PLAN MIESIĘCZNY ZAJĘĆ MUZYCZNO
Transkrypt
PLAN MIESIĘCZNY ZAJĘĆ MUZYCZNO
PLAN MIESIĘCZNY ZAJĘĆ MUZYCZNO - TANECZNYCH Miesiąc realizacji: GRUDZIEŃ Grupa wiekowa: 3 -latki Tematyka zajęć: - poznanie zabaw tanecznych : „Śnieżynkobzik”, „Czu-czu-ła” poznanie zabaw muzycznych i rytmicznych: „Chodźcie do koła” „Pada deszczyk”, „Czary-mary”, nauka tańca w parach : „Wesoły młynek” nauka tańca integracyjnego „Czy chudzi czy grubi” poznanie nowych sposobów relaksacji i wyciszenia po zajęciach ruchowych – gimnastyka relaksacyjna do muzyki fortepianowej utrwalanie poznanych już zabaw i tańców Cele ogólne: • nabywanie przez dzieci umiejętności wykonywania podstawowych kroków i figur w tańcach i układach tanecznych • kształtowanie umiejętności odtwarzania ruchów prowadzącego według wskazań • wyrabianie poczucia rytmu, sprawności słuchu i reakcji na sygnały dźwiękowe, płynności ruchów • zachęcanie do podejmowania spontanicznej aktywności tanecznej i muzycznej, ekspresji ruchowej • kształtowanie sprawności ruchowej dzieci Wykorzystane utwory muzyczne: 1. Podkłady muzyczne do zabaw tanecznych i muzycznych: Wesoły młynek – z płyty „Śpiewanki-pokazywanki” Czy grubi czy chudzi – taniec integracyjny, KLANZA Kaczuszki – Mel. trad. Chodźcie do koła – z płyty “Kiedy maluchy zmieniają się w zuchy”, KLANZA Tzadik kata mar, Le basque - „Aktywne słuchanie muzyki według Batii Strauss” Brigada Bum – Chu-chu –ua W dżungli – Bebe Lily Zabawa w śmieszne miny– z płyty „Razem w przedszkolu trzylatka” Głowa ramiona kolana pięty – mel. trad. ∗ ∗ ∗ ∗ ∗ ∗ ∗ ∗ ∗ 2. ∗ ∗ ∗ ∗ Utwory muzyczne do relaksacji: Motywy filmowe – Pocahontas, Król lew Moje ręce – z płyty „Kiedy maluchy zmieniają się w zuchy”, KLANZA Labrinth feat. Emeli Sandé – Beneath your beautiful muzyka instrumentalna japońskiego pianisty YIRUMA 3. Inne utwory: ∗ Mariah Carey – All I want for Christmas Opracowała: mgr Oliwia Dulęba