawowej nr 79 w Łodzi. IV. Załączniki 1.Szczegółowe kryteria oceniania – załącznik nr 1 2.Karta kontrolna do dokonania oceny pracy nauczyciela – załącznik nr 2 3.Karta hospitacji – załącznik nr 3 4.Projekt oceny pracy – załącznik nr 4 5.Karta oceny pracy – załącznik nr 5 6.Karta samooceny – załącznik nr 6 -4- Szkoła Podstawowa nr 79 im. Łódzkich Olimpijczyków w Łodzi Ocena pracy nauczyciela ZAŁĄCZNIK NR 1 SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA Lp. Negatywna Dobra Wyróżniająca 1. Nauczyciel ma problemy z realizacją programu dydaktyczno-wychowawczego. Prawidłowo planuje i realizuje program dydaktyczno-wychowawczy. Podejmuje działania innowacyjne planując i realizując program dydaktyczno wychowawczy lub realizuje projekt autorski. 2. Niewłaściwie dobiera formy i metody pracy, nie osiąga założonych celów zajęć. Zna i prawidłowo dobiera formy i metody pracy, osiąga zaplanowane cele. Efektywnie poszukuje nowatorskich form i metod pracy. 3. Nie stosuje dostępnych środków dydaktycznych, nie dba o warsztat pracy. Prawidłowo stosuje dostępne środki dydaktyczne, dba o warsztat pracy. Oprócz dostępnych, stosuje środki dydaktyczne wykonane samodzielnie; wzbogaca swój warsztat pracy. 4. Ma problemy z organizacją zajęć oraz z dyscypliną na lekcji. Prawidłowo organizuje pracę uczniów na zajęciach i dba o zachowanie odpowiedniej dyscypliny uczniów na lekcjach. Potrafi zaproponować uczniom ciekawe formy zajęć, tworzy przyjazny klimat uczenia się. Nie ma problemów z utrzymaniem dyscypliny na lekcji. 5. Zaniedbuje lub lekceważy przepisy dotyczące bezpieczeństwa uczniów i warunków pracy. Zna, stosuje i przestrzega przepisy dotyczące Dodatkowo stosuje w swojej pracy bezpieczeństwa uczniów i warunków pracy w dydaktyczno-wychowawczej programy profilaktyczne. szkole oraz potrafi przewidywać niebezpieczeństwa i eliminować je, szczególnie w sytuacjach pozaszkolnych. 6. Nie jest zainteresowany pobudzaniem inicjatywy uczniów. Potrafi pobudzać inicjatywę uczniów poprzez Potrafi pobudzić inicjatywę uczniów poprzez inspirowanie ich do działań i rozwiązywania inspirowanie ich do działań widocznych na problemów samodzielnie lub zespołowo. forum szkolnym i pozaszkolnym oraz sprawuje opiekę nad tymi inicjatywami. 7. Nie interesuje się udziałem swoich uczniów Zachęca uczniów do udziału w konkursach w konkursach przedmiotowych, sportowych i przedmiotowych, sportowych i innych. innych. Aktywnie przygotowuje swoich uczniów do udziału w różnego rodzaju konkursach. Jest organizatorem konkursów. 8. Nie umie stosować narzędzi pomiaru osiągnięć uczniów ani interpretować uzyskanych przy ich pomocy wyników. Umie stosować narzędzia pomiaru osiągnięć uczniów oraz interpretować uzyskane przy ich pomocy wyniki. Umie wytwarzać narzędzia diagnozy odpowiednie do zakładanych celów oraz wykorzystywać uzyskane wyniki do podnoszenia jakości pracy. 9. Nie reaguje na sygnalizowane przez ucznia Reaguje na sygnalizowane przez ucznia Dostrzega, reaguje i rozwiązuje (sam lub we -5- Szkoła Podstawowa nr 79 im. Łódzkich Olimpijczyków w Łodzi Ocena pracy nauczyciela problemy związane z patologią w jego rodzinie lub otoczeniu. problemy związane z patologią w jego rodzinie lub otoczeniu i szuka ich rozwiązania. współpracy z różnymi instytucjami) problemy ucznia związane z patologią w jego rodzinie lub otoczeniu. Prowadzi pedagogizację rodziców. 10. Uchyla się od działań pozalekcyjnych. Podejmuje działania pozalekcyjne lub pozaszkolne wyznaczone przez plan wychowawczy szkoły. Aktywnie podejmuje działania wynikające z planu wychowawczego szkoły oraz poświęca uczniom i szkole swój wolny czas. 11. Nie realizuje przydzielonych zadań wynikających z potrzeb szkoły. Wykonuje przydzielone czynności dodatkowe Inicjuje i aktywnie wykonuje dodatkowe wynikające z potrzeb szkoły. zadania i sprawuje opiekę nad różnymi projektami wynikającymi z potrzeb szkoły. 12. Nie przestrzega zgodności swych działań z obowiązującymi w szkole przepisami i regulaminami. Przestrzega zgodności swych działań z obowiązującymi w szkole przepisami i regulaminami. Uczestniczy w tworzeniu wewnętrznych dokumentów regulujących pracę szkoły. 13. Notorycznie ma problemy z prawidłowym prowadzeniem dokumentacji szkolnej. Prawidłowo, terminowo i bez zastrzeżeń prowadzi dokumentację szkolną. Prowadzi dodatkową dokumentację, związaną np. z pracą z uczniem trudnym lub zdolnym (karty obserwacji). 14. Nie przestrzega dyscypliny pracy, nie Przestrzega dyscypliny pracy, respektuje respektuje zarządzeń i zaleceń przełożonych zarządzenia i zalecenia przełożonych oraz ani przepisów prawa. przepisy prawa. Przykładnie przestrzega dyscypliny pracy, prezentuje szczególną obowiązkowość i odpowiedzialność, czym wpływa pozytywnie na postawy pozostałych pracowników szkoły. 15. Prezentuje niski poziom kultury oraz zachowanie sprzeczne z zasadami etyki, przejawia lekceważący stosunek do innych, negatywnie oddziałuje na postawy z zaangażowanie pozostałych nauczycieli. Jego postawa etyczno-zawodowa i kultura współżycia społecznego nie budzą zastrzeżeń. Wykazuje wysoką kulturę osobistą i takt pedagogiczny. Potrafi zapobiegać konfliktom i łagodzić je. Przejawia wszelkie cechy powołania zawodowego. 16. Nie dzieli się swoim doświadczeniem zawodowym, uchyla się od pomocy innym nauczycielom. Dzieli się swoimi refleksjami i doświadczeniem zawodowym, chętnie udziela pomocy innym nauczycielom. Upowszechnia swoje osiągnięcia i publikacje, udostępnia scenariusze zajęć, prowadzi otwarte zajęcia dla nauczycieli lub jest opiekunem stażysty. -6- Szkoła Podstawowa nr 79 im. Łódzkich Olimpijczyków w Łodzi Ocena pracy nauczyciela 17. Uchyla się od uczestnictwa w różnych formach doskonalenia zawodowego. Uczestniczy w różnych formach doskonalenia zawodowego na terenie szkoły (zespoły samokształceniowe, rady szkoleniowe, spotkania z metodykiem). Aktywnie uczestniczy w szkolnych i pozaszkolnych formach doskonalenia zawodowego. Systematycznie podnosi swoje umiejętności i kwalifikacje, pełni funkcję przewodniczącego zespołu samokształceniowego lub wykorzystuje w swojej pracy pedagogicznej inne posiadane uprawnienia i kwalifikacje. 18. Uchyla się od korzystania z techniki komputerowej i informacyjnej. Okazjonalnie wykorzystuje technikę komputerową i informacyjną. Systematycznie wykorzystuje technikę komputerową i informacyjną. 19. Nie wyciąga wniosków z popełnionych błędów. W swojej pracy pedagogicznej potrafi wyciągać wnioski z popełnionych błędów i stosownie dokonywać odpowiednich korekt. Diagnozuje poziom swojej pracy poprzez poddawanie go procesowi ewaluacji (arkusze ewaluacyjne), oraz stosownie do uzyskanych wyników koryguje swoje działania. 20. Nie współpracuje nie szuka kontaktów z organizacjami i instytucjami. Współpracuje z organizacjami szkolnymi i podejmuje próby nawiązania współpracy z instytucjami i organizacjami pozaszkolnymi zakresie potrzeb wychowanków. Nawiązuje kontakty, koordynuje i organizuje współpracę szkoły z różnymi instytucjami, organizacjami i zakładami pracy. 21. Nie dba o estetykę i wystrój sal. Dba o wystrój sali i estetykę przydzielonych miejsc i pomieszczeń w szkole, wykazuje dbałość o mienie szkolne. Wykazuje szczególną dbałość o estetykę i wystrój sali włącza uczniów i rodziców do współpracy, pozyskuje sponsorów na rzecz klasy i szkoły. 22. Nie bierze udziału w tworzeniu pozytywnego wizerunku szkoły. Bierze udział w tworzeniu pozytywnego wizerunku szkoły. Przyczynia się do wzbogacania oferty edukacyjnej szkoły oraz kultywowania jej tradycji i tworzenia pozytywnego wizerunku. -7- Szkoła Podstawowa nr 79 im. Łódzkich Olimpijczyków w Łodzi Ocena pracy nauczyciela Załącznik nr 2 Karta kontrolna do dokonania oceny pracy nauczyciela Imię i nazwisko nauczyciela ........................................................................................................................................................................ Data dokonania wpisu ............................................................................................................................................................................. Suma uzyskanych punktów ....................................... Ocena uzyskana na podstawie przyznanych punktów ............................................................ Kryterium 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. Ilość uzyskanych punktów Za każde kryterium przyznaje się 0 - 2 pkt. − ocena wyróżniająca - 2 pkt. − ocena dobra - 1 pkt. − ocena negatywna - 0 pkt. 44 pkt. – 32 pkt. ocena wyróżniająca 31 pkt. – 15 pkt. ocena dobra 14 pkt. – 0 pkt. ocena negatywna -8- 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. Szkoła Podstawowa nr 79 im. Łódzkich Olimpijczyków w Łodzi Ocena pracy nauczyciela Załącznik nr 3 – hospitacje ARKUSZ OBSERWACJI ZAJĘĆ NAUCZYCIEL – imię i nazwisko: KLASA: TEMAT ZAJĘĆ: DATA: PRZEDMIOT: CEL HOSPITACJI: LICZBA PRZYZNZNYCH PUNKTÓW * : WSKAŹNIKI JAKOŚCI 1. Cele zajęć (operacyjne): • n-l ma określone cele szczegółowe • n-l zapoznaje z nimi uczniów • n-l sprawdza na koniec zajęć stopień osiągnięcia założonych celów 2. Poziom osiągnięcia założonych celów: • poziom osiągnięcia celów w odniesieniu do wymagań programowych • poziom osiągnięcia celów w odniesieniu do możliwości uczniów • osobiste zaangażowanie ucznia w osiągnięcie celów 3. Efektywność uczenia się: • zrozumienie poleceń n-la • aktywność uczniów na zajęciach • samodzielność myślenia i pracy • umiejętność współpracy z innymi • odpowiedzialność uczniów za wyniki uczenia się 4. Jakość nauczania: • różnorodność stosowanych metod i technik • jasność prezentacji nowego materiału • przydzielenie uczniom zadań dostosowanych do ich indywidualnych możliwości • angażowanie wszystkich uczniów • praca domowa dostosowana do możliwości uczniów i powiązana z lekcją • wieloaspektowe ocenianie uczniów wg jasno określonych kryteriów 5. relacje interpersonalne: • podmiotowe traktowanie ucznia • zachęcanie ucznia do efektywnej pracy • zachowanie autorytetu nauczyciela 6. Zastosowane madia: 7. Ogólna ocena zajęć (ewentualne spostrzeżenia i zalecenia – formy pomocy) podpis nauczyciela ................................................................ podpis osoby hospitującej ................................................................ * Stopień osiągnięcia wskaźnika Brak lub stopień niezadowalający Stopień zadowalający Stopień dobry Stopień rozwiązań wzorowy Liczba przypisanych punktów 0-1 2-3 4-5 6-7 -9- Szkoła Podstawowa nr 79 im. Łódzkich Olimpijczyków w Łodzi Ocena pracy nauczyciela Załącznik nr 4 PROJEKT OCENY PRACY 1. Imiona i nazwisko nauczyciela.......................................................................................... 2. Data urodzenia.................................................................................................................. 3. Wykształcenie .................................................................................................................. 4. Staż pracy pedagogicznej ................................................................................................ 5. Nazwa szkoły.................................................................................................................... 6. Zajmowane stanowisko (funkcja)...................................................................................... 7. Stopień awansu zawodowego .......................................................................................... 8. Data rozpoczęcia pracy w danej szkole ............................................................................ 9. Forma nawiązania stosunku pracy ................................................................................... 10. Data powierzenia stanowiska kierowniczego w szkole .................................................... 11. Data dokonania poprzedniej oceny pracy ........................................................................ 12. 0cena pracy i jej uzasadnienie .................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ................................................................................................................................................... 13. Stwierdzenie uogólniające, o którym mowa w art. 6a ust. 4 ustawy " Karta Nauczyciela ................................................................................................................................................... .................................. ................................................... data podpis oceniającego 14. Z treścią oceny i przysługującym mi prawem zgłoszenia uwag na piśmie w ciągu 3 dni zostałem(am) zapoznany (a). ....................................... ........................................................... data podpis ocenianego - 10 - Szkoła Podstawowa nr 79 im. Łódzkich Olimpijczyków w Łodzi Ocena pracy nauczyciela Załącznik nr 5 KARTA OCENY PRACY 1. Imiona i nazwisko nauczyciela ..................................................................................... 2. Data urodzenia.............................................................................................................. 3. Wykształcenie .............................................................................................................. 4. Staż pracy pedagogicznej ............................................................................................ 5. Nazwa szkoły................................................................................................................ 6. Zajmowane stanowisko (funkcja).................................................................................. 7. Stopień awansu zawodowego ...................................................................................... 8. Data rozpoczęcia pracy w danej szkole ....................................................................... 9. Forma nawiązania stosunku pracy .............................................................................. 10. Data powierzenia stanowiska kierowniczego w szkole ............................................... 11. Data dokonania poprzedniej oceny pracy ................................................................... 12. 0cena pracy i jej uzasadnienie .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... 13. Stwierdzenie uogólniające, o którym mowa w art. 6a ust. 4 ustawy " Karta Nauczyciela .................................................................................................................................................. ......................................... ................................................... data podpis oceniającego 14. Z treścią oceny i przysługującym mi prawem złożenia wniosku o ponowne ustalenie oceny - w ciągu 14 dni zostałem(am) zapoznany (a). ....................................... .................................................... data podpis ocenianego - 11 - Szkoła Podstawowa nr 79 im. Łódzkich Olimpijczyków w Łodzi Ocena pracy nauczyciela Załącznik nr 6 KARTA SAMOOCENY NAUCZYCIELA Imię i nazwisko Wykształcenie Stopień awansu zawodowego Staż pracy Stanowisko pracy Data ostatniej oceny pracy Zapisy dotyczą całego okresu od ostatniej oceny pracy Pełnione funkcje Przydzielone zadania Zadania podjęte z własnej inicjatywy na rzecz klasy lub szkoły Doskonalenie zawodowe - 12 - Szkoła Podstawowa nr 79 im. Łódzkich Olimpijczyków w Łodzi Największy sukces Ocena pracy nauczyciela dydaktyczny: Opiekuńczo-wychowawczy: Osiągnięcia Pani/Pana uczniów Inne osiągnięcia w pracy, którymi chciałaby Pani/Pan się podzielić Uwagi Data............................................................................ Podpis............................................................................. - 13 -