działalność dydaktyczna i naukowa

Transkrypt

działalność dydaktyczna i naukowa
Beata Maria Nowak – doktor habilitowany nauk humanistycznych w zakresie
pedagogiki, profesor nadzwyczajny Pedagogium WSNS.
Pełnione funkcje:
- Rektor PEDAGOGIUM WSNS w Warszawie (od 23.09.2016r.)
- Prorektor PEDAGOGIUM WSNS w Warszawie (od 1.07.16 do 23.09.2016)
- Dyrektor Instytutu Nauk Społecznych (od 23.09.2016)
- członek Prezydium Rady Naukowej
- członek Komisji ds. wszczęcia przewodów doktorskich
Inne:
Wiceprzewodnicząca Zespołu Pedagogiki Resocjalizacyjnej przy Komitecie Nauk
Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk (w latach 2015-2016)
Biegły NIK w dziedzinie readaptacji społecznej osób skazanych.
Członek redakcji półrocznika „Resocjalizacja Polska” (w latach 2010 - 2016)
Ekspert oraz członek zespołów w polskich i międzynarodowych projektach naukowo –
badawczych.
WYKAZ OSIĄGNIĘĆ W PRACY NAUKOWEJ (lata 2012 – 2016)
Prace zwarte:
B.M. Nowak, J. Krawczyk, Oswajanie kreatywności, Wyd. Pedagogium, Warszawa 2015.
B.M. Nowak, Program profilaktyczno – terapeutyczno – readaptacyjny dla młodzieży
w wieku 15-19 lat zagrożonej wykluczeniem społecznym z powodu nadużywania
multimediów. Model wczesnej interwencji i adaptacji zawodowej, Wyd. ER-Art.”, Lublin
2014, ss.144.
B.M. Nowak, Rodzina w kryzysie. Studium resocjalizacyjne, PWN, Warszawa, 2012
(dodruk 2014, 2015), ss. 359.
B.M. Nowak, J. Krawczyk, Uczestnictwo dziecka 6-letniego w edukacji szkolnej. Raport
z badań, Wyd. Pedagogium, Warszawa 2014;
B.M. Nowak, Szkolenia kompetencyjne dla realizatorów oddziaływań readaptacyjnych
wobec młodych ekswięźniów i ich rodzin (podręcznik szkoleniowy), Warszawa 2013, ss.
58.
Prace zbiorowe pod redakcją:
B.M. Nowak (red.), Dom z klimatem, Wyd. Fundacja Orlen – Dar Serca, Warszawa 2016.
B.M. Nowak, M. Kolankiewicz (red.), Rodzina w potrzebie - kierunki wychodzenia
z kryzysu, Fundacja ORLEN - DAR SERCA, Warszawa 2014.
B.M. Nowak, J. Krawczyk (red.), Problemy współczesnej pedagogiki szkolnej, Wyd.
Pedagogium, Warszawa 2014.
B.M. Nowak, M. Kolankiewicz (red.), Rodzinne Domy Dziecka – w stronę rozwoju
kompetencji, Wyd. Fundacji Orlen, Warszawa 2013.
Teksty w wydawnictwach zwartych (pod redakcją):
- Klimat społeczny rodzinnych domów dziecka – komunikat z badań, [w:] B.M. Nowak
(red.), Dom z klimatem, Wyd. Fundacja Orlen – Dar Serca, Warszawa 2016.
- The role of rehabilitation through drama in restoring lost and creating new family
resources, [w:] J. Chwaszcz, J. Gorbaniuk (red.) Family growth supporting resources,
Wyd. Natanaelum, Lublin 2015.
- Od kreacji do autokreacji rodziny. model oddziaływań stabilizująco-rozwojowych wobec
rodziny w kryzysie wieloproblemowym, [w:] M. Kolankiewicz, B.M. Nowak (red.), Rodzina
w potrzebie - kierunki wychodzenia z kryzysu, Fundacja ORLEN - DAR SERCA, Warszawa
2014;
- W sieci wpływów społecznych. Rodzice i szkoła: wzajemność czy konfrontacja? [w:]
B.M. Nowak, J. Krawczyk, Uczestnictwo dziecka 6-letniego w edukacji szkolnej. Raport
z badań, Wyd. Pedagogium, Warszawa 2014;
- Współczesne obszary pedagogiki społecznej. Altruizm, wolontariat i filantropia w świetle
teorii zasobów Stevena E. Hobfolla, [w:] W. Danilewicz, M. Sobecki, T. Sosnowski (red.),
Środowisko - zasoby - profesjonalizacja. Pedagogika społeczna wobec zmian przestrzeni
życia społecznego, Warszawa 2013.
- współautorstwo z J. Krawczyk, Kompetencje społeczne nieletnich matek i ciężarnych
wychowanek placówek resocjalizacyjnych. Komunikat z badań, [w:] A. Sikora (red.),
Sytuacja prawna, społeczna i wychowawcza nieletnich ciężarnych i nieletnich matek
przebywających w placówkach resocjalizacyjnych. Raport, Warszawa 2013.
- Kreowanie tożsamości rodziny. Trening kompetencyjny systemu rodzinnego i jego
liderów, [w:] M. Kolankiewicz, B.M. Nowak (red.), Rodzinne Domy Dziecka - w stronę
rozwoju kompetencji, Wyd. Fundacji Orlen, Warszawa 2013.
- Wolontariat w działalności probacyjnej, (w:) M. Konopczyński, A. Kieszkowska (red.),
Tożsamość kulturowo-cywilizacyjna dewiantów a ich reintegracja społeczna, cz. III,
Impuls, Kraków 2013.
- Rola zasobów w procesach resocjalizacji i destygmatyzacji społecznej osób skazanych
i ich rodzin, [w:] B. Urban, M. Konopczyński (red.), Profilaktyka i probacja w środowisku
lokalnym, Wyd. Nauk. UJ, Kraków 2012;
- Resocjalizacyjne i poznawcze wymiary teatru terapeutycznego,[w:] M. Bargel, jr.,
E. Janigová, E. Jarosz (ed.), Dilemata sociální pedagogiky v postmoderním světě, Brno
2012;
Artykuły w czasopismach naukowych:
- Application of logit models in social rehabilitation. The family in crisis - report from
studies, “International Letters of Social and Humanistic Sciences” Vol. 57 (2015) pp 2129;
- Reintegracja społeczna skazanych w wybranych państwach Unii Europejskiej,
„Resocjalizacja Polska” 2015, nr 10;
- współautorstwo z J. Krawczyk, Social skills and locus of control of teenage mothers and
pregnant teens placed at the Polish Correctional Institutions. Report of studies,
“International Letters of Social and Humanistic Sciences”, 12 (2014) 7-22;
- Kreowanie działań społecznych o charakterze resocjalizacyjno-readaptacyjnym.
Podejście sieciowo-systemowe, „Resocjalizacja Polska”2014, nr 7.
- Dziecko w młodszym wieku szkolnym wychowujące się w rodzinie dysfunkcyjnej,
„Trendy. Internetowe czasopismo edukacyjne”2014, nr 1.